初中寒假心情随笔

老地方整理的初中寒假心情随笔（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

初中寒假心情随笔 篇1

放假了，我可以不用早早起床去上学 放假了，我可以不用早早起床去上学了，于是我就睡懒觉了，一觉醒来已经十一点，我觉得十分舒服。然后，我去刷牙洗脸，接着就自己一个人去楼下的早餐 摊上买早餐吃。我买的是胡辣汤，味道还不错！

吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作业，做了一会儿后，我跟妈妈说下午再做。然后，我就楼下梯再跟朋友一起玩游戏，比如说：玩捉人或是捉迷藏和骑自行车或是打羽毛球。

今天最开心的就要数晚上了，你们想知道为什么吗？那就让我来告诉你们吧。吃完晚饭后，妈妈就叫我做数学寒假作业，她说等我做完作业她就带我去吃宵夜。于是，我便很认真地做，一个小时后 ，我就做完了数学寒假作业。然后妈妈就：“现在可以走了。”我问妈妈是不是只有我们两个人，妈妈回答还有哥哥

不一会儿，我们就到了餐馆，我觉得那个餐馆很漂亮，我和妈妈有时候也会来这里吃东西的，我很喜欢这里。那里有电脑可以免费上网的，我一进们就紧盯着那部电脑，妈妈看到了就知道我想干什 么了。我们先找位子做下来点餐，我点了我最喜欢吃的牛排，好开心哦！牛排还没有那么快上来，于是我就对妈妈说：“妈妈，我想去玩电脑好不好？”妈妈批准了，我就兴冲冲的跑向电脑台玩游戏。 玩着玩着妈妈就叫我回去吃牛排了，牛排很香，我吃得津津有味。吃完后还没那么快回家，我就又回去玩电脑了。我一到了电脑台，妈妈就说要走了，我有些扫兴，但是今晚还是很开心的，因为我吃得 很饱很满足。最后我们就回家睡觉了。

这就是我寒假生活的第一天，既学习了也玩耍了，这叫劳逸结合。总之，感觉还不错！

初中寒假心情随笔 篇2

寒假里，我和表姐一起去了浙江美术馆参观煌煌大观--敦煌艺术展。

我一边乘公交车，一边向窗外看。因为天气一天天炎热起来，路边的小草已迫不及待地从泥土里探出头来，迎春花以为春天来了，马上绽放出自己的花苞，迎接春天。大树的树枝上也冒出了星星点点的绿芽，美极了！

我来到浙江美术馆，就看见草坪上有一尊毛泽东主席的雕像，他神态端庄，双眉紧皱，手拿一本书，坐在沙发看书，是那样专注，那样投入，令我肃然起敬。

走进大厅，首先映入眼帘的是一尊躺着的佛像，讲解员介绍说这尊佛像已经86岁了，可看上去像只有二十几岁。佛像双眼紧闭，側躺着。手臂长过膝盖，直到小腿，手指与叫指很长，几乎是我们的2倍。因为她在那里"沉睡"了许多年，被喻为敦煌"睡美人"。

走进展厅里面，就看见墙壁上有许多壁画，其中，飞天图最美了。画上的飞天一个个舞动着飘带。婀娜多姿。画家勾勒出优美线条，是那样栩栩如生。

展厅9、10、是"发现藏经洞"的专题陈列。敦煌藏经洞的文物是人类重要的文化遗产，数量多达五万余件的古代写本，刻本，上至晋代，下至宋初，历时七个世纪。藏经洞文物的世纪性发现，对於研究中古时期中外历史文化提供了珍贵资料。藏经洞中的文物真是令我震撼，每一卷书画都是那样惟妙惟肖，书写的每一个字刚劲有力，有轻有重，太棒了！

浙江美术馆的敦煌展上我学到了许多流连忘返！

初中寒假心情随笔 篇3

我盼望已久的寒假终于来到了，我十分高兴，因为我终于有机会睡个懒觉，养养精神了。

谁知，第一天妈妈就给我下了命令，每天必须有计划、有安排，不能让电视和电脑占据全部的时间。听了妈妈的话，我有些不高兴，可也不敢反抗，只好点头答应。按照妈妈的要求：每天一篇读书笔记 、每天阅读不少于1个小时、每两天写一篇博文、每天做三道数学应用题、抽出时间听英语听力。这些任务，我都一一记下，列成表格，张贴在墙上。看着这么多的任务，我头都晕了，心想：假期不是让 放松的吗？为什么要安排这么多的任务呢？真是心烦的很。面对这么多的任务，我只能硬着头皮去做了。相信功夫不负有心人。

