观察日记500字左右
老地方整理的观察日记500字左右（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
观察日记500字左右 篇1
今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早饭就出去散步了。我们想：“该到哪里去玩好呢？”我想了又想，对了到树林里面去玩吧！过了一会就到了，我们第一个就看到了两个池塘，池塘里有许多可爱的小蝌蚪和活泼的小鱼。
它们快活地在池塘里游来游去。小鱼在池塘里吐着泡泡，这美丽轻圆的泡泡在阳光的照耀下显得那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽啊！要是快活地小鱼团结在一起就像一群蚂蚁似的。我们想小蝌蚪长大以后会变成什么呢？奶奶对我们说：“小蝌蚪长大以后会变成青蛙。”
“哦！原来小蝌蚪长大以后会变成青蛙呀！”水里面还有古代时候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前继续走，还看到了一些高高大大的房子和五彩缤纷的花朵，绿油油的青草，高高大大的树森，树枝上还有许许多多的美丽的小鸟在跳着欢快的舞蹈，唱着优美又动听的歌声，好像它们在开始会呢！花朵上还有一些蜜蜂在采蜜，蝴蝶在采花呢！其次还有：野菜、喇叭花、松树、爬山虎、蒲公英、棕树、扁豆、枫树、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子树、哇子花、紫菜花、飞机电风扇……
总之这里一望无边有看不完的风景，写不完的话，本来我们还想继续观察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我们就高高兴兴地急急忙忙地回家去了。
观察日记500字左右 篇2
昨天，我把房间打扫地干干净净，整整齐齐，就是为了准备今天的综合实践活动，我早已准备好了观察、实践的路线——先去舅公家的田地里观察田地里的农作物的花，再去我外婆家观察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和妈妈去路口等着，很快就来了两位组员，可是接到一条不好的消息：章乐瑜、王斯贴要晚一点儿来。但是也不能在这儿浪费时间，于是我决定先去观察实践。
很快，我们到了舅公的田里，这时章乐瑜她们来了，我们发现这里只有油菜花和豌豆。油菜花我们再了解不过，于是，我们决定观察豌豆。“咦？豌豆的花蕊在哪？”我打开的一朵豌豆花说，“还有豌豆是单性花，还是两性花呀？”为了解开这个难题，我们每人都打开了一朵豌豆花。我又解开一朵豌豆花，剥开了那花中的一个小扁球，呀！原来花蕊还长在一起哩！原来豌豆花是有花蕊的，而且还是两性花呢！问题解开了，留在菜地里也没有什么意义了，于是开始了下一个环节——观察兔子。
这是我们小组组员梦寐以求的一项观察，终于可以摸到超级可爱的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到处跳的方法养的，直到现在它还在那儿啃树皮呢！
刚把兔子吃的菜叶抬上去，组员们就争先恐后地向我要菜叶喂兔子：那些女生把菜叶撕开，拉成一条一条的放入“碗”里，没想到兔子风卷残云般，一下子吃完了。为什么兔子吃东西这么快呢？我在网上一搜，原来啮齿类都是先囫囵的吞下，特别是兔子有个二次消化，吃的'先消化一次，拉出来再吃掉才彻底消化。陈奕璋直接用完整的菜叶喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子吓坏了，像瞬间移动一样到了鸡窝。兔子为什么跑得这么快呢？我又上网一查，原来兔子的肌肉发达，特别是前腿短，后腿长，十分利于跳跃，所以它连跑带跳的方法，很难追上它，也因为兔子的这个特点，人们发明了弹簧。
今天的综合实践既好玩又学到了小知识。希望以后的综合实践活动更加好玩。
观察日记500字左右 篇3
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。
我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看见它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我很喜欢它。
观察日记500字左右 篇4
9月21日星期五晴
老师布置了一个任务——中秋节期间种绿豆。我听到这个作业可兴奋了。于是，放学一回到家就迫不及待地冲进厨房，找来一个一次性的塑料盒，将打湿了几张纸巾放入盒中。挑选出良好的豆宝宝，放进盒中，淋上一些水，然后在盒子上面铺上一层纸巾，防止水分的蒸发，准备工作已完成。
绿豆宝宝，小小的、圆鼓鼓的。身穿绿色大衣，好像一颗颗绿宝石，美丽又可爱。往近看，中间有条白线，就像一条白色的'拉链。如果你将豆宝宝一粘，你就会感觉硬邦邦的，好像一块小石子。看到这些豆子，我心里默默祈祷：“快点长大吧！我的小小豆宝们，赶快长大，我们就能一起玩了。”
9月22日星期六晴
早上，我一睁开眼睛，坐起来大声喊叫：“妈妈，小豆子“爆炸”啦！”我把头往里一凑，惊喜地发现一颗颗可爱的小豆子们长出了长长的尾巴了，有的还在努力地准备脱掉衣服，有的小豆子们才露出一点点的小尾巴。这些小豆子们可真有趣呀！还有些小豆子宝贝们还藏在深处，和我们在捉迷藏呢？
啊——这些豆宝宝们都把自己白白嫩嫩的肚皮露出来了，看上去可爱极了。
9月23日星期日晴
啊！我的绿豆宝宝们发芽啦！有的长出了两三厘米长的芽，有的长出来一厘米长的芽，有的被压在水中一直喘不出气来，还有的戴着一顶紫色的帽子昂首挺胸地站立起来。
9月24日星期一晴
我从睡梦中醒来，眼前出现了一幅美丽的画面。原来是我的小豆宝宝在呼唤我。它们犹如一位位精神抖擞的士兵一样站立着。它们张开两片嫩绿的叶子，就好像我们的手掌做出花儿的动作。远远望去，好似一片小森林，摸过去，好像小叶子们给我挠痒痒一样，可舒服了。
通过这次种植绿豆，让我体会到观察事物一定要细心、耐心，才会有所收获。
观察日记500字左右 篇5
在没有上科学课之前，我从来不知道什么是凤仙花，但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的作业，让我第一次对它有了一些认识和了解。
第一天，我把凤仙花籽撒在了花盆里 ，它的籽很小很小，肉眼都不太看得清楚，好像一颗颗密密麻麻的芝麻。接着，我用松软的泥土严严实实的把它盖住，再浇了一些水，第一步算是完工了。
接下去就是等待的日子。我每天给它浇水，第一天，第二天……好几天过去了，它都没有任何变化，我心里可着急了。正当我着急得想去向老师请教的时候，突然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天，芽头上冒出一对椭圆形的真叶，碧绿碧绿的，像两个站岗的小卫士，非常挺拔。大约过了一周左右，凤仙花的叶子越来越多，越长越大，它们挨挨挤挤地聚拢在一起，像在聚会一样。又过了好久，绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜，它们被绿叶包裹着，露出了一点点粉红，非常可爱。
功夫不负有心人，我养的凤仙花越长越高，花也越来越多，最后还结了很多果实，挂在茎上晃晃悠悠，像一只只绿色的柠檬，手一碰花籽就被弹了出来。
我的第一次种植植物的经历，让我了解了凤仙花的整个生长过程，也学会了如何观察和欣赏，我会牢牢记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。
观察日记500字左右 篇6
春华秋实，夏雨冬雪，和风煦日，闪电雷鸣。这些都是我们常见的自然现象。而在我眼里，花才是大自然的精品，是美妙的精灵!
