小学生成长散文

老地方整理的小学生成长散文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生成长散文 篇1

可怜天下父母心。望子成龙、望女成凤是家长们孜孜以求的梦想。许多家长在孩子的教育上倾尽心血：找名校、进辅导班、上特长班、陪读等等。即便如此，实际效果却不甚理想，有的孩子学得了“特长”却丢掉了品格，获得了“知识”却失去了学习的兴趣，走向了自己意愿的反面。子女教育的失败让诸多父母们痛惜不己。

“不是我们的孩子不优秀，而是我们做的还很不够。”这是我在一次初中生家长会上的发言，当时赢得了与会家长们的强烈共鸣。

无庸置疑，如今的孩子相比80年代以前的同龄孩子要聪明得多。他们见多识广、思维敏捷、思想早熟，诸多方面的表现常超出大人们的想象。然而，由于受功利社会大环境和应试教育的熏陶，许多家长的教育观念出现了严重的偏差，往往把孩子优秀与否的标准定义到考试分数上，唯分数至上。分，牵动着家长们敏感的神经;分，业已成了家长和学生的命根，从而忽视、耽误了孩子在人格修养及其它方面素质能力的发展。即使分数考得好的孩子，他们发展的潜能和天性也被无情扼杀，辛辛苦苦培养出来的只是一个个对学习不感兴趣的考试机器。社会的精彩纷呈需要各个方面、各个领域的人才。从个人的特点上来看，他们各有所长，有的孩子擅长学习考试，有的擅长运动，有的喜欢音乐，有的擅自书法绘画，有的工于文学，不一而足。做父母的要有充分的耐心和智慧，善于发现自家孩子的闪光点和长处，因势利导，顺势而为。那种以人之长比己之短的盲目攀比，不仅不智，而且会让孩子误入歧途。急功近利的心态，拔苗助长的作为时常让家长们违背孩子教育成长的规律，遗憾孩子终生。

其实，在孩子的成长过程中，做好父母，与孩子一起成长对子女教育尤为重要。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，家庭教育发挥着比学校教育更为重要的作用。父母的举手投足、一言一行对孩子影响甚大，对其人生观、世界观、价格观的形成以及待人接物的态度、学习生活习惯的养成有着决定性的意义。据国外有关研究资料，罪犯的后代犯罪的几率远远高于正常人群。在很多时候，孩子之所以会犯错，责任不在孩子，而在父母。是父母不经意间的言传身教悄然让孩子发生着改变。在这方面有太多的事例，也有着深刻的教训。不难想像，一个游手好闲、吃喝玩乐的家长会教育出怎样的孩子。要教育好孩子，加强自身道德修养有着重要的现实意义。

对孩子的爱，不仅仅体现在为孩子提供优越的`物质条件，重要的是要为孩子的健康成长营造一个宽松适宜的社会和家庭环境。而这方面恰恰是许多家长做不好、做不到的。

“孟母三迁”的故事是家庭教育的经典，孟母是我们当家长的典范。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”人是社会性的动物，一个人如果经常接触高尚的人，人性就会向善，如果与卑鄙的小人在一起人性就会趋恶，这都是社会环境影响的结果。对心智尚不成熟，缺乏是非判断力的孩子而言，社会环境对其影响的作用更加明显。作为父母，对孩子的生存环境要有一个清醒的判断和认识，要高度关注孩子的交友圈，对孩子的一些“不良伙伴”要早发现、早隔离、早处置。

与孩子一起成长，要努力营造幸福和谐的家庭氛围。家庭是孩子成长的港湾，一个处于风雨飘摇、经常争吵打闹的家庭会给孩子造成巨大的心理创伤。多数离异或单亲家庭的孩子在心理、性格上或多或少均存在缺陷。在幸福和谐中长大的孩子一般性格比较开朗、阳光、自信、充满爱心，而且喜欢与父母交流，很少发生自闭症。这就要求我们做父母的要注意自己的言行，努力克制自己的不良情绪，尤其不能当着孩子的面大动干戈。