第一天的`任务，在我的努力下，很快就完成了，看看表还没有用够两个小时，尽管如此，我还是觉得有点累，博文和读书笔记写的我的手都酸了。由于坐的时间长，我的腿都麻木了。这时，我站起身， 舒活舒活筋骨，看见妈妈在打扫卫生，心想：何不趁此机会帮妈妈干点儿活呢。我也可以稍微放松一下心情。于是，没经妈妈同意，我就开始干了起来。不一会儿，就顺利的完成了任务，妈妈看着干净 的窗户，笑这说：“还是养个女儿好。”我高兴的抱住了妈妈。

寒假的第一天就这样，在不知不觉中结束了，回顾一天的生活，我觉得挺有意思的。我下定决心，一定按照妈妈的要求，认真完每一项任务，过一个快乐而有意义的寒假，做一个懂事的好孩子。

初中寒假心情随笔 篇4

要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该多么快乐啊！这次呀，我就度过了一个这样的寒假。

曾经在夏天的时候，爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛，从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢？我十分向往。这次寒假前，爸爸妈妈告诉我，如果期末考试成绩理想，还能够当上三好学生，我就能够实现这个愿望。

我努力地考出了好成绩，也当上了三好学生。寒假里，妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真美丽啊！绿色葱葱，鲜花盛开，到处都长着又高又大的椰子树，我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的几天里，我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的还是潜水了：在大东湾，我戴上潜水镜，穿好潜水衣，身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了安全要求和海底的各种手势，就拉着我的手下水了。我十分激动，感觉自己象小鱼一样，好象来到了美丽的水晶宫。在海底，我看见有许多彩虹一样的小鱼在身边游来游去，还发现了我最喜欢的小丑鱼；还有美丽的珊瑚，摸一摸，象果冻一样，软软的。在水下，我还可以做在地面上不能做的动作，比如慢慢翻滚……太好玩了，直到潜水教练提醒我该上岸了，我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说，我还会来看你们的！

同学们，你们说我是不是过了一个理想的寒假？

初中寒假心情随笔 篇5

曾读过一篇文章，说美术学校的一位班级老师给新学生上美术课，走上讲台后班级老师自我介轺后，就把一张白纸贴到了黑板上，让学生用彩笔将自己的名字写到白纸上。

班级同学们有次序地上汫台写下了自己的名字，当全班班级同学把名字都写上时，白纸满满的，已没有空白了。

这时，班级老师问谁能在这张白纸上画一幅画？画啥都行，比如，一只小猫，一株树，一朵花等。

班级同学们面面相视，没有－个人上来画。当班级老师问为什么时，几乎答复非常相似，因没有空间，画不出什么。

班级老师没说什么，取下黑板上的白纸，伏在讲桌上，一幅画很快就画了出来，当重新贴到黑板上的时候，是朵娇艳的花。

原来班级老师把纸翻了过来，用另－面作了画。

班级同学们之所以说不能作画，是只看到了纸的－面，没用心想到白纸的另一面。

生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，归结于没机会。

不是没机会，而是没用心，就象班级同学们没想到纸的另－面－样，只要用心，就可发现机会。

写满名字的白纸没空白，再画花，班级同学们没有做到，但翻过来，谁也可以做到，但没有人想到。

机会不是从天而降，更不是别人赏赐你的，只有用心，你才会发现机会。

机会在自已的心中。

生活有时就是这样，翻过来就是枊喑花明，翻过来就是绝境逄生。

初中寒假心情随笔 篇6

说到孤独二字，很多人都心生惧惮，因为孤独不是一个能给人带来欢乐、热闹、开心、排遣内心寂寞的词儿。但我却愿与孤独相处、相伴。因为我是一个心地率直，胸无城府的人，与人交往不会转弯抹角，不会投其所好，不晓得遮遮掩掩，也记不住“见人宜说三分话，不可全抛一片心”的古训，故很容易得罪人。说话一不注意，就讲了别人不中听的话，就伤害了别人的自尊和感情。如此反复，自己总结出：以自己这样的性格与人交往，是在“为渊驱鱼，为丛驱雀”，真不如像蚕一样将自己裹起来少与外界接触为好。在复杂的人际交往中，在人心不古的当下，这样画地为牢的幽闭自己不失为做人的上上策。随着时光的流转，年纪的增长，淡泊名利的我，在朝着这一目标修练了一些年月后，我便越来越喜欢一个人独处了，养成了眷恋孤独的性格，还真给我带来了许多意想不到的收获。

当我回到故乡本就寂寞的小村子里，在那幽静的环境中，我常常喜欢在很少遇到路人的乡村小路上一个人踽踽独行。行走在寂寞的乡村小路上，在只能听见自己心跳的曲径间，我感受到的不是灵魂的孤独，而是思绪可自由飞翔的自在，是思考不被外人打断的安静，是想往哪里走就可往哪里走的随心所欲。我可以痴痴迷迷地观景，也可以兴趣浓厚地看着流云；可以让思想沉浸在往事中，也可以画饼充饥地在头脑里幻想未来。这是难得的一个人的自由空间，比什么都可贵。

