返回首页
老地方 > 短文 > 好文章 > 正文

小学老师读书随笔

2023/12/16好文章

老地方整理的小学老师读书随笔(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

小学老师读书随笔 篇1

光明,对这个词想必我们都很熟悉,也把光明认为是理所当然,我们本就应该拥有光明。但其实不是的,一些我们觉得本应拥有的东西,在一些人看来却弥足珍贵。在一些媒体暗争艳便是黑暗一片的人眼中,光明——是他们毕生都在追寻的东西。

故事的主人公便是这样的一个人,她看不到光明,听不到声音,无法诉说最美妙动听的语言,她的人生中这三样重要的东西都得不到,就这样,她从小生活在一个无声、无光的世界里。但她的双手成为了她的眼睛,帮助她前进。

在她慢慢成长的过程中,她的老师进入她的世界,帮她打开一扇门,带她走出去,领略大自然的美丽。她感受到了水流过指尖的冰凉触感,小虫在手掌爬行的奇妙,懂得"爱"后的欣喜……

与别人不同的身世,使她有了不同的经历,造就她不朽的传奇。流畅的语言,比别人付出多数倍的努力,使她进入梦想中的哈佛大学。

经历了这么多,最终她还是想能够看看这个世界。领略这个世界别样的美丽。在书的最后,她劝诫人们:请善用我们的各种器官吧,不要等到失去了才感到惋惜。

海伦的经历令我感叹,我不相信这样先天有缺陷的人,竟可以一步一步走进哈佛大学的校门!这是一个多么遥不可及的梦想!但是转念一想,海伦所付出的努力,她的身残志坚,对光明、知识的渴望,怎会不使她走到今天这一步呢?她成长的道路上布满荆棘,比我们克服的困难要多得多,但她的心中充满希望,她的心中早已充满光明,照照亮她前进的道路。因此,她一步一个脚印,克服常人无法想象的困难,披荆斩棘,最终获得了成功。

她的这种不怕困难的精神,正是我们当今社会青年、青少年最缺乏的。我们什么都不缺,我们有优越的条件,但我们失去了这种迎难而上的精神。一点小小的困难,就吓得我们缩手缩脚,这样如何能成功!

有一句话叫做"这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"海伦在书中说,她询问她刚从森林游玩回来的朋友的感受,她的朋友竟说没什么可看的,海伦很惊讶,怎么会没意思呢?其实是被忽略了。这也是这本书要告诉我们的`第二点:留心细节,你会发现这世上处处都有美,处处都有使你产生兴趣的物和事。你也会拥有一双善于发现美的眼睛。

读完这一本书,我总觉得意犹未尽。虽说这是一本自传,但它却告诉了我们如何去对待身边的物和事。

小学老师读书随笔 篇2

《幸福深处》简介:本书为宋丹丹情感自述。她回忆生命中绽放过的爱情,得失不过是随缘聚散;上天赐她最好的儿子,她一想起他心就化作一汪清水;她有一个温暖的家,丈夫给她相濡以沫的感情和深深的理解;她的演艺生涯几番起落,她梦想过“奥斯卡”却又对沧桑老人一往情深……

宋丹丹在书中讲述了自己的初恋和婚姻,对亲情和友情的记述也在书中占据了相当的篇幅。她的父母、兄姐和孩子们都是最可爱的主角,甚至先生的前妻也是她的知心密友。他们的日子其乐融融,读来令人开怀而温暖。同时,她还为她演艺生涯中最重要的朋友——黄宏、赵本山、濮存昕——倾注了很多的笔墨和真情……

杂杂乱乱的,也就一个“真”字可形容完毕。

宋丹丹的文字流畅、诚恳,情节描绘细腻动人,人生感悟能够引发共鸣,有时让人会心一笑,有时也带人入戏感动异常。

前天就把宋丹丹的《幸福深处》看完了,感觉这位小品天才的文笔虽一般,但写得非常真实,不扭捏,我喜欢。随后,就把这本书推荐给同事们,看后都说:“好!”

