作文发明

老地方整理的作文发明（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

作文发明 篇1

新冠病毒在全国蔓延，武汉又是重灾区，很多人在这场疫情中都丧失了生命。那些奋战在一线的白衣天使们，连日不休。但是患者人数还在增加，所以我想发明一种高科技的防疫工具——隐形防疫面具，它可以减少病毒对人类的危害。

隐形防疫面具是根据人的脸形设计的，超薄超轻的材质，让人戴起来非常舒服，既轻便，又能防病毒。现在疫情在全世界蔓延。大家戴的都是口罩，有的时候还很闷，而我发明的这款隐形面具带有一个隐形呼吸器，能过滤外面的空气，让新鲜的空气和人呼出的气体相互交换，即使戴上面具也不闷。

它的功能可多了。它可以方便人们彼此相互看见。增多互相交流的时间。而且它会散发出一种能杀死所有病毒的药，人闻了不会有任何副作用。因此，别人可以为我杀病毒，我也可以为别人杀病毒，减少疫情的病死率。这样，大家就可以安稳地去上班，学生也可以安全地去上学。

隐形防疫面具还可以重复使用很多次，因为这个面具是用一种聚丙烯的材料制成的'，所以如果把它弄脏了，直接进行高温灭菌即可，即方便又实用！

我希望疫情早日过去，中国加油！武汉加油！我也希望我发明的隐形防疫面具能给全世界人们使用，让人类摆脱病毒的侵扰，还世界一个美好的家园。

作文发明 篇2

因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活，让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机，有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了，用搓衣板洗衣服又费时间又费力，真是不方便。再比如高铁，一下子把人们的距离拉近了。还有互联网，互联网把时空变得更加具体。

有一次，我考试没考好，被妈妈训斥了一通，我的心情立刻变得如雷雨般的天气，阴沉沉的，整天吃饭不香，睡觉不甜。我觉得很不好意思，不想让爸爸妈妈看见我，我怕他们会对我很失望，真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机，我看着那个洗衣机的包装盒，心里突然蹦出了一个崭新的奇想：如果用它做一个小屋子，每当我不高兴的时候就进去坐一坐，反省一下，心情可能就会好些。

于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗，在里面画了一些漂亮的图案，还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫，我的小屋子就做成了。

我坐在小椅子上，屋子里黑黑的`、静静的。过了一会儿，我打开台灯，看着屋子里的壁画，吃着零食，我的脑子里想着妈妈对我说的话，心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门，看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来，我的心情一下子豁然开朗了，觉得烦恼一去不回。因此，我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的感觉。当他从“刷新屋”出来以后，也变得活泼开朗了许多。

我想，既然“刷新屋”的效果这么好，如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话，那全世界的人都不会有烦恼了。

我崇拜发明家，我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器，在学校组织的手工比赛中，我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习，长大后能当一个发明家，帮助人们的生活向前迈上一大步。

作文发明 篇3

高明用木头做了一辆小坦克，他想把坦克打扮得漂亮些，就到爸爸的实验室里找油漆。找了一会，油漆没找到，却找到一瓶爸爸新近研究的代号叫“BY”的涂料，他拿出涂料，涂在他的宝贝小坦克上。可是涂完以后，他失望了，坦克上什么颜色也没有。他随手将小坦克放在院中的红桌子上，打算找些漆重涂，就在这时，奇迹发生了，小坦克变成红色的了。

他正感到奇怪，好朋友陈光来串门，见桌上的红坦克，就摇头说：“坦克怎么会是红色的呢？那么显眼，不成了敌人攻击的目标了吗？18世纪的英法战争，身着红色军服的`英军就曾受到布尔人沉重的打击。我家有绿漆，我把它拿去重漆一下吧！”高明同意了。谁知陈光一不小心，将小坦克掉在了草地上。他赶紧弯下腰去捡，可是小坦克不见了。

两人连忙趴在草地上寻找。“在这儿呢！”高明兴奋地叫起来，“小坦克变得同青草一模一样了。”

“真的，让我看看！”陈光伸手一抢，一失手，小坦克落地，又不见了，真是神出鬼没。这下他有经验了，就尽在草丛里找，可是怎么也找不到。

也许掉到菊花丛里去了，高明将视线移向金黄色的秋菊，小坦克果然悄悄地躲在花丛里，混身上下也是金灿灿的。他们终于明白了，原来这是“BY”涂料搞的鬼。

这时爸爸回来了，高明把这件事告诉了爸爸，问这是怎么回事。爸爸没有直接回答他，只是问：“你们见过避役吗？”