我是爱花的，尤其是爱观赏花。芍药是我的最爱。
芍药是美丽的，是优雅的。芍药无花名，却有“一花之下，万花之上”的“花相”美称。每当春末夏初，红英将尽。芍药正含苞欲放，要是碰上一夜轻雨，它会悄无声息地开满一树，那重重叠叠的花在阳光的照耀下显得虎虎有生气。
芍药是常见的，它的`花瓣大概有三十来片，每片都有大拇指那么大，这些花瓣有相似的地方，仔细一看，又不完全相似。我仔细认真地观察了它的花瓣，发现了它的颜色很奇特，如果拿在手上是浅粉红色的，接近白色，如果放在有灯光的地方，却是白色的，接近透明。花瓣的两边是圆圆的很光滑，而头上是波浪形的。很有趣!
它的叶子，绿的很可爱。但可不好“惹”，尖尖的头，边上长满了齿，像一把圆锯片。叶片上的叶脉像画在上面一样，清晰地留在上面。从叶柄往叶尖再向两边伸张开去，好像很少有得看到这样的叶片。叶子一长就是*片，茂密的叶子一簇一簇地挨在一起，一大片一大片地出现……
观察日记500字左右 篇7
我来到了田野里，看见了金灿灿的稻田，犹如发着金光闪闪的黄金。
我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女，眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞，煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂风大作，天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨，于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我，在对我说：谢谢你!
雨停了，我的眼前出现了一道彩虹，我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了，夜幕降临。
奶奶叫我吃饭了，在吃饭的时候我想：大自然着奇妙，我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。
观察日记500字左右 篇8
同学们，你们知道我最喜爱的植物吗？我最喜爱的植物就是金琥！
我喜爱金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美丽的长发。如果你摸一下它的根，便会发现它的根凹凸不平，十分柔软，而且它的根有长有短，有粗有细。
我喜爱金琥的茎，它的茎是绿色的，身上长满了浓密的小刺，好像一只小刺猬保护着自己的身体，又像一群勇猛的士兵手持宝剑保卫着金琥国王，让它受不到任何一丝伤害，只要你轻轻地摸一下它，便会发出一声惨叫：“痛！”
我喜爱金琥的花，它的.花有白的，黄的，红的，紫的，白的似雪，黄的如月，红的像火，紫的如霞！它的形状是圆形的，我轻轻地闻了一下，啊！芳香扑鼻，令我心旷神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹绸缎。
金琥喜阳光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防辐射作用，净化空气。药用价值、风水作用。
我爱金琥。
观察日记500字左右 篇9
老师布置了一个不同寻常的作业——“发豆芽”。一回到家，我便迫不及待地种下小绿豆，准备看一看小绿豆快乐的成长经历。
我先在一个漏盘上盖上一层纱布;然后在纱布上撒上一小把绿豆;再在绿豆上盖上一条毛巾;再放入菜盘中，加一些水。
过了两天，小绿豆才长大了一些，有一个小红枣大小。
星期一早上，我起床第一件事就是看望这些小绿豆，这些争气的小绿豆都发芽了，看着这些小嫩芽，我兴奋不已，我亲切地叫它们“绿绿”。
星期二，我的绿绿们又窜出一厘米多高了，把我高兴得又蹦又跳。
星期三，绿绿们长出了绿芽，小小的两片叶子可爱地朝我笑呢，妈妈说等它再张高些，就可以炒着吃了，我期待着。
星期四，今天情况不太理想，绿绿们不怎么长了。我失望极了，垂头丧气地想放弃了。妈妈鼓励我说：“做什么事都要坚持，可能是你浇水不够，它没有足够的水分。”
星期五，我边给绿绿浇水边说：“绿绿，你要加油哟!”
星期六，绿绿们像听懂了我的话似的疯长了起来，我高兴地叫妈妈。妈妈把绿绿洗净，炒了一盘绿豆芽给我吃，真香啊!
通过这次种豆，我明白了，只要留心观察，持之以恒，生活中处处都有发现和快乐!
观察日记500字左右 篇10
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！