新教育随笔
老地方整理的新教育随笔（精选5篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
新教育随笔 篇1
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长朋友的心。
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待了下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。
爱孩子就是关怀孩子，幼儿园因为特殊的原因，孩子们尿裤子是经常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，因为这是孩子的小秘密。
爱孩子就是尊重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我看见他的鼻涕流出来是给他送上纸，或亲自为他察干净。
爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。
新教育随笔 篇2
作为一名幼儿教师，我们肩负着培育“祖国花朵”的重任，我们要用发展的'眼光看待问题，与时俱进。在幼儿教育中，自认为我是一直尊重幼儿的潜能，尊重幼儿的个性，能运用“尊重”这把钥匙来打开孩子心灵的金锁。
今天发生的一件事情，让我有了深刻的反思。下午，我班一个孩子在外面走廊里发现了半个馒头，看样子是中午的，于是我在班级询问，没有人承认。此事让人头疼呀，然后让孩子们围圈站，我说：“如果你现在承认说明你是诚实的孩子，老师不会责怪你。”但是没有任何反应，于是我便一个一个询问，让孩子们看着我的眼睛回答，最后还是没有查到。我怎么也想不通，猜不到，觉得自己对他们已经很了解，看眼神可以分辨出来的，但是...于是我相信不是他们而是隔壁班，我拿着那个证据去了隔壁班，也没有。很失落地回教室，这时在教室门口傅英豪靠在桌子旁摆弄衣物，我又随口问道：“这是你丢的吗？”他看着我小声说：“不是。”我又问道：“真的？”然后我看到他留下了眼泪，承认了。我问他为什么刚才不说，为什么不主动承认错误，他哭着说：“我怕别人笑话我...”
瞬间我感觉自己错了，不该去伤害孩子的自尊心。他们已经长大了，更在乎自己在集体中的地位，于是我承诺不再提这件事，不会让他成为大家的笑话。今天也给我上了一课，但愿以后不会再出现了。
新教育随笔 篇3
很多人都在我伤心的时候给我以安慰，但是最令我难忘的事妈妈给我的安慰。
记得上次期中考试我的分数一落千丈，没有脸面对父母，更不敢挺起胸膛走路，心里一直在想回去一定完蛋了！怎么办呢？我不敢回家了。
坐在回家的校车上，一路上风吹过来好像在刺激我，仿佛自己越不想回家车子就开得越快，不一会儿就到家了。呀！妈妈正在路边等着我，她的微笑仿佛想让我给她一个惊喜。我只好硬着头皮把成绩单交给妈妈。忽然，妈妈睁大眼睛，氏似乎惊讶。哎，死定了！管它的。
路上我低着头不敢说话。回到家里，妈妈把我叫到她身边，用轻柔的语气对我说：“这次没考好没有关系，考不好下次再来，什么都别多想，努力学习就行了。”
听了这些话，我的眼泪直往下掉，我感到从来没有给妈妈这么亲近过。再看妈妈的脸上，又露出慈爱柔和的微笑，笑得那么甜美，那么亲切，我也开心地笑了。
新教育随笔 篇4
当很多人还想挽住春的衣袖，不愿春的脚步远去时，风中隐约传来的一声蝉鸣轻轻奏响了夏天的序曲。此时，江南已是春意阑珊，四处渐渐被夏光覆盖，不知不觉中，水墨江南已“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘”了。
凝眸看，这里碧水流翠，鹭鸟翻飞，风动花影，清浅的夏色漫过原野、陌上、漫过了石桥、水岸，润了乡土、润了柳巷。时光漫步，走过了春天的旎旖、绚烂，迎来了夏天的蓬勃、明媚。谁都知道，蛙声和蝉鸣永远是夏天最具特色的音乐，而热烈，则永远是夏日的主打歌。
夏天，有一种相遇，不在路上，只在心间。滚滚红尘，一半烟火，一半诗逸，让自己安静在时间的沙漏里，放下浮躁的心，闻着幽幽荷香，拥着清风，赏流年婆娑的舞步，合上夏天的节奏，流连在这绿意葱茏、风光独特的江南，相信这个夏天，一定会有美丽遇见，幸福和快乐会在下一站等候。
虽然不如春天妩媚、冬天纯洁、秋天成熟，但，夏天具有无以伦比的热情。它，有时张扬、有时内敛，有时晴空万里、有时狂风骤雨。它，个性而不失浪漫，粗狂而不失柔情，炙热而不失诗意。若要阅读夏天，宜寻一处静谧山林，或寻一处幽雅回廊，于水湄之上，或柳岸处，择一处清宁，心无旁骛地细细品味，静静聆听清风诉说夏天的故事。
“人皆苦炎热，我爱夏日长”。就让春光、春景、春韵、春色全都隐入缥缈的记忆，怀一颗风雅诗意的心，迎接夏天，拥抱夏天，倾听夏天玄妙的音符，飞舞起季节的长袖，与夏天共舞，在夏光满溢的路上，去赏花、觅蝶，去追风、逐香。将悠悠花开轻放于心间，盈香走在夏天，让自己返璞归真，也如闲云，在月光和星光里游走，将夏天的梦一个个拾起，然后，慢慢揉进阕阕清词……
