我的老师随笔作文
老地方整理的我的老师随笔作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我的老师随笔作文 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！她就是马老师。
马老师对我们很好，就像妈妈一样，不过我的妈妈可没有马老师那么好的脾气和耐心，记的我上一年级的时候因为不懂上课纪律，老是爱动，老师就一遍遍的提醒我。不像我的妈妈那样不打就骂。马老师给我们上课的时候从不坐着，只有下课和我们写作业的时候才坐下。上课的时候，她耐心教我们，有人犯了错误，马老师也不会说他，只有犯了很大的错误，马老师才说他。
讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的同学有些害怕，不敢做小动作。她讲课很生动，经常把我们逗得哈哈大笑，使我们听得津津有味。每当发现有些同学作业出现错误时，她不厌其烦地给大家讲解，直到弄懂为止。每当有人恶作剧时，她总是耐心地跟我们讲道理，指出错误，教育我们改正，直到大家认识到错误这才放心。
四年级刚开学的时候，我满怀欣喜地来到学校上课，可谁知一上来就是摸底考试。要知道我一个暑假只知道玩了，一丁点儿也没复习呀！一发下考试卷，我就脑子一片空白，已经乱了阵脚，几乎是做一题错一题。好不容易挨到了下课，可没想到唐老师批卷子那么快，第四节课就发下来了。我一看卷子，顿时傻了眼，那么多的红叉叉，才考了68分。不知不觉地，我的眼泪已经像断了线的珍珠落了下来。我可是从来没有考过那么差的呀！后来唐老师把我叫到她的办公室，于是我做好了被训一通的心理准备，才进去了。可却大大的出乎了我的意料，老师非但没有训我，还语重心长地跟我讲道理。
她就是这样一个虽然普通，但却与众不同的老师。我就快要毕业了，但我会把刘老师永远记在我心里，让她的爱，她的课，她的一点一滴，她的一举一动永远活在我心底！
我的老师随笔作文 篇2
老师是园丁，老师是蜡烛，老师是春蚕……这是人们对老师的赞颂，老师把自己的一切都奉献给了我们，回想五年里，教过我的老师我无不感激，其中有一位老师给我印象最深。
她乌黑的长发，一双有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，她就是新来的班主任燕老师。她给我的初次印象是：年轻、有为。但让我们始料不及的是燕老师对我们很严厉。新上任的班主任开学的第一天不是准备了一大队的开场白，而是对我们定了新学期的目标，这让我们感到很意外，也让我们觉得这个新来的老师对我们要求非常严格。
初识的燕老师真的让我感受的了她的严格。她对作业要求很严，不管谁的作业写的不认真，她都会毫不客气的让他重写，就是因为这样，我们作业的字迹明显地写端正了。另外布置背书的作业，不是只布置，不检查，而自己抽背书。燕老师说一不二，我们感受到她的严厉，但她是为了我们好，我们喜欢上了她。
虽然燕老师来我们班的时间不长，但是她对每个同学的情况都了如指掌。她还善于观察我们的心事，不管什么事，都瞒不过她的眼睛，燕老师那双有神的眼睛好像会说话，无时无刻都在盯着你。记得有一次，在上燕老师的语文课，坐在我左手边的'一位男同学，在下面搞小动作被燕老师发现了。当时，我想燕老师会走到那个同学的桌前，狠狠的批评他。可是，燕老师却没有这么做，而是用眼神提醒那位同学，在燕老师严厉的眼神里，好像在说：“都六年级了，不小了要认真听课，别做小动作。”那位同学领悟了她的用心，专心听讲了。我也自觉的不开小差，抬起头看着老师，用心听讲。燕老师帮助了他，也教育了我。
开学不久，同学们都感受到老师的严厉，我也不例外，我喜欢、尊敬、佩服我们的新班主任—燕老师。
我的老师随笔作文 篇3
在我的房间窗台上，放着一盆水仙花。我常常坐在她的旁边欣赏那一朵朵露着笑脸的小花。
好柔的花瓣，优美的花型，纯洁的花色，好小巧，好别致!朵朵小花由一根细长的茎托住，宛若一个个婀娜多姿的少女，在阳光的照耀下，披着一层轻纱。
清晨，我打开窗子换空气，又坐在水仙花的面前仰视这朵朵洁白的小花。忽然，我发现她与外面的蓝天和那花盆的清水构成了一幅绝妙的.图画：好似有几只纯洁的小天鹅在蓝天下，在平静、清澈的水面上翩翩起舞。
月白风清之夜，水仙花承受着月光的爱抚，亭亭玉立在深蓝的天空下，她又似下凡的广寒仙子。她的确是天工神匠用洁白无瑕的玉雕琢的稀世珍品。
我爱水仙，爱她的纯洁高雅，无意与群芳争奇斗艳，不惹群蜂狂舞;爱她的一尘不染，洁白无瑕。她以自身的品质，启示人们制定生活的准则。
愿人间开满圣洁的水仙花，愿人们的心灵似水仙圣洁无瑕!