“是不是变色龙呀？可是这与我的小坦克又有什么关系呢？”

“当然有关系，你的小坦克会变色和变色龙变色是一回事。”

“那变色龙为什么会变色呢？”高明迫不及待地问。

爸爸说：“变色龙皮肤的每个细胞里有红、黄、绿、赭四种色素，当外界颜色变化后，它就迅速调整细胞中的色素分布，使身体的色彩与周围环境保持一致，以逃避敌害。”

高明高兴地说：“我明白了，这就是隐蔽自己的保护色吧？爸爸，你研制的‘BY’涂料是应用在军事上的吗？”

爸爸点点头，陈光笑道：“没想到你的小坦克倒先用上了，我看就叫它‘变色龙坦克’吧！”

“好！”高明捧起坦克，更加爱不释手了。

作文发明 篇4

假如我是一名发明家，我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的，而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯，可自动调节亮度，左上方有一台微型电脑，在电脑旁有4个不同颜色的按钮，还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。

只需按下蓝色键，就可以感到十分凉爽；只需按下红色键，就会有阵阵暖风扑面而来，冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗，或钢笔没有水，按下白色键，将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时，钢笔被灌满水，铅笔被削尖。上课时，按下黄色键，本节课的课本自动拿出，因为它已储存了课程表。

假如我是一名发明家，我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便，但排放尾气，污染空气。飞行椅上有3个按键，还有1~3数字键。按下第一个按键，飞行椅就会稳稳地升起，只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地，飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色，速度可采用1~3档调控。到达目的地时，按2号键，飞行椅就会稳稳下降。在途中，如果饿了或渴了，按下3号键，面前就会出现一张菜单，按下1~3键选择，美味会自动出现在面前。

假如我是一名发明家，我会发明一种无痛针。打针时，经常有小朋友疼得哭起来，而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上，把开关打开，针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛，只要用鼻子把香气吸进去，药会慢慢顺着血管到达身体的各个部位。

假如我是一名发明家……

我知道，任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了，梦想终将成为现实。因为只有想不到的，没有做不到的。

作文发明 篇5

说起发明，我第一个想到的就是小小双层博物馆，那是用一个啤儿茶爽的瓶子做成的。上艺术课时，我做了一个笔筒。回家以后改了一下。把被剪掉的部分瓶口朝下放进笔筒里，再把一些好看的粘纸粘在笔筒外侧。就这样“双层博物馆”就做好了，我经常往里放一些自己喜欢的东西。

第二个是“立体美术册”，它也是有一个简陋的笔筒改成的。制作很简单，先往笔筒里吹哈气，让笔筒发白，就可以用铅笔画画了，如果画错了，拿着瓶口，先按进去，再拔出来，笔筒立刻就变干净了。我给它起了个好记的名字，叫“速画”。因为不快点画，瓶子里的.哈气很快就干了，就不能画了。

很简单吧！我可没费多大劲呀！其实我们身边有许多这样的机会，只是需要你细细观察，多多去发现。

作文发明 篇6

在科技博览会上，我的发明一直赢得女孩们的好评，它，就是女孩们的换装神器——公主八音盒。

它是一个粉红色的.盒子，小巧精致，打开八音盒，一阵悦耳的音乐传来，一位漂亮的公主跳着舞升上来，这是自动机器人，你只要说：“我要xxx裙子。”不过一秒，漂亮的裙子就穿在你的身上了。

在现在，我依然在忙碌，因为，公主八音盒的订单太多了。

作文发明 篇7

一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。

我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。

后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的.化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。

经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。

作文发明 篇8

滴，滴，滴,这已经是水笼头大哥发出第100(省略N个O)次“烦燥”声了,它不知浪费我家多少吨水了,真够烦人的.

为此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人帮忙看一下,明天又坏了,最多能顶三四天.我看了也着急,突然有一天,我听见闹钟响了,就跑过去按掉,心想:着钟不需要人控制,就能自己响起来,着里面肯定有"玄机'.我冥思苦想了一阵子,决定把它大拆分,可什么也没找着,倒被妈 妈数落了一顿.这次过后,我决定自己发明一个小机器来装在水笼头上……

“铜片,铁片,小刀,小形钻孔机,502胶水.”我数着准备的材料,决定大干一番.