与孩子一起成长，要养成良好的学习习惯。我有一个观点，叫做看书柜识孩子。即到一个家庭做客，通过观察其读书藏书氛围就可大致判断家庭教育的状况。过去讲书香门第，在书香的熏陶下成长的孩子，其学养一定会与众不同。如果条件允许，建议做父母的要经常与孩子一起读书，潜移默化中孩子就会对书本产生兴趣，就会养成读书学习的好习惯。培养终身学习能力，亦即自学能力，对一个人的一生至关重要，家长们要为孩子做出榜样。如果家长们一闲下来，就与人喝酒、打牌、打麻将，或只顾自己看电视、上网、玩游戏，怎么有资格教育孩子?又怎么去培养孩子良好的学习习惯?当然，由于家长个人兴趣或职业所限，强迫自己坐下来读书虽然不太现实，但管住克制自己一些对孩子学习可能造成不利影响的嗜好还是可以做到的。

与孩子一起成长，要做到宽严适度。一棵小树苗在生长过程中难免会生出一些不必要的枝叉，如不及时将其去除会影响树木的茁壮成长。教育孩子同样如此。孩子都会犯错，当家长发现了孩子的错误或缺点后要引起必要的重视，更不可娇惯。片面认为是小孩子顽皮所致，没什么大不了，只是做一些轻微训斥或象征性惩罚的办法实不可取。要知道，毛病一旦成为习惯就很难纠正，甚至会殆误孩子一生。纠正孩子错误或缺点的方法仁者见仁，智者见智。“狼爸”萧百佑用“打”的教育方式，将四个孩子送进北大，其之所以成功，我认为他是深谙教子之道，懂得怎样激发孩子的潜能，懂得怎样让孩子回归正常轨道。

“打”要讲究时机、方法、力度和艺术。即便赞成“狼爸”，我反对动辄就打孩子，打的次数尽量要少，给孩子留下改正的空间，让孩子明白挨打的理由，从内心里真正认识到过错并加以改正。要强调的是，“打”一般要在十岁以前，十岁以后尽可能不要去打，因为一旦引起了孩子的叛逆心理，局面将很难收拾。在家庭教育中最忌溺爱。溺爱是孩子成长的温柔杀手，它会使孩子养成以自我为中心的习惯，导致善恶是非不分，骄横跋扈。这种爱其实质是一种害。对发生在孩子身上的道德是非问题，如无节制上网、玩游戏、看电视、奢侈比阔、聚众滋事、吸烟喝酒等一定要设法及时纠正，容不得半点懈怠，千方百计帮助孩子树立良好的道德判断力和自我控制能力。

与孩子一起成长，要与孩子保持良好的沟通。孩子是一个有思想的独立的人，不是父母的副产品。除了关心孩子的冷暖以外，要经常与孩子推心置腹，随时掌握孩子的思想波动和情绪变化。盛气凌人的训教或不闻不问都会拉大他们与父母的距离。与孩子真心交朋友，让孩子有想法、有委屈乐意跟父母交流，从而消除他们对父母的不信任感或敌意，从容接纳父母的意见建议。在交流中，要引导孩子树立远大的理想抱负，建立起学习的信心，学会正确面对困难和挫折。沟通交流有很多方式，如谈心、陪孩子旅游、做游戏、热点问题讨论、和孩子一起参加文体活动、给孩子写信等。有效的沟通交流能让孩子对家庭多一分爱与担当，理解生活的不易和父母的辛劳。

与孩子一起成长，父母要有所为有所不为。要舍得放手，让孩子尽早养成独立生活的习惯，我不赞成陪读、处处接送、日常家务不让孩子参与的做法，这样会助长孩子的懒惰心理，不利于培养其应对困难和独立自主的生活能力。要善于发现和鼓励孩子的好奇心，培养孩子丰富的想象力。尊重孩子的兴趣和选择，做父母的不要拿大人们的思维习惯去限制孩子，只要无害，尽可放手让其去玩，在玩中让孩子充分放心想象的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力涵盖世界的一切，实现着进步，并且是知识进步的源泉。”

