关于上午的日记
老地方整理的关于上午的日记(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
关于上午的日记 篇1
在那一天你会想起,你想看看春天时,春天就在你眼前,只要你用心发现,那么就会发现春天的美丽。
在春天,你会看到象桃子一样的木棉花绽放,一路的开放一路的好心情,当你感到累了的时候,你就会看看旁边的花,它会使你的心情好起来,只有心情好,才能是一路的春游有趣。这次春游使我感到脚的疼痛和快乐的照片,收获的是快乐和一路上的美景和公德心。
出发时我们都怀着快乐的'气氛,走了一路又一路,围着那里走了又走,当听到到草地野餐时我们都兴奋不已,直接跑向草地跑向那个我们快乐的游乐场,跑向那个我们无边的草场,当时的快了你们是不懂的
走过莲花池的时候,觉得天下最美的地方就是这里了,虽然没有花,但又一只又一只的金鱼,虽然路上没有什么美景,但有伙伴的陪伴,在那里,曾留着我们欢乐的笑声,留着我们欢乐记忆,我们好象在一场大雨后站在亭子后,雨停后在美丽的花海中,有着小鸟的叫声又有着快乐的人们,微风吹着蒲公英花,蒲公英的种子在天空中飘着,碧绿的树叶在微风摇动,一个女人,带着他的狗一起来嬉戏。可我们不是那样的,只有烦杂的音乐声,和絮絮叨叨的说话声,是一片安静的树林,变成了繁闹街市,是安静下来倾听的微风变成空中带孩子气的火药味。
当一切都安静下来的时候一切又变成原来那样,自然是好的但你不能破坏它,当你深处自然的时候,你应该学会静下来慢慢感受自然。
关于上午的日记 篇2
钟楼已经打过六点了,天还是蒙蒙亮,我走出屋门,一缕缕乳白色的轻烟遮住了我的视线,哎呀,好大的雾啊!我站在东门桥上,望着被茫茫大雾围绕着的东山,浓雾徐徐上升,差不多就看不清楚了,一阵冷风嗖嗖地吹来,雾飘来荡去,如同仙女舞动着纯白的纱裙,像仙境一般。大道上也迷漫着朦胧的雾气,犹如笼罩着一层面纱,只有接近才能揭开它的`面纱。校园下身也起了一层白而轻软的雾,仿佛是天上的学堂。我捧起一堆雾,它又飘然地离我而去,宛如雾想独自静静地飞舞,它是多么地可爱啊!瞬间,云雾忽然渐渐地变得清薄,花草上停有晶莹惕透的水珠,在朵朵白云间偷偷地露出一束束阳光。
关于上午的日记 篇3
20xx年月11月25日上午8点,我早早的爬起床,因为今天妈妈要带我去香港科学馆。妈妈准备好物资,带好签证,我们就出发了。
我们必须先去罗湖联检站,办了很多手续才上了火车。一路上,我都兴奋得要命,不停地问这问那,妈妈被我问得不而烦了,告诉我,马上就到了,自己慢慢去感受吧!
终于到达终点站----尖东。我们又打的去了九龙半岛尖沙咀。香港太空馆可是亚洲著名的天文馆之一。这里可真大呀,听导游介绍,这个太空馆分东西两个地方,我们现在看到的这个象个大鸡蛋似的是太空馆的核心。
我和爸爸首先参观了发射火箭,在这里导游介绍了火箭的发展史,我们还看了分段火箭呢,可是这些我都不太懂,这些火箭在我眼里都太庞大了,我站在它们面前,象一个小人国里的人,接着我们又去看了空间站,这里可真先进呀,到处都是亮闪闪的仪器,我在想杨利伟叔叔的火箭上是不是也是这样的呢?在这里,太空不再神秘,也不再离我们那么遥远,我也真想亲身体验一下在太空的感觉呀!
接下来我们去了尖沙咀东部的香港科学馆。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科学道。这是一幢红蓝相间的建筑物,在楼顶上一块向里凹的墙上有金色的“香港科学馆”几个大字,下面是一排金色的英文字母。这里面涉及科学领域的知识很广,很多可以让参观者亲自体验的展品,非常有趣,我们就参观了电池内部呢,还有一些灯丝和电池廊。电池廊的屏幕上有一个插座,拉一下电源绳子,它就显示电线杆啦,变电站呀,发电厂呀都被拉了过来,真是神奇呀!还有很多关于气象、生命科学、力学等等的知识,可是我都不懂,觉得自己很无知,爸爸安慰我,让我好好学习,还有很多科学之谜等着我去解呢,听爸爸这么一说,我又高兴起来。
从香港回来,我要把我的所见所闻告诉我的同学,和他们一起去探寻科学这块宝地!