我把铜片和铁片放在一起,用小型钻孔机在上面分别钻了4 个小洞,然后用502胶水把铜片和铁片粘贴在一起,再用小刀把原来水笼头下的原片割下,把新组装的小玩意用502胶水贴上,结果水还是滴，滴的流着.我又把它拆下来,做了点小“手段”装上去,水竟然不流了,但被水给冲了下来,没办法,我只好拿出我的"杀手铜"——防水胶水了，我把它紧紧的'按在了水笼头下，真出乎意料，水不滴了。我把这个喜讯告诉了爸妈，爸妈都说咱家出了个发明家！此时赞扬声雨点般落在我身上。

我得意洋洋的看着我的“战利品”，心想：我这个小科学家第一件杰作——节水小机器就这样诞生了。

虽然，我起初发明失败了，但是经过一次次改装，终于成功了。这就叫做“不经风雨，怎能见彩虹”呀！

作文发明 篇9

哎，看着教室里的板凳在一些调皮同学摧残下变成了“残疾凳”，我只能无奈的叹口气。我们班有些同学就是不老实，不管是木板凳、塑料板凳，甚至是铁板凳，都会叫他们弄得残疾，老师经常批评他们，甚至叫他们自己带板凳来坐，可这些同学依然如故，不知悔改，凳子的命运怎么这么悲惨呢？

有了，我发明一种新型板凳，名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右摇晃，凳子表面就会弹出一些“针”，使劲刺你，看你还不坐端正。当然这只是教训你一下，不会把你刺出血来的.。如果有的同学拿板凳来当武器打架，板凳就会放电，把你电一下，让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚，比如喷水、发子弹，专门对付不爱惜他的同学，让他们能老老实实的坐端正，不要毁坏板凳。

当然，如果是乖孩子，板凳不但不会惩罚你，还会奖励你，坐久了你会感觉越做越舒服，像坐在真皮沙发上一样，还会冬暖夏凉，消除疲劳，所以一节课只要你规规矩矩的坐好，回答问题时也轻起轻坐，你就会受到板凳的奖励的。

我的板凳放在教室里是最好了，它会让那些调皮的同学害怕板凳，从而乖乖的坐好，这种武艺高强的板凳，对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好，所以当教室里安上这种板凳时，你们要做好准备哟。

作文发明 篇10

大家都知道发明可以使生活变得更美好，发明可以为人类增加便利。那么二十年后的我又发明了什么，大家想知道吗？

我——-就是大名鼎鼎的发明家。从二零二五年直至现在的二零三五年，我一有三项发明获得诺贝尔奖，第一项：智能车；第二项：多功能笔；第三项是我最骄傲的压缩房。下面我就给大家详细的介绍介绍吧！

智能车，很多朋友可能已经略知一二了，对，就是它的'功能非常滴多。第一，外表坚硬，刀枪不入。第二，可以无人驾驶，语音操控。就比如说，我想去太平洋，它接到指令后会立刻以光的速度前往指定地点。第三，防偷防盗，你可以在遥控器上按下白色的按钮，他就会隐身，并且东西可以穿透他，再按下红色的按钮它有会现身，（每个车子按钮不一样，就算你拿到对应的遥控器不是其主人也无效！）这样既节省了空间，还扩大了孩子们玩耍的场地。第四，它还可以水、陆、空三用哦。不买不知道，一买吓一跳。

接着，多功能笔。一，可伸缩成直径一纳米的圆球，方便我们携带。（想缩多小就可以缩多小。）二，有辅导学习的功能，笔杆上有一个电子屏可以与名师互动VIP辅导。三，可净化空气，他将有害物质分解成空气或其他有益资源。

女士们先生们安静！

下面是压轴戏————压缩房！压缩房，顾名思义可缩小、放大的房子。但是如果你以为它只能缩放，那你就大错特错了。压缩只是它的特色而已，其实还有许多。首先，可把自己的家放在兜里（没有重量）。旅行时就不用找旅馆了。然后是你对着家喊：“轮子。”或者“飞。”它就会变成汽车、飞机。若是你担心房子原来的位置被占，你多疑了，那里会像有了一扇玻璃门别人无法入侵。

“叮铃铃叮铃铃——-”我在床上被惊醒了，原来只是一场梦。我揉着还未睁开的眼睛，心想道：我一定会让这成为现实的！