国人几十年来对“钱学森之问”纠心不己，这既是对中国现行高考制度、学校教育的拷问，也是对中国家庭的拷问。“为什么中国培养不出世界一流的人才?”政府要反思，学校要反思，家长们同样要反思。如果做家长的能够真正做到与孩子一起成长，孩子一定会有一个光辉灿烂的美好未来，中国的教育一定会走出一片新天地。

小学生成长散文 篇2

风卷过树林，留下落叶纷飞，阳光变换着强弱，演艺着四季的轮回。一个春夏，一个故事，零落一段情。没有刻意记录着日子的消逝，亦没有好好珍惜大好的时光。只是当漫不经心地停下脚步时，才发现日子是何等的匆匆。

成长教会着我们每一个故事，我们都是每个故事的主人。生活是部曲著，喜怒哀乐掺杂期间。有时候，我们会因为一时的成功而满怀喜悦，有时候我们会因为一时的失意而闷闷不乐。只是我们不知道，在我们撒娇孩子气的时候，总是会有那么一两个人在默默地为我们承当，在悄无声息的为我们分享。

当我们还是孩子的时候，全然不知道生活赋予我们的含义。我们只是知道，日子总是那么的单调和循环，我们甚至会怀疑生活本身的含义，因为我们从未真正理解。似乎爱玩是我们的天性，我们可以肆无忌惮的嬉戏和玩耍。而生活本身的喜怒哀乐，我们全然不去理会，也没有必要去理会。

慢慢地，我们长大了。生活似乎发生了变化，现实的种种让我们很是不适应。肩上的担子似乎也重了，那一个个天真烂漫的小顽童消失的无影无踪了，不知不觉中变成了一个个小大人了。也开始会为生活、为学习忧愁了。孩子时，除了给于物质上的东西外，没有太多可以攀比的。不知是生活本身的变化，还是现实生活中人们赋予的东西太多，总之告别了童年时光后，孩子们似乎就被人为地区分为“好孩子”和“坏孩子”了。

成长总是会付出代价的，因为她的过程总是艰辛的。没有谁的人生会是一条直线，总是曲折的。有高潮，也有低谷。有些人却能在高潮中能够奋勇直前、保持自我，必定会成为一个成功的人。有些人在低谷中畏畏缩缩、一蹶不振，慢慢的沉入万劫不复的深渊，消融了自我。生活中没有谁是强者，只有谁不畏强者，勇于攀登，最终才在芸芸大海中熠熠生辉。

春天，阳光和雨露的滋润和恩赐。一个孕育百花的季节，百花争艳，花香四溢，一幅春暖融融的画面。但是有谁真正记住了百花朵朵娇人的妩媚和容颜，温室般的环境并不能滋养出过人之处，孕育的除了妩媚的外表和宜人的芳香外，再也没有一点过人之处了。恰恰相反的是冬梅的高贵与淡雅，才使得它傲立群雄，独占一魁。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是啊，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?对于人生而言，亦然如此。过惯了奢靡的生活，享受着帝王将相般的待遇，消磨了锐志和激情之后，是很难找到生活的方向，成就一番大业的。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。只有经历历练，方能在异常激烈的社会竞争中游刃有余，笑傲群雄。可是，成长的足迹随着社会的日益进步似乎变得越来越简单了。孩子的一切似乎都是已经安排好的，从一出生开始就沿着早已制定好的轨迹按部就班的生活。没有挫折、没有困难、没有饥饿和很冷，有的只是集万千宠爱于一身。

很难想像，在这样的环境和教育模式下，中国能够孕育出多少社会栋梁之才。，祖国的富强和民族的振兴何人堪担大任?面对日益激烈的国际竞争，国家的领土和主权日益遭人践踏和侵略，我们的呼声又将在哪里?