记得刚听说宋丹丹出书时,我就想,白云大妈的《月子》终于出炉了!说实话,在看内容之前,我对书上的图片很感兴趣。

英达之所以说宋有“暴露癖”,原因之一可能就是书里的内容太过真实,宋选择把她最失意、最尴尬的那段经历展现给大家,而不是隐瞒,我认为她是想告诉大家,所有的痛苦都成为过去,风雨之后终见彩虹,她现在过得很好,她挺过来了。

离婚十年,也是再婚十年后的今天,这本《幸福深处》是她生活的一个里程碑。她告诉所有的女人一个道理:在婚姻里,女人应该学会示弱。男人当然也喜欢精明能干的妻子,但当妻子包揽了家中一切时,男人就会觉得自己是个白痴,没有展现的机会。所以说要做个聪明的女人是很不容易的,她要知道什么时候进,什么时候退。刚兴《百家讲坛》时,我看了《老子》那一期,让我印象深刻的是2000多年前,老子就告诫所有的女性要把自己变成一本书,让男人永远也看不懂,让他永远都有兴趣读你这本书,言外之意,婚姻的维持大部分还要靠女人。怪不得有人会说:做女人难啊!

看完《幸福深处》后,我越发的喜欢宋丹丹了。她是一个多情的女性,是个恋兄的傻妹,是个被淘气儿子气哭的眼泪妈妈,也是个被老公宠坏的幸福女人……她展示了一个真实的自己。

读了她的故事,我依旧对纷繁复杂的人生如雾里观花,却看到风雨过后,太阳照在通往幸福深处的路上。我想:紧握在手里的幸福应该是简单而透明的,就象两只大雁,依偎在一起飞过天空,那么简单,那么快乐!学会珍惜,才是我最应该做的,也是我能够做到的,不是吗?

大家有时间的话,看看这本书吧,说不定会象我一样,有意外的收获!

小学老师读书随笔 篇3

闲来无事,掐指一算,自余去年习《论语》,至今已有一载有余。除过背了“乡党”,“先进”等几篇以外,竟无甚感触。正暗暗哀叹时,周礼不禁触动了我,遂意欲小议周礼。在此不敢高谈阔论以充学者,实只乃表我之浅见也。

礼,乃中国古代社会生活的重要组成部分。周礼,即周朝时期发展起来的,建立在维护统治者利益的基础上,并束缚人的思想和社会活动,调整人们行为规范的总和。

周礼,和礼法、祭祀于一体。所谓礼法者,即法纪与礼仪。法纪即法律。礼仪,即礼节与仪式。何谓祭祀?即备供品向祖先致祭行礼,表示崇敬并求保佑。于是乎,周礼既为维护统治者利益的道德标准,又是法律规范,形成了礼律相通的礼教。即礼允许,法律亦允许;礼不允许,法律亦不允许。所以,周礼巩固了统治者的权威,这大概也是周公制礼的真实目的吧:巩固年幼的成王政权。

为什么说周礼是统治者巩固和加强政权的工具呢?因为它强调阶级性与等级性的差别并且设计了一套繁琐的程序来维持这种差别。正如荀子曰:“贵贱有等,长幼有差,贫富轻重皆有称也。”

周礼要求必须亲爱以父权为中心的尊亲属,使亲者贵,疏者贱。此谓“亲亲”。

周礼还要求下级必须遵从上级,特别是周王。严格规定上下级秩序,不得犯上作乱。又有“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍”,讲的是一个卿大夫冒用皇帝规格的舞蹈,孔子认为不可原谅。此为“尊尊”。

周礼维护父权中心的社会,特别歧视妇女。“幼从父兄,嫁而随夫,夫死随子。”

看罢礼法,再来看看祭祀吧!“季氏旅于泰山,子谓冉有曰:‘女弗能救与?’,对曰:‘不能。’,子曰:‘呜呼!曾谓泰山不如林放乎!’”就是说一个大夫级的人物,却祭皇帝才能祭的山,所有人反对。这说明不同等级者的祭祀也不同,绝不允许僭越。

