校园采风散文
老地方整理的校园采风散文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
校园采风散文 篇1
春天来了，小鸟放喉歌唱着，柳树笑弯了腰，小草正探出脑袋，欣赏着春天的美景呢。我们树人小学的一群小记者，在这春暖花开的季节，来到咱们新校园采风。一路上，我可开心了，新校园会是怎么样的呢？我的心中充满了期待。
一路伴随着无限春光，来到了新校园。刚迈进校园门口，一座气势雄伟的体育馆呈现在我们的眼前。在阳光的照射下，体育馆的外墙玻璃闪闪发光。我迫不及待地想进去看看。一脚走进体育馆，“哇噻，好大的体育馆呀！”我不禁地赞叹。抬头一望，有几十米高，有五、六个篮球场那么大。这时想：哈哈，以后无论刮风下雨还是烈日炎炎，我们都可以在这体育馆里上课、活动了。心里美滋滋的。
“快到咱们以后上课的教室里去看看。”不知是哪个伙伴呼唤了一声，正想着美事的我也闻声而去。真不愧是新造的校园，我数了一下，一共有四层，每一层有十多个班级，可以容下一千多名学生。以后，我们每天可以坐在这宽敞、明亮的教室里快乐的学习，在老师的带领下遨游知识的乐园，我们真是幸福的'一代学生！
时间一分一秒地过去了，新校园采风活动结束了。可我心中有许多不舍，不过想到，过不了多久，我们就是这新校园的主人了。春光无限，新校园的明天是属于我们的，我们在这里歌唱，我们在这里学习，我们在这里起飞！
校园采风散文 篇2
秋末冬初时节，我又一次带领学生们到校园内观察。
草坪是黄色夹绿，早上我刚到校时，一层一层的洁白的霜似放大的鱼鳞，很漂亮。此时霜化为露，土地因而湿润，还未冻结。有不少枯断的草叶，倒在根下，若是秋风起，它们定会飘走。而如今，这种机会不多了。雪花已落过几次，被它融化了。
冬青仍是苍绿，隐蔽处都有枯死的黄灰色枝叶。银杏树上的黄叶寥寥可数，叶子落到四处，软软的，伞状，干黄。
天空不如秋季那般蓝，那般高，而是雾气多，阴云多。风还是湿润的。在墙角边，在水泥地与石头的夹缝中，仍生长着野菜，灰绿色，仍未枯黄。
我总是喜欢大自然中自然生长的东西，虽然人工建筑给我们带来了很大的便利，可它们没有生命。水泥地下压抑了多少生命，原本它们可以在泥土中活泼地钻来钻去，享受阳光的照耀的。
我羡慕那生长于夹缝中的野菜。看似艰难，实则怡然。我们的痛苦来自哪里？“人是一根会思想的芦苇。”“人生痛苦识字始。”可是，若无思想，人生的意义又在哪里？毕淑敏说：人生本没有什么意义，我们要为它找到一个意义！
孔子曰：“三十而立，四十不惑。”而我仍然在困惑之中。安于现状心有不甘，图谋新生心有不安。在这人力常常改变了季节的时代，我的心何时能归于自然？
校园采风散文 篇3
小时候，常常听大人们说：“时间真不等人，一眨巴眼睛就晃过好几年了。”对于那时还在上学前班的我，十分羡慕那些读着高年级的大哥大姐。常常我，用力的闭上眼睛，幻想着……然后慢慢打开眼睛…可是，一切都没变。是谁说“一眨巴眼睛就能一晃好几年的？”真是歪道理！
呵呵！现在的我，对于那个小时候的那个我，也总算如愿所尝——读上了高年级了。也总算体会到什么叫“一眨巴眼睛就晃过好几年！”是啊！时间是不会停滞的！这些年来，时间也给了我许多的回忆。
悠闲的寒假已经过去了，现在是xxx年。在这，我很想说一句话：“初二的寒假，再见！”是啊！对于这个寒假难免会有一些留恋之情。我想，这个寒假是我在初中最后一个“幸福”的长假了。此后的学习日子，一定会很忙，很忙……在一些“前辈”身上，我能够感受到“初三”的恐怖……有时候，电视上会播放一些临中考学生的生活。他们晚上睡很少，大部分时间都起床看书。我想，要是我有他们一半的刻苦，我的学习成绩一定顶呱呱！我还会想，他们一天到晚对着书本寸步不离的，难道要看的书永无止尽吗……噢！不敢想像下去了！
我对自己说：“我要学习成绩好，我要努力，别让自己后悔！”偏偏，我就是个“三分钟热度的人”，我不敢保证、也不敢许诺言——在以后是否能每时每刻奋斗学习……不过，我会加油！！
时间对每个人都是公平的，在我与我的同学们竞争中，谁的时间都一样！我相信，一年半后的中考，很快就会来到！
若干年后，看到这篇随笔，不知道会是怎样的滋味……
校园采风散文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们早已小学毕业，踏入初中的大门，成为一名中学生了。走过小学，走进初中，一些人、物的亲身体验，让我难以忘怀；那些日子，有阳光有风雨，阳光照亮了我，风雨磨砺了我闭上眼睛，脑海中的记忆如泡沫般向我涌来，而我长出了一双翅膀，飞向记忆中那神圣的大门。
金秋九月，我站在一棵高大的枫树旁，看着一片片的枫叶被风无情的吹落，在风中旋转着，旋转着，仿佛枫叶早已知晓自己悲惨的命运，在生命的尽头忘我的舞蹈，在世界上留下自己存在的痕迹一样，又似在向养育自己的母树告别。最终，枫叶还是落到了地上，纵使它如何努力，如何不舍，还是落到了地上，我为枫叶而伤心，同时也为我而伤心。此时的我宛如一片枫叶，无论怎样努力，怎样刻苦，现实还是让我心生抑郁。我呆呆的站在树下，看着那一片一片的树叶随风而落下，就落在我不远的地方。