我不知道，成长到地赋予了我什么。从起点到终点，我几乎没有完整的印象。生活的意义在哪里，生命的意义又在哪里?我始终不能回答，除了漂泊，除了求学，似乎这些年来的生活就是这样简单而单调的重复。

小学生成长散文 篇3

每年的五一劳动节，我都以不变应万变，在劳动中度过。 做什么呢?粉刷自家墙壁。

我居住的是上个世纪九十年代的建筑，墙体单薄，又没有打保温层，每到冬至过后，室外气温降至零下二十度以下，屋顶靠近窗户的墙角处，先是泛霜，接着滴水，后来长黑毛，看上去就闹心。尽管一个冬天不知道用抹布蘸清水擦过多少遍，仍无济于事。郁闷一个冬天之后，赶紧敞开门窗通通风，放放霉味儿，干干墙体，等待五一小长假进行彻底的粉刷，让心情敞亮敞亮。粉刷墙壁是一项既费时又费力的活儿，打扫战场也是需要足够的耐心，时间短了是不行的。 虽然五一比平时的休息日只多上一天，可感觉时间充裕很多，也用不着那么紧张了。

可今年的五一假期是个例外，自然显得轻松了许多，再也不用过了年儿就惦记着粉刷墙壁了。为什么呢?是我懒惰了吗?当然不是。

去年秋季，吉林市区政府搞暖房子工程，工程也辐射到我们远郊，先是搞室内暖气改造，后来对墙体进行保温，还统一更换了塑钢窗。虽然在工程进行期间住户被搞得狼狈不堪，人困马乏，可工程完工后，楼群颜色统一，且窗明几净，仿佛老楼房也焕发了青春，不仅家家有了乔迁的感觉，整个小区也换了人间。

当然，百姓关注的并不是这些表层现象，室内的温度才是大家最为关心的。有一句老话叫做“功夫不负有心人。”这个冬天果然“不冷。”住户室内温度普遍达标，我家的平均室温在二十至二十三度之间，室内的墙角一反常态的洁白如初，家人的心情一直感觉不错。室内温度提高了，往年老百姓反应强烈，却多年让供热单位焦头烂额的闹心事儿一下子就全解决了。

现在好了，再也不用顾忌室内潮湿墙角长黑毛了。今年的五一劳动节我可以真正的轻松一下，过一个属于自己的劳动节，做自己喜欢做的事儿。多少年了，就喜欢在室内养几盆花儿，可因室内温度低，又不敢浇水，没养成。今年的五一期间我得去一趟花鸟鱼市儿，买一盆儿自己喜欢的花回来，换换心情。

小学生成长散文 篇4

青春如同奔流的江河，时光匆匆，十几年的成长历程让我从一个无知的小孩成长为一个有理想的少年，让我明白怎样去面对挫折。

‘喂，我们上网去。’吵杂的教室里传来一声响亮的叫喊，我睁开朦胧的睡眼，望着教室里打闹的同学。一张熟悉的脸放大在我眼前，我毫不犹豫的伸手打去，揪着他的耳朵往校门口走去，蹬着自行车往目的地-----网吧狂奔。

打开电脑，登陆上游戏，我的战斗便开始了，我紧紧地盯着电脑屏幕，手指飞快的敲打着键盘，和对手一决高下，看着电脑上胜利的标志，我扬起了得意的微笑，揉了揉酸困得眼睛，看见外面发暗的天空，望了望表七点三十五分，无聊的骑着车去学校。

教室里依然热闹，回到我的座位上倒头就睡，耳旁突然传来一阵甜美的声音说;‘你今天下午干什么去了，老师还问你了，对了，你别睡了，马上上自习了。’我不耐烦的望了望她说;‘别废话，我要睡觉，别打扰我。’接下来又倒了下去。睡醒时，老师在讲台上喋喋不休的讲着那些天位数字，我便和周围的男生讨论游戏，说的不亦说乎，约定明天再赛一场，这时，老师打断了我，把一张卷子仍在我面前，气呼呼的说;‘看你的卷子，一天不知道学习，就知道睡觉打游戏，将来怎么办。’我瞅了一眼卷子，便扔进抽屉，老师无奈的摇摇头便走了。