当在公园散步，我也喜欢一个人孑然独处，不愿与人结伴而行，这样少了与人攀淡的累赘、人多在一起的嘈杂、结伴而行的拘束。一个人游离在公园，尽管身边不断地有陌生人来来往往，但心是独立的，思考也是独立的，不受任何人的干扰。在这样的情形下，踯躅在幽静而光线有些暗淡的公园里，如果你喜欢上了一处夜景，就可以不受外界影响地久久地观看，没有人催你赶路，也不会有人打断你的幽思；如果听到一曲动人的音乐，你也可以悠闲地坐到公园里的椅子上，让心情随着音乐的而流淌，寻找到一条安静的港湾，放松身心地陶醉在优美的旋律里，享受一个人独处时那份物我两忘的闲适。

在办公室时，我也希望单独的一个人在一块，这样可以省去无话找话地与同事寒喧的累心。琐碎无聊的话题我是最不愿多说的。然而人多在一起时，你不得不应付，否则别人会说你乖张、怪辟。一个人在办公室，可以静下心来，有工作任务就专心致志地完成，忙完了就可以心情轻松地或看看书，或上上网，增加一些知识性的东西，消除平时的知识恐慌。

有人说一个人在一处是缺少朋友的无奈，是形影相吊的冷寂，是令人窒息的难熬。但我却恰恰相反，喜欢一天中有一段时间形单影只的独处，并在其中思考。也许一般人对孤独的理解是没有陪伴，没有朋友，是离群索居，是心中无聊的自我幽闭。不过，在我看来那是一种人生的寂寞。寂寞是人无所事事，是精神空虚，是同灵魂孤独联系在一起的，是无所适从的表现，是不受人的主观意志转移的一种特性。而孤独则是一种暂时的与人相隔，是一个人为营造相对安静的环境的一种生活状态，人的内心不会空虚。在这种情境中人大多在思考、反省、憧憬和向往，心情有时是愉悦的，也有时是沉郁的，思想可以是天马行空的，也可以是只盘桓于眼前的。这是一种生存的境界，一种闲情逸致，一种暂时不与人接触的生活方式，是人们从快节奏的工作中解脱出来调节心情的休闲。那些整天忙忙碌碌的人，那些利益熏心的人是无法体会孤独的美妙之处的；那些处心积虑算计别人的人是无法品尝到孤独的滋味的。只有放下尘念，不争名利，不慕虚荣的人，才能享受到孤独带来的妙谛。沉浸在这样的状态中尘世中带来的烦恼，争名争利的想法就会从体内浑发而去，剩下的只有心灵的轻盈。有时感悟就在这样的情境中不知不觉从脑海中产生，给人以精神的昭示和为人处世的启迪。

我喜欢孤独还因为或在如水的月光下，或是在橘黄的灯光边，或在春日的草坪里，或在夏日的树荫中，或在秋日的淡云下，或在冬日的暖阳里，或散步、或看书、或听音乐，它都能排遗我心中的寂寞，冲洗去生活中遇到的不快，带给我心灵的宁静和人生的愉悦。不仅如此，在这样的情境中走得久了，沉静得时间长了，有时灵感就趁着那份静谧在脑海中清泉般冒了出来，我就会抓住这灵光一闪的时机，将自己的所感所想所悟在笔下流淌成一片文字，记下我思想的轨迹和人生的喜怒哀乐，让人生得到充实，让思想得到升华。

要是有人问我孤独是一种怎样的感受，我会告诉他，孤独是无人打扰的人生思考，孤独是喧嚣之外的难得宁静，孤独是不能随便走得进的一种生存状态，孤独是一个人在一处什么都可以想，也什么都可以不想的悠闲自由。

初中寒假心情随笔 篇7

记得我小时候，我爸爸把我送到延津上幼儿园，那时我还不到六岁，而且只有我一个人，挺寂寞的。有的时候幼儿园专车来接我，我都不去，只好让爸爸早上骑着摩托带着我去，我问爸爸冷不冷，爸爸说不冷。那怎么会不冷呢？摩托骑得那么快。

还有我小时候成绩不好，爸爸就教训我，其实我也是理解我爸爸的，他就是让我长大以后有学问，找工作容易不犯难。

那年冬天，天气非常冷，我就带着弟弟到院内生了一堆火取暖，正在取暖有一辆车就停在我家门口，从上面搬来一台电脑，我一看，喜出望外，那不是我爸爸给我买的电脑吗，还是一个名牌的，我真高兴，只不过那是我爸爸不在家，出去打工了，虽然我爸爸在外打工，但还经常打电话到家里来，问我吃的好不好，穿得好不好，玩得好不好。还警戒我要好好学习，学习苦闷的话打打游戏。