撇开礼的等级性和差别性束缚不谈,其实践过程更是莫名其妙,程序繁琐,如诸侯每月初一杀一头羊举行祭祀,表示‘听政’开始;国君祭祀赐的肉不能过夜……

从这些话中,我们不难发现统治者是如何利用礼来压迫人民:周礼强调等级性、差别性和程序繁琐性,并且极其严格地维持这种等级差别,决不允许任何人僭越,如果违反,轻则受众人谴责,重则受刑罚制裁。

周礼因身份等级不同而不同,所以,周礼不是一种公平的社会规范。它不仅表现对被统治者的束缚,更是表现了统治者们不同的等级关系!只可惜,当时的人们没有一点觉悟,对礼的束缚毫无察觉,并认为能稳定社会秩序,促进社会发展。连圣人孔子都说:“郁郁乎文哉,吾从周。”

当然,我们也不能将周礼全盘否定,在当时的社会,周礼还是在一定的程度上缓和了当时的社会矛盾,毕竟“礼崩乐坏”不是好事。同时周礼还形成了古代华夏文明的精神渊源。总之,我们要以历史的眼光去剔其糟粕,汲其精华。

小学老师读书随笔 篇4

前两天读了《培根随笔》后,我发现了一个培根。他有着对哲学的执着,对政治的热衷,对生活的热爱,对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论猜疑》中,培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。 这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。

在这数十篇随笔中,《论美》给我留下了深刻的印象。这是一篇关于“美”的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。“善犹如宝石,以镶嵌自然为美;而善附于美者无疑最美,不过这美者倒不必相貌俊秀,只须气度端庄,仪态宜人。”不错,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果没有内涵,光有外表,只是一个躯壳,行尸走肉,又怎么能算得上是美丽呢?所以,人是因为可爱而美丽,而不是因为美丽而可爱。

《论嫉妒》中,我也领会不少 彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路, 同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢。

一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩” ,不得不肯定,从某一方面来说,这是一本使人上进的好书!

小学老师读书随笔 篇5

弗兰西斯·培根是一位家喻户晓的思想家,他有句名言我们并不陌生:“知识就是力量!”

培根的散文随笔共58篇,文章涉及哲学、伦理、处世之道,比较集中地表现出他的“人生哲学”。

在他其中的一篇随笔《谈美》中,阐明了“美德比美貌更重要”的道理。但是,这篇随笔举例的.美德兼备者都是男性帝王,我觉得这是由于他的男权视角与贵族视角在支配着他的“笔头”吧!

在谈《论厄运》中,他写道:“幸运中并非没有诸多的忧虑与灾祸,而厄运中也不乏种种的慰藉与希望。”说明在幸运中的人不能得意忘形,说不定下一秒钟就有灾难;在厄运中的人不能灰心丧气,或许也有一些好运而伴随到来。正所谓“塞翁失马焉知非福”啊!

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。这是培根读书的感想,充分的描写了读书的作用,而且能使你的性格随着读书的不同而改变。

《论友谊》中,他说:“凡与朋友分享快乐者,都会感到其乐更甚,而凡是把忧愁告诉朋友者,都会觉得忧愁顿减。”强调出人与人之间友谊的重要性。让朋友来和你一同分享快乐,一同分享忧愁吧。

培根说得好,“那些有实际经验而没有学识的人,也许能够一一实行或判断某些事物的细微末节,但对于事业的一般指导,筹划与处理还是真正有学问的人才能胜任。”真是一言中的,值得那些不读书的经验主义者深思。

读培根的散文随笔,我们几乎一眼就能看出培根对于功名的追求和男权视角。读培根的《培根随笔》和其他的书,最正确的态度也许还得用那句老话概括,叫做“取其精华,去其糟粕。”

小学老师读书随笔 篇6

张晓风,1941年生,江苏铜山人,生于浙江金华,1949年抵台北,毕业于东吴大学中文系。现在台湾著名女作家,也就是就是台湾十大散文家之一。代表作:《红地毯的`那一端》,《从你那美丽的流域》,《玉想》,《秋千上的女子》等。有人评价她的散文说:“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”