随着自习铃声的响起，这一天便结束了，刚回到家里，妈妈便迎了上来，满脸期待的说;‘你们是不是考试卷子下来了，我看看。’说这便伸出手来，我望着那双手，手上布满了茧子，还有被割伤的伤痕，皮肤也很粗糙，甚至还有些清洗不掉的黑色东西，我呆呆的望着那双手，在我的记忆中，妈妈的手是光滑的，漂亮的，每天拍打着我睡觉的温暖的手，不知为什么，我竟然拿不出画着鲜红23分的试卷。只说了声下次再给你看。

回到房间，我想着我的种种作为，上课睡觉，逃课打游戏，想着妈妈那双布满老茧的手，我觉得我是如此的无知，混账，我暗暗决定要改变。

从那以后，我慢慢地不逃课，不太说话，会写作业，老师和同学都惊讶的看着我的改变。在中考成绩下来的那一天，我把成绩单放到妈妈那双历经沧桑的手上，望着上面的分数，妈妈眼里充满了泪水，而我，此刻觉得是如此的充实。

成长的路上难免会迷失自己，但只要给自己机会，让自己清醒的成长，你一定会越做越好。

小学生成长散文 篇5

心中又开始泛起涟漪，每次都一样，当有时间决定写一篇日志的时候，心里边总是排山倒海，不知道从何下笔，开始总是得盯着电脑屏幕发会呆。这是我毕业后的这几个月写的第三篇日志，第一篇我还是用了标题，来过渡学校与社会的转折，接下来的我想以碎碎念来记录我上班生活的点滴。

今天是北京这些天来雾霾日子里中最晴朗的一天，阳光明媚，蓝天白云，寒风习习。本来打算今天早起去景山公园爬山的，结果一睁眼一点了，最后就放弃了，最近发生的事，使我的心态又开始变得不好，想法也跟着变的偏激起来，我不想再看到学校时的我，那些最美好的日子却因为我的幼稚给我留下了太多的遗憾，现如今想起来让我惋惜，让我心痛。

时间过得好快，转眼间我都上班四个月了，现在想想我是怎么过来的呢？记得上学时寒暑假做兼职一个月我都烦躁到不行，都天天想放弃，可能这就是现实吧，上学时总想着有什么事有家人在后边陪着你，可以张嘴跟爸爸妈妈要生活费，但上班了以后，想跟爸爸妈妈要点零花钱还真不好意思张嘴，也不知道是怎么了，好像一下子自尊心变的很能自立了一样，第一个月上班13天发了2400多点工资，想着拿着我自己劳动赚的第一桶金孝顺妈妈一下，给妈妈买了条项链花了2100多，剩了三百块钱过了一个月，差点憋屈死我，虽然那个月过得紧迫了点，但是我很欣慰。

成长就是让你把你想说的话憋在心里到溃烂也不能说出来，以前有人跟我这样说，还很抵触，觉得他们说的有点夸张了，但当你真真正正走到那步的时候你就会觉得他们说的是对的，我就是这么固执一人，不善于听取别人的意见，总是在被撞得头破血流的时候才明白是自己错了，以后不会了，吃一两次亏没事，吃第三次亏那就是自己脑子长泡了。工作中我刚去还是会有些许的不痛快，有些事在我看来并没有什么好计较的时候，他们却总是会说点什么，听到后当时心里会难受到想要逃离，但后来慢慢想通了，工作中遇到这些是事很正常，关键看你怎么去面对，你想要跟他们和和睦睦，嘻嘻哈哈的一起共事，你就得忍着，毕竟你还是新人，没有什么可跟他们去抗衡的，再说有些事过去就过了，就不会再被想起，但以后的`路还得继续往前走着。