关于上午的日记 篇4
说起书,有一件事就会出现我的脑海里。
在我上二年级的时候,我们新密市实验小学举行了读书漂流活动,图书漂流站的书都是同学们主动放漂的。如果哪位同学放漂的书越多,读的书越多,老师就会把一些图书卡发给我们,老师还告诉我们:“这些卡片上有一个号码,下一周升旗的时候,校长就会公布一些号码,如果你听到的号码和你手上的一样,就说明你中奖了。”我和同学们听了高兴地一蹦三尺高。我们好不容易熬到了周一升旗的日子,校长念了许多号码,我竖起耳朵仔细地倾听,就是没有听到跟我手上相同的号码,就在我失望的时候,我忽然听到了和我手上一样的号码。我高兴地跑上旗台,想看看到底是什么奖品。原来,是一本书,我和同样中了奖的同学一起照了一张相,然后高兴地走下旗台,同学们都用羡慕的眼神看着我。从此,我就把这本书看成了宝贝,只要有空我都会认真的看起来,看了一遍又一遍,我还把精彩的内容和同学一起分享呢!
每当想起这件事,我就会高兴的笑起来。我也从此更喜欢书了!
关于上午的日记 篇5
听,锣鼓震天响,看,旗帜在飘扬。
统一的服装,严肃的面容,公正不阿的裁判,整其的队伍,方队成员们迈着矫健的步伐,走进操场......
时间飞逝,温度升高,可是运动员们的激情依旧昂扬,场上声声的'加油声,丝毫没有退减,大家的激情没有被灼热的日光晒去,豆大的汗珠滑落,但是为了心中的信念,为了同学的信任,运动员们依旧坚持,一步步,一点点冲向红色的终点线,撞开那象征着胜利的鲜红绸布,声声的加油声,承载着梦想和信任,他们用努里的翅膀,在跑道上翱翔,比赛开始的哨声吹响了,他们整装待发,向着努力的方向拼搏,同学们的加油声是夜空中最亮的北极星,永远为我们指引前进的方向。
带着骄傲与倔强,不认输。
带着勇气和信念,向前看。
运动员不小心摔倒了,但是大海上滑行的船没有不带伤的,百折不挠的坚持,是通往成功的秘诀,丈夫志四海,万里犹比邻,
心有鸿鹄之子,不畏前途遥远,万里奋斗之路,终将脚下步步踏平,赛场上的你们是英雄。
运动员们,听一曲鼓励的歌声,照亮梦想的征途。
关于上午的日记 篇6
今天上午,老师告诉我们一个激动人心的好消息:下午要举行拔河比赛!教室里立刻炸开了锅。我高兴的中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分成两队,又教了我们一些拔河的基本知识、动作。同学们各个摩拳擦掌,想看看自己的力到底有多大。
全部准备好后,老师领我们来到活动场地。只见一条大的麻绳压在了操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
“预备裁判员大喊一声,双方队员的`神经都绷了起来。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。双方队员互不相让。全都使出了吃奶的力气往后拉,“大力士”——马玉前(马玉前别看是环保卫士,力气可不小!)更是过身来,使劲“拖”着我们跑!可那红布条儿却像一个淘气的娃娃一样,一会儿去那看看,一会儿来这瞧瞧。可累坏我们了!我,我快要气疯了!!只听见“嘣”的一声,那根叫“理智”的筋断了!我不管三七二十一,我使劲拽呀!终于!我们,赢,了。(太激动了,话都说不出来了激动!
经过这一次比赛,我知道了要团结一心,才能成功!