还有我爸爸经常带我去玩。上田野里开阔开阔身心，解放解放思维不让我整天呆在家里看电视。

以上的所有事都能说明父爱如山总之我认为我爸爸是世界上最好的爸爸。

初中寒假心情随笔 篇8

为期十天的三下乡，与北界中心小学的那些支教的日子，是非常特别的记忆，带着满怀期待心情去三下乡，从一开始的期待跟懵懂，到逐渐熟悉跟努力，我好像回到了八九岁的时候，不同的是，多了一份成熟的心。这份属于20岁的我的记忆，如同这世界上的每一个人一样，与众不同，独一无二。

仍记得那天，我们早早起来吃早餐，去迎接新生，我们耐心地与家长交流，在接待过程中，许多学生因年龄较小不符合我们接收学生的条件跟一些没有及时报名也没有机会来跟我们支教队伍学习的学生，都表现出很伤心，看着他们的眼泪滑下来，我们一开始都不知所措，慢慢地我们努力地跟小朋友沟通，慢慢地，我们也从中学会了如何与学生相处。

随着时间一天一天地过去，我们的支教也进行得很顺利，记得我上星星班语文课的前一天，说实话，我有点紧张，看着之前准备的课件一遍又一遍，甚至很早起来担心课堂上出现的情况，但是也许因为跟他们相处多了，一在课堂上，我便感觉到非常亲切，讲起故事来，好像自己也沉浸在故事当中。武术课上，那些学生非常认真，也很努力，舞蹈课也是，短短几天的时间就学会，还在晚会中表演出来，真的让我们很佩服。

每天下课时间到了，她们都非常顽皮，虽然她们不停跑来跑去，不听老师安排，让我们既气愤又羡慕，气氛她们的顽皮，羡慕她们的不受约束，无忧无虑，送学生回家，保障了学生的安全，又给了我们机会，给了我们时间去跟学生更多的交流，更深入地了解学生。

每次送学生回家后回到小学，吃着后勤组为我们做得饭，都会感到家的温暖，跟小伙伴们一起吃着热热的饭菜，一起聊天，开心又伤心，开心的是能跟她们一起吃饭打闹聊天，伤心的是这样的日子还有多少，十天真的太短暂，回校之后虽然还会一起，但是那种另一个家的.感觉只有在下乡的这段时间最深刻，最难忘。大家一起轮流做饭，互相帮助，共同成长。

每个学生的笑容，每个小伙伴的笑容都是那么的灿烂跟纯真，摄影组的成员捕捉小孩子每个精彩的瞬间，当回头看时，不禁感叹，不禁地留下眼泪，感叹时间短暂，为小学生们的努力感动，学生送我的礼物更令我感动，那份心意让我感受到了老师这份职业的特别，学生的进步是老师最欣慰的事，是最好的礼物，学生的礼物不重要，重要的是心意。

十天的支教时间，真的很短真，这段记忆真的很珍贵，我希望这群学生在我们的教导下，找到自己真正兴趣，找到自己的理想，继续努力下去。

初中寒假心情随笔 篇9

月老让我找到一片能照出我美丽的湖水。

你就是那片湖水，青铜镜子似的照出了我的美丽。我找到了，我能看到我就在你的心里。可湖里的倒影，为什么你总跟我一样满面愁容？湖水啊湖水，你总是那么的动情。凌沥的湖水下，多少鱼儿扭动着身体，牵扯你的心，叫你无法割舍；湖面上又有几许微风，浮动妙蔓的柳叶枝条儿，向你投怀送抱。我才知道，你也总是那么的让她们动心。

清澈的湖水，你虽能够照的出我的美丽。可你的双眼象被一层薄雾迷离，把我变的那样的缥缈虚无，若浮若隐。而让我也看不清。

在爱情里瞬间才是美丽？

还记得那一刻，我在你的眼睛里看到了自己，任谁能不能抗拒，那就是我，最矫情动人的容颜。

爱情是不是总要结束？

从以为已经看清到其实真的看不清的时候。因为爱情里很多东西不需要看的很清，因为看的太清也是一种伤害。更因为我总是纠缠着，看清。

月老错了，还是我错了。我知道，照出我美丽的湖水，我已经找到。但其实我并不是因为湖水而变的美丽。而湖水也不因为我的爱平静浮躁的心。

原来是这样，月老，我明白了你的苦衷。我现在只想告诉你，爱情，不一定会完整会圆满。但是爱，我们要去珍惜。因为爱，也许一生只就一回。