我的老师随笔作文 篇4
结束了忙碌的一天，月下的天空是如此的冰凉。坐在天台上，看着不远处五光十色的霓虹灯时，渐渐的回忆起了那年的七月，回忆起那时我们一起走过的时光。
那是一个别离的季节，那是一个凤凰花开的季节。说不出是甜蜜还是苦涩。
回忆起校园，不曾记起那时的炎热与毕业时所感觉到的孤单与失落。只记得湖边的柳条飘扬，记得那早上树林间阅读的身影，记得图书馆里那一张张勤奋的面庞，记得那傍晚林间一声声蛙叫。
那年，我们穿着学士礼服，流连在校园的每一个角落，一群人拿着相机到处记录着校园的点点滴滴，想铭记住每一个美好的回忆。穿梭在每一个路口，用欢声笑语来掩饰心中离别的伤感与不舍。当我们清空了寝室，离开了校园，恋恋不舍的相互拥抱，回头看了看这生活了四年的小窝，沉默不语。心中有着千言万语却不曾说出口。临别时只有默默的帮室友整理好行囊，道一声珍重。
毕业，是我们刚进学校所向往的，但这一刻突然来临时我们又害怕去面对它。因为毕业，意味着我们将真正走进人生的路口;毕业，意味着一个完全不同的生活将要正式开始了;毕业，意味着我们将迎来新的挑战，要独自去面对了。
时间滴答滴答的流走了，只留下了些许回忆，却总是会给人带来些许的悲伤。纵然我们留不住时间，但可以留住记忆;纵然我们不能停留在那段美好的时光里，就让我们带着这份记忆，去迎接那未知的旅途!
我的老师随笔作文 篇5
春天，我的季节，是活力与朝气的代名词，在春天暖暖的阳光下，我洒下自信与青春，在每一寸彩虹样清晰的阳光，努力发芽。——题记
光阴荏苒，时光飞逝。不知从什么时候起，灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地泛起淡淡绿意;冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春，就在悄无声息间来了，静静地，默默地，来到了我们的身边。
青春就是人生的春天，充满了活力与朝气;青春是巍巍大厦的地基，奠定了人生的基础;青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略，坚定了人生的品格。
默默地走在回家的路上，看似一步一个脚印的走在地上，心却早已不知何去。怎么办呢?唉!到底要不要呢?我皱着眉头，踢着路边的小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考着。素描绘画班的老师，看着我认真学习，又是其他同学的师哥，打算让我主讲下一节课!可我，第一次在陌生的同学中“授课”，心里坎特不安，怎么能行呢?
推掉吧!我试问着自己。不行，好不容易有一次让人对你另眼相看的机会，怎么能推掉!可，可，可我做不到啊!这……我一时陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间，一点柔白冲破了这身青绿，我静静地看着，因为我知道它要开花了。只是因为心中的一丝希望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这希望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。
是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。
怒放的生命在春季，无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。
我咬了咬牙，坚定地走向了前方，只留下身后的一点淡淡的红，那是青春的颜色，是季节的颜色，更是我的颜色!