“东边日出西边雨”，夏天的雨，如娃娃的脸，变化莫测，来去匆忙。它，有时瓢泼、有时柔绵，有时高亢、有时低吟，小雨轻柔温顺，大雨甘畅淋漓，总是，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。这夏的雨滴掠过天际，浸染了千年的古道、厚重的石桥，敲打着错落的窗沿，演奏着岁月亘古的长歌，细细碎碎的声音皆落进人的心里，生动而淳朴，曼妙而动听。
因为炎热，所以夏天的风显得特别珍贵。在烈日炙烤时，在闷热的天气里，有风徐徐吹来，顿觉神清气爽，浑身舒坦，惬意非凡。当夏天的风轻轻爬过绿藤、拂过蔷薇、吹响风铃时，有些风景已写成了诗行，有些过客已缔造了传奇。风来风往中，随着夏的味道渐渐渲染，我真想采撷一片浅蓝，于绿波之上，乘着兰舟，向着清幽之地，去追寻那些散落在风影中的云水过往。
夏天，是儿童喜爱的季节。会游泳的，常光着膀子，甚至赤x全身，他们结对成群地在小河中龙腾活跃，喜笑颜开;不会游泳的，也有寻乐之处，他们，捕萤火虫、网夏蝉、抓蜻蜓、逮蚂蚱、捉蝴蝶，在原野上、重林里，在烈日下、雨帘中，忙得不亦乐乎，乐此不疲。记得小时候，一到夏天黄昏时分，我和妹妹便迫不及待地将院子打扫干净，把桌子、椅子、凳子搬到屋外，等着爸爸妈妈收工回来，一起在露天下共享晚餐。暮色里，我和妹妹常常仰睡在饭桌上、长凳上，或手摇蒲扇，或闲啃着玉米、瓜果之类的食物，仰望着天空，看归巢的鹭鸟从头顶上鸣叫着飞过、看遥远的星星在天上不停地闪烁……因为惦念着牛郎织女、宇宙星空，好奇着天上人间的秘密和传说，所以，我们常缠着大人们反复给我们讲述那一个个古老的民间故事、传奇故事和童话故事。
夏天，也是爱美女性最钟爱的季节。当夏天来临，爱美的女子一个个如时装模特般，争先恐后地展示着自己的风姿。她们，盈一眸明媚，展一丝妩媚，轻盈地走在夏日里，那五颜六色、风格迥异的衣裙如花绽放，让整个夏天变得格外美丽、精彩纷呈。
身处江南，心有宁静，则清凉一夏。心有安逸，则满街的路灯、万家的灯火、漫天的星辰，都会为你描绘出风光无限的美丽画卷。待到稻花香时，你就能真真切切地去体会和感受，如辛弃疾词中提到的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的深刻意境了。
江南夏天，没有春天的迷幻，没有冬天的苍凉，没有秋天的萧瑟，有的只是水意古城的含情脉脉，有的只是浮云来去的潇洒自在，有的只是如吉普赛女郎般的热情奔放。掀开夏的层层珠帘，移开夏的重纱屏障，沿着花开的方向，静静阅读夏天，你，一定会心情舒畅，快乐成行，若感恩一路遇见，置一份悠然于心里，那么，一切烦忧便都可化为浅酌低吟、轻舞飞扬。
承载着春的生机，蕴酿着秋的成熟，夏天，是一个多彩的季节，更是一个多情的`季节，夏天的一草一木、一山一水，无不真实、无不灵动。在拂面的杨柳下，蘸一笔夏日炫彩的浓墨，把江南流泻的诗韵谱写成多情乐章。在涓涓的溪流边，拨拉几下夏天的琴弦，将一曲《梦里水乡》唱响在夏日江南。这个夏天，让思绪染香，让梦想放飞在路上，去遇见一段红尘最美时光。
春去夏来，慢慢禅悟，拂去倦怠的心情，微笑走在夏天的风景里，让浪漫满怀、温馨满屋，解除禁锢，去迎接夏季的柳媚花明，感受夏景的别样风情，编织夏天的不朽童话，静候夏日的美丽相约。
新教育随笔 篇5
青春让多少人做出傻事，如当年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和无数人一样禁不住青春的诱惑，做出了许多无谓的傻事：我记得我第一次做的傻事就就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，老师都很无聊，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的。还不如出去玩，打打篮球，跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天，说说话，谈谈天。所以只要一到考试的时候，就拉着自我的几个死党，逃课去疯玩儿。也不想后果，老师没逮着算走了狗屎运，老师逮着了就蒙混过关。
就这样一向混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了，觉得反正就是考不上高中了，自暴自弃，不想来上课就不来，不想考试就不考。编谎话也懒得编了，他问什么我说什么，他该怎样说怎样说，我该怎样做怎样做。根本都不理他，他又就是叫我家长又就是惩罚我。让我彻底怒了，一向仇视他。他看见我也不舒服，我看见他也不舒服。我最后有一天在心里对自我说，别上了，上学真的很无聊，很无趣。当我做出这个决定，便处处跟老师顶嘴。妈妈明白我这个决定后，十分的悲伤和震惊，用心良苦的对我说：“此时你此刻还这么小，不上学以后你能干什么?”妈妈一句话问的我就是哑口无言呀!就是的我能干什么呢?妈妈见我这样貌又对我说：“此刻明白错还来得及，你还小，以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢!不要动不动就不上了，不干了。遇到事坐下来好好的想想后果，要想长大就务必为自我所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。此刻你觉得学习反正也赶不上了，所以自暴自弃，那行!只要你肯学习，妈妈支持你再从初一开始。”
那次我哭了，我醒来之后，我开始了第二次初一。