最后谢谢陪在我身边的人，是你们的不离不弃让我觉得生活还有意义，我大康康以后也会变成一个人情世故都能够处理的很好的一个人，我们一起成长，一起见证彼此的进步。

小学生成长散文 篇6

青春的扉页上，我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中发芽，在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。

现在，这里的我不再是以前的我，我可以不用大人带领回家，我可以不用跟妈妈挤在床上，我可以不用守着象牙塔等待长大，因为，岁月使我已经长大。

有人说，成长是美丽的，犹如春的芽孢迫不及待地绽放；有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要面对失败；有人说，成长是苦涩的，接受一次次挑战，接受无数烦恼的磨砺；成长如火焰，热情的奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候，一桩桩可笑之事，一幕幕浮动与脑海，回头想想，现在的我只能搜寻记忆中童年的无忧无虑，因为成长使我有了责任；永远不能像童年那样肆无忌蝉的嬉戏，因为成长让我立即时间的无情；永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨，因为成长让我明白坚强勇敢的面对生活，不可以嚎啕的大哭，不可以任性地发脾气，不可以游手好闲，不可以……因为我在成长，就必须学会面对。

多少曾这样告诉自己：人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是，倘若永远生活在春天里，就没有品尝到夏的茂盛，秋的灿烂，冬的严酷，那是不是更是一种生命的遗憾？儿时的梦做了一遍又一遍，童年，更多的属于摇篮。那么，现在呢？成长，那是不是更多的'属于自然虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头，但成长不经历也不简单，像一杯好茶，需要慢慢地品位。

成长中的等待，在充实中度过，但又说不清成长到底是为了什么？静心地仔细想想，我们从第一声谛哭，来到这个尘世上，就踏上了成长之路，就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗，似乎每一条道路都通向迷宫。所以，我们终其一生，几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路，才嫣然发现：我们每个人的成长的路径都不同，这场生命之旅，谁都没有导向。所以在我们忧伤痛苦的时候，与其躲在阴暗的角落流泪，不如跑到烈日下流汗。

成长，是长途的旅行，从起点到终点。在漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样，在成长的岁月像蝉脱壳一般，生活教会我们懂得如何经历风雨，如何顽强奋斗，如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻找中成长，总是在意逝去的时间和年华，请把成长点滴，收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻，世事却望我所依然。成长，带给我了深思，也许，这是一份美好的无奈。

小学生成长散文 篇7

时光飞逝，六年的小学生活转瞬就快要结束了。我忘不了在校园里度过的每一个日子，忘不了这里的一草一木，忘不了这里的每一位老师和每个同学，而最难忘的还是学校那小小的花园。

我忘不了小花园，因为它风景宜人。在我们一年级时，那里只是一小块地，只有几棵树。但在我们五年级的时候，经过改造，现在已变成了个小花园，小小的花坛里一年四季都开满了许多的鲜花和小草，还有那几棵大树，枝繁叶茂，投下片片绿荫，一张小桌和4只小凳子安静地在树荫里等着我们。

春天，我们来到小花园，用手帕把眼睛蒙上，玩起了摸瞎子。被蒙住眼睛的同学四处摸索，我们则欢笑着在树之间东躲西藏。

夏天，我们来到小花园，围坐在绿荫下，猜谜语谈笑话，欢声笑语在花园上空飘荡。茂密的大树撑开绿色的大伞，带给我们一片凉爽的天地。

秋天，我们来到小花园，望着盛开的花儿，有的树都长出了小果子，我们又度过了充实的一年，开始了新的学期。每一年，它都送走一批优秀的毕业生，捧回一串串丰硕的教育成果。

冬天，我们来到小花园，手儿牵着手儿，漫步在小路上。虽然那条路很窄很短，但我们走上好几遍也不会觉得厌烦，就这样，师生的情谊，同学的友谊，延着一个个脚印延伸。

美丽的小花园，你带给我无尽的欢乐，留给我无穷的回忆。将来，无论我走到那里，我的耳边总会回响起我留在那里的欢声笑语。