在春天这个属于我的季节，我做主!
我的老师随笔作文 篇6
望着窗外繁杂的世界，不觉得这个世界有多么的精彩。许多人每天早早起床，城市的灯光还未熄灭就已经拎着公文包，开着自己的小汽车开始了人生新一天的旅行，为着生计，为着家庭，为着理想而拼命地奔波，不停地奔跑着。
每一天，不知道有多少啼哭声惊醒了这个平凡的世界，这个世界突然间变得热闹起来，天空不再那么阴暗，空气不再那么沉闷，家庭的笑声时刻回荡在这个乍暖还寒的季节。每一天，又不知道有多少人离开了这个嘈杂的世界，去享受着天堂的孤寂，不用再徒增人间的烦恼，尔虞我诈的计谋，开开心心，简简单单的在天堂里生活，悠扬，快乐的活……
也许有一天，我会在城市的某一个角落看到了记忆中发生过的情景，我会情不自禁地流下眼泪，因为曾经的美好又在我的记忆中上演，享受着那片刻的温馨与安静，我都会心满意足。也许这一刻，我会改变对这个世界的看法，感谢这个世界神奇的魔力。当冰冷的雨滴浇醒了我温暖的记忆，当凛冽的寒风吹痛我脆弱的脸庞，突然间心痛了，不知所措，不知道那个熟悉的角落里会不会重复着昨天的往事，不知道在那个角落深处会不会遇到曾经熟悉的面孔，会不会……
这个世界好大，茫茫人海，我们只是其中小小的浪花；这个世界又好小，小到在记忆的世界中都会重复昨天的故事，那些曾经的美好。好想漫步在大自然的羊肠小道上，闭上疲惫的眼，在自然氧吧里驻足，深呼吸，忘掉尘世的一切烦恼，与自然对话。
一花一世界，一叶一菩提。希望某一天可以重拾记忆的美好，不再是记忆。
我的老师随笔作文 篇7
他，小小的个子，小小的眼睛，还有一张小小的能说会道的嘴；小小的身子蕴藏了无限动力，他就是我的同桌。
别看他皮肤白皙，嘴唇红润，好像文质彬彬的样子。可一到上课，就像猛虎下山，左窜右跳，前扑后挠，频频举手回答问题，一点儿也不给别人留机会。如果答对了，当老师向他投来赞许和满意的目光时，他那副趾高气昂的模样，骄傲得尾巴都要翘到天上去了；即使他答错了，老师让他再想想，他也不灰心，不尴尬，只是淡淡地笑笑，马上投入到抢答下一题中去了。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。有优点，就会有缺点；有长处，就必定会有短处。
“粗心”，就像是一个影子，无时无刻、随时随地地跟在同桌身后。
有一次，他把数学题上的加号看成了减号。这下好了，他急得抓耳挠腮，演算了一遍又一遍，可就是算不出来，最后没办法，只好请教于我。我一看，不由得哈哈大笑：“你这道题抄错了！”他一看，马上明白了。虽然他总是嘴上说着下一次一定要改正粗心的毛病，可是到了下一次呢，老毛病总是卷土重来。
我的同桌不仅积极向上，而且浑身上下都是艺术细胞呢！
他最喜欢唱歌，卖弄他清脆的喉咙。军训结营晚会上，每个班需要推一个节目上去。我们班的同学平时调皮捣蛋、活泼开朗的一大堆，但是真到了需要表演的舞台，却也露怯了。这时，平时不显山不露水的同桌这时主动报名表演唱歌。
晚会上，我的同桌站在舞台上，自信、大方，充满活力，眼底没有一丝一毫的胆怯，反而一片清亮。当小小的他，用清脆的喉咙唱出了婉转的曲子，引得台下惊叫连连，瞬间成为焦点！
我的同桌还有点调皮，上课爱讲话，总是三分钟热度，还……
“嘿，这道题怎么写呀？语文作业做哪里呀？”我的同桌打断了我的思路，把我从回忆里拉出来了：“哦，我来教你吧。语文作业是……”