一直,就喜欢那些可以把古典信手拈来的作家。在他们的笔下,古典不在就是在泛黄的纸堆里淹没,而就是活灵活现地走了出来。如果就是女作家,我认为她一定就是着一席古衫,身上泛着宋词的馨香,款款而来。张晓风应该就就是那样的一位。也许因为她的知识,也许就是她有着一份敏感的心灵,把古典的花朵一一摘来,成文中花小小的一瓣馨香。在《秋千上的女子》里,她引用了古诗里好多带“秋千”的诗句:“秋千外,绿水桥平”,“那堪更被明月,隔墙送过秋千影”,“想得那人垂手立,娇羞不敢上秋千”……

还有,她的文字,还会用古代耳熟能详的事迹阐发现实生活中需要解决的问题。就因为走了那一步,文章就可以更容易打动读者。《不朽的失眠》中,她写的就是张继落榜的事。作者根据自己独有的体会,把当时张继在小舟上未知前路的心情写得活灵活现。当时的月亮,渔火,钟声一一从古书中复活,《枫桥夜泊》的诗句也铿锵响起。如果那时一个高考落榜生看到了这样的文字,他的斗志也许就会昂扬,会更好地去面对人生的各种各样的事情。在《卓文君和她的一枚铜钱》,她把那首《白头吟》,吟出了另一番味道。两个的爱情,在人生即将迟暮的时候,又会就是怎样?像这样的文章,就触动的时间的弦,把一场爱情写得更加富有生活意味。每个人的爱恨情愁,在生命的最后,剩下也许只就是记忆而已,其它的一切早已淡去。

她的语言,就是成熟的。她拥有的不仅就是自己的风格,还有就就是大胆奇特而又贴近的想象。她在《常常,我会想起那座山》,中,把纷至沓来的群山比作花瓣,水上的自己比作花蕊;在《也就是水媚》,因为报纸分好的类,看起来像一垛垛的砌砖,她仿佛就成了俯首着古墙而望的人,看到了高棉,看到了越南,看到了孟加拉,也看到了自己的故乡。如果一个作家连比喻也独具特色,那样的作家就真的成“家”了。我们在学一些作家文字的时候,不仅仅要看她们怎么写,还要看就是他为什么会写这样的事情,又通过怎样的思绪转化,写出了独具特色的文字。

余光中说:“张晓风不愧就是第三代散文家里腕挟风雷的淋漓健笔,这支笔,能写景也能叙事,能咏物也能传人,扬之有豪气,抑之有秀气,而即使在柔婉的时候,也带有一点刚劲。”张晓风,也只就是尘世间一女子。只就是,她通过自己独到的笔墨,拥有了一片属于自己的文字天地。闭上眼睛静听,那里杂花生树,群莺乱飞。

小学老师读书随笔 篇7

阅读刘墉的作品已经很长一段时间了,收获不少。还记得第一次接触刘墉作品,感觉他的名字挺有意思的,还以为刘墉是电视剧中和和珅斗勇斗智的刘墉。看到他的造型感觉挺个性的。随手翻了几页便被他的文字深深地吸引了,不忍放手。从此便一直读着刘墉的作品。

刘墉是一个很认真生活,总希望超越自己的人。创作的原则是“为自己说话,也为时代说话”;处世的原则是“不负我心,不负我生”。有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。这也可能是我喜欢他作品的原因。他用自己的版税捐建了26所希望小学,并且希望用一生时间捐建50所希望小学。越了解他我发现他的作品越值得读。

读刘墉作品会使原来幼稚的思想和观点也改变的更加成熟。让人看到了一些勾心斗角、口蜜腹剑的黑暗。他会告诉你一个赤裸裸的社会,没有美好的幻想,只有不太美好的真实。他说:“竞争是社会的生存法则,为了生存,人们必须竞争。在此过程中,人往往失去善良的本性,但如果每个人都愿意在繁重的工作、激烈的竞争中,感受生命的绽放、四季的交替、日月的盈虚,把握心灵刹那的颤动,你会发现世界是那么的广袤,生命是多么微妙!”