关于上午的日记 篇7
今天第一节课,我们进行了一单元考试。上课铃响了,老师就开始发试卷了,我的心紧张得跳个不停。心想:试卷是不是很简单呢?我昨天从头到尾复习了一遍,应该能考满分吧!试卷发到了桌子上,我连忙看看试卷到底难还是简单呢?于是认认真真的看完了试卷上的题目,才松了一口气说:“试卷的题目根本不难,只要认真思考,考到多少分都可以。”从一大题到八大题,都是一些填空题、组词等等,可是第九题要我们写出关于冬天的成语,我想了想,只写了一个成语,于是老师说还有二十几分钟,就要收卷子了。于是,我想:要不要抄我旁边同学的`答案,我就会拿满分了呀!但是我又想,要靠自己才能考出一个好成绩。我定了定神,把眼光盯在自己的试卷上了,我想:我先把后面的做了,再写关于冬天的成语吧!可是,我把后面的写完了,还是不知道怎么写?铃声又响了,没时间了,于是我低着头把试卷交给了老师。走出教室,我想应该能考九十几分吧,而且妈妈说过:“只要靠自己就行了。”我觉得妈妈说的很有道理,虽然我没考满分,但我也兴高采烈。
关于上午的日记 篇8
“我毕业了”这句话反反复复在我的心上回响着,我却久久不能相信。是吗?我毕业了吗?曾几何时,我还是一个刚入学的未成年人,如今随着毕业的到来,我也是一个成年人了。
毕业,这个字眼,无论如何看,都是会带有一些伤感的,这是一种必然。大家都不曾忘记刚入学时的好奇,一转眼,彼此已是朋友、知己,却又要挥手说再见了。我毕业了。曾经和我同桌了三年的她,将要去她最喜欢的城市读书了,曾经陪我踢了三年球的他,将要离开我去到属于他的城市上学了,而曾经陪伴过他们的我,也将要离开这所我们待了三年的母校,去自己该去的地方学习了。
毕业,意味着离别,我毕业了,这也就意味着我要与这里挥手作别了。然而,如果能够洒脱一些看的话,我毕业了,不正是我从一个地方的生活结束,又要去另一个地方开始新生活吗?像刚进高中那会儿一样,满满都是开始一个新生活的不习惯,现在不也逐渐习惯甚至于又开始恋恋不舍了吗?毕业,意味着离别,也以为新的开始,马上就要到来了。
我毕业了,我得逐渐接受这个事实了,而不是总在心里回念着这无法改变的事实了,要抬起头朝前看了。毕业了,我对学校的感恩还在,我对老师的感谢还在,我对同学的情谊还在,这些都是不会随着时光的流逝而减轻的感触,我毕业了,又会对其有什么影响呢?好像对我的母校、我的老师们以及我的同学们说上一句:“我毕业了,我们还在。”
时间,过得真快。上一次还是好奇学长学姐们毕业的我,如今也站在了这个舞台上,想要告诉所有人:“我毕业了。”
关于上午的日记 篇9
在我上小学以来,我已经换了许多老师。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师。许老师不高不矮,中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛,水灵灵的大眼睛。
高粱鼻下有一双大大的嘴巴。许老师上课总是带着微笑,是那么亲切和蔼。一次,在上语文课时,我随便吹了一声口哨,扰乱了课堂的纪律,顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后,并没有批评我反而微笑着说:“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨,不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗?”我听了,脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声,接着老师又绘声绘色地给我们讲课,我心想:我怎么会做出这种事呢,是我自己吗?下了课,我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室,低着头红着脸小声地对许老师说:“老师!对不起,那声口哨是我吹的,我向您认错了,请原谅我?”
老师听了,和蔼可亲地对我说:“你能认错就好,证明你还是一个诚实的学生。只要你能改,我还是认为你是一个好学生。”那次,老师维护了我的自尊心,从此,我喜欢上了许老师。许老师不但对同学亲切、和蔼,在课后还常常帮较差的同学补习。有些同学有不懂的问题,许老师会耐心地教,详细地讲解给他们听。还常常鼓励他们认真学习,一些差生经过老师的`辅导,终于有了进步。许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。我赞美她,我敬佩她,我喜欢她。
关于上午的日记 篇10
我们学校发展软式网球大约有五年历史了,在国内各级比赛中,屡获佳绩,我身为学校软网队的一员,与有荣焉。
软网选拔赛中,我们的校友常常脱颖而出。记得在亚运中,校友夺得女子单打金牌,是首面亚运金牌,捷报传回,举校欢腾。
这学年,师长用心经营软网,争取优秀教练来教导我们,由江老师担任运动教练,希望我们能延续软网优良传统,再创佳绩。
除了江教练,网球队还有个精神支柱——吴义松老师,他是国家级的网球选手,指导过许多杰出的选手。吴老师虽然退休了,但是我们练球的时刻,还会看见吴老师的身影,可见他对网球有无限的执着和热爱。
学校定期举办“网球育乐营”,让对网球感兴趣的.同学有更多参与的机会,期盼有朝一日,我们能再次缔造软网奇迹。