伙伴见到我这样，也不知该如何是好，只是在我的耳边安慰道：你忘了普希金的《假如生活欺骗了你》了吗？他告诉我们面对挫折和困难要坚强，勇敢的面对。还有尼古拉·奥斯特洛夫斯基的'《钢铁是怎样炼成的》，你不觉得与主人公保尔·柯察金遇到的困难比起来，这都是小事吗？这次考试没有取得好成绩，我们可以继续努力，更加用功，争取下一次取得优异的成绩，我相信你一定可以做到的！
我心头的坚冰一点一点的融化，情绪也逐渐好了，起来在接下来的几个月里，我更加刻苦学习，伙伴也时常帮助我，再看到那棵枫树时，也不再感伤。亲爱的伙伴，谢谢你在我伤心时，鼓励我，安慰我，使我又有了前进的力量。
虽然时隔数年，这件事我依然记忆犹新，时常怀念我的小学，怀念我的小学生活，怀念我的友人每当自己遇到困难与挫折时，总会想起那些话使我在逆境中成长，生存。
校园采风散文 篇5
六年的时间稍纵即逝，是那样的快，快到还未来得及将彼此的容貌深刻脑中，将属于彼此的记忆装入自己记忆库里，可我们却已经面临分开，快到六年的友谊都不知能否永远的萦绕于心。千千万万飞逝的日子，如同千千万万的台阶，被历史遮盖了；如同千千万万的雪花，被阳光拭去。铺在面前的只有一条崭新的，望不到头的漫长跑道，只能隐隐约约地望见点点红光，那，会不会也是另一次新的起点这都是未知数。
梦想的翅膀尚未丰满，崭新的蓝天却急着想把我们收入自己胸怀，我们那尚稚嫩的肩膀，就要撑得起那蓝天的力量。没有了原来的无忧无虑生活，我们即将进入的弱肉强食适者生存的另一个新的环境，我们或许不能选择与环境相违背的方向生长，也许连原来的简单快乐也会随之慢慢淡去，但是即使我们所面对是残酷现实的打击，是生活的逼迫我们也要向着那一方湛蓝的天空展开坚强与韧劲铸成的翅膀，勇敢飞翔。
所以，在即将面临各奔东西的时候，我们不能落下惋惜分别的泪水，我们要坚定信念。因为人生还有很多聚首分散之时，回首我的六年小学生活，我又再一次坚定了我飞跃困难瀚海的勇敢念头。
校园采风散文 篇6
假日是别人的假日。
每到假日，我都有一种闲闲的并非轻松的感觉。因为市区的同学都能在假日里与家人们团圆，我们这些远离故土的人，只能在周六的晚上，看明月，看别人的圆月，思念便从周六延伸到周七的星落了。
然而，寂寞归于寂寞，生活还是要过的，星期天的早晨的那顿饭是每每必吃的，但吃什么，与谁一起吃，味道却不大一样。
吃完早饭，再做什么呢？每个假日都提这个问题，但下一个却作便拿出本和笔，去图书馆。
图书馆自然是最好的去处，宽敞，静溢，在书海里流连，享受书墨油香，固然有一种说不尽的快慰，但惆怅也随之潜来。
惆怅什么？
还是想起了家人，想起了圆月里的父母妻小。
杂念，有时是很固执的，思想的僵绳再拉也拉不回一马车的思绪。
就去园中散步吧。
依然无聊寂寞，依然寂寞无聊。
就想起那句话：假日是别人的假日。
隐隐中想起了书中的故事，又回到图书馆。这次进图书馆和上次进去的感觉不一样，这次进去已带有一种使命，非要读点什么东西进入大脑的。
但大脑听指挥吗？
心境有时很不一样的，若没有那么多的杂念，一切事情将会很顺利，但顺利就意味着好吗？
人生可能就是这样，所有的因不能都有必然的果，在矛盾纷繁的尘世行走，自已大概是最真的吧。
校园采风散文 篇7
如果有人问我，给你印象最深的是什么？我一定脱口而出的说：“校园的景色。”
当你一进我们校园的大门时，就能看到升旗台。每当星期一来临时，同学们排着整齐的队伍，在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起，我就想起革命人士；每当国歌响起，我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。
再往左走，是学校最美的一处——花坛。
再花坛中心，有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时，小小的喷头就像妈妈一样，给“孩子们”喝水。在东西两边，有珍珠梅和樱桃树，他们俩再两边守护着里面的花草，像几位勇士。再里边月季花像一位花仙子，呈现出粉红色。每当风儿吹过，月季花们就像一个个翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气，开出的花比月季话的颜色深，你要不仔细看，就像一种花的颜色。再南北边，也有一两个勇士。再他们下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看，真是颜色各异：有绿色；有粉红色；有浅红色等等，好看极了！
对了，花坛前边有两棵柳树，像个大将军，带领他的部下一样。每当风儿吹过，柳树的'枝条宛若一个小女孩的头发，在风中轻轻飘荡，都把树上的鸟吓跑了。到了秋天，柳树的叶子要变黄了，也要落了。我站在柳树下，无意间，一片柳叶飘落在我的眼前，被我接住，望着片柳叶，想着想着，这片柳叶变成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上这艘船，只见它穿过海面，到了一个地方，噢！是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友，他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时，眼前又落下一片，把我带回了现实。我：我的愿望一定回实现的，台湾一定会回到祖国的。
啊！多美的校园，多么的富有诗情画意啊！