关于初中的作文

老地方整理的关于初中的作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

关于初中的作文 篇1

今天的我无比的兴奋，因为我终于战胜了粗心！

我身上粗心的毛病是自小就有的，我也曾想过很多的办法来改掉我身上这粗心的毛病，只不过一次接着一次失败。到最后我甚至都觉得自己战胜不了这一缺点了，好在最终在家人和老师的帮助下，我成功的战胜了粗心。

在学校的学习里，我的粗心就表现在每一次作业与考试上。因为明明很多的题目我都会做，可我总会因为自己的粗心而丢三落四，最终的结果也就是我的作业上错了很多我不应该错的，我的考试试卷上也失去了很多原本我可以得到的分数。我的粗心是我学习上最大的阻碍，可以说，我若想在学习上取得更大的进步，那么我首先就要战胜粗心。

从这一学期开学起，我的家人就对我说会帮助我战胜我的粗心。在我的`家认看来，想要改变我的粗心，他们就从生活中的一些小事情上开始做起。让我们细心的观察我身边的生活，也时刻提醒着我不要马虎大意。因为我的家人为了帮助我，可是在我生活中设下了不少的小陷阱，只要是因为我的粗心而使我落入陷阱的，那这就是对我的惩罚。

我也要感谢我老师，感谢我的老师也加入了帮助我的队伍之中。在学习上，老师也不断的给我训练，一发现在我的习题之中有我的粗心而导致的错误，老师也会给出我惩罚。

在我的家人与老师共同对我的帮助之下，我明显感觉自己变得更加细心起来，生活中的我不再大大咧咧，马虎不已，学习上的我因为我的粗心而导致犯错的题目也一直在减少。终于，在我迎来一次考试后，我看着自己的考试成绩，看着那鲜红的分数。成功的喜悦，还有学习的进步都让我无比的激动！我终于战胜了粗心！

关于初中的作文 篇2

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

我和小姜家附近的公园里玩，突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞，“如果一个人不小心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊!”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧!要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的!”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的.为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一起。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗?”我内疚地说：“我来帮你!”她说：“赶紧!”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大黑洞上 ……

雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐，不知为什么?雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好。

关于初中的作文 篇3

时间似一条涓涓不息的小溪，转眼之间，它以承载着我又过了一个春秋。挥挥手，我已告别初一；招招手，我也迎来了初二，内心太多的不舍，曾笑过，曾哭过，也曾疯狂过，永远也忘不了……

七年级的我们，依旧童心未泯，奋力地想从空虚无聊的日子里脱身离开，想去墙外的世界闯荡，当我们爬到墙顶时，却发现墙外的世界依旧如此。喜欢午后绵绵的阳光，趴在青草地上像只发霉的袜子晒会太阳，任由微风拂过我们的发梢，我们的脸颊。时间的脚柔软得像阵风一样，途经我们的身体和忧伤的岁月。心中，只剩下太多的恋，恋那些不为人知专属我们的记忆。

七年级的我们，好强，要面子，失败后，崩溃后，像只发狂的野兽不顾一切地冒雨冲出家门，细细的雨丝密密地斜织在天幕中，缀成一张朦胧的网。风虽不那么刺骨，但也有些许凉意。静静地行走在空无一人的大道上，似乎整个世界都那么灰白，想要将我放弃。脚步彷徨之间泪肆无忌惮地奔涌而出，突然间，雨停止了猖獗，抬起头，一把纯洁的伞如同一朵出淤泥而不染的夏日玉莲盛放在我的头顶上，盛放在我的心中。笑了，哭了，紧紧相拥在一起。

七年级的我们，有着朝气蓬勃的梦想。每天清晨的铃声如期而至，一抹又一抹风姿飒爽的身影边掠过，踏着轻盈的旋律，迎着火烈的朝阳，向远处飞奔，向目的地一路进发。操场上，八十三班，我们，构成了一幅流光溢彩的画卷，在时光中慢慢洇开，那么唯美却又那么蓬勃。时间似乎也就此定格。一个永恒的瞬间……

七年级的我们，是一个洋溢着幸福与喜悦的大家庭。曾经为老师的一次摔门而出，一起深感自责；也曾为一个同学的笑话，而哄堂大笑；也曾为运动会的一次次拼搏，一起高声呐喊……时间如同一把杀猪刀，刀刀催人老，八年级的我们，将一起携起手，向着未来奔去，向着我们火热的梦想奔去。我相信那些细碎的时光，终究淌不过指缝，终究被我紧紧地握于手心。

关于初中的作文 篇4

记得那是一个云淡风轻的午后，我和妈妈坐车去看新房子。

妈妈在家以为我描述我的小屋都设计了什么，我的内心充满渴望，我多么希望快点见到我的小屋。坐在车上，我的内心甭提多高兴，突然车内高声的对话声打断我的思绪。原来是一个30多岁的叔叔，给售票员阿姨一元钱，少了一个角，阿姨说：“你在换一张，这张钱我不收。”那位叔叔面露窘态说：“我只带了一元钱。”“没带钱，你就下车。”阿姨鄙夷地说。

此时车上很静，大家都木然地看着这两个人。叔叔哀求地说：“我真是有急事，着急出门，忘记带钱包……”满脸横肉的那位阿姨哪里听他的解释，不屑地说：“少罗嗦，像你这样的人，我见得多了，赶快下车。”我实在看不下去了，便掏一元钱给阿姨说：“我替这位叔叔交了可以吗？”此时，阿姨似乎很不好意思，接了我的钱，没再难为那位叔叔。那位叔叔显然很惊讶我的举动，半天才说了一句“谢谢你，小朋友！你在哪所学校，明天我把钱给你送过去。”我说：“不用麻烦了，你就当作我拿一元钱向你买快乐好了。能帮上你的忙我很高兴，我想如果碰到类似的事，你也会这样做吧。”车厢内的人都向我投来赞许的目光，此时我的心里比吃了蜜还甜。

我想到了老师的话“赠人玫瑰，手留余香。”“给予是快乐”。的确适时帮助别人，是多么快乐的事。愿我们所有的人都去做“不求回报，只求奉献”的快乐的事吧。

关于初中的作文 篇5

时间，揭开你神秘的面纱，让过去的遗憾、懊恼，在此时，化为乌有，随着黄昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎着急速的剑矢，一起镶嵌在记忆的靶心上；挟着闪烁的流星，一起滑翔在黑暗的银河里……

曾经，那些流逝的时光，伴随着遗憾，一起将失落的思绪萦绕在脑海里。而如今，却把他们冰封在黑暗隧道里的我，已经揭开时间的神秘面纱，并在流逝中认清他的面庞。

过去，那些荏苒的光阴，凸现着成功，一起将愉快的瞬间凝结在心灵中。而现在，却把他们封闭在记忆的枷锁里的我，已经揭开时间的神秘面纱，并在荏苒中了解他的个性。

时光的流逝，光阴的荏苒，没有落下时间的印记，留下的只是时间的冷酷、无情。那些在暮春三月，轻吻柳絮的嫩叶，经流逝的时间的消蚀后，在寒冬腊月，轻拂纯洁的白雪，一起埋葬在曾经的河堤岸边，看着冰冻的河水，等待着春天，等待着轮回…

倒转的时钟记载了过去的点点滴滴，记载了往事，记载了心情；正转的时钟预示着未来的坎坷，预示着成功，预示着失败。

过去的时间有着太多的回忆，太多的难忘，但都是过眼云烟，不会再回来；现在的时间有着太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪费。忘记过去的点点滴滴，面对未来的坎坎坷坷，现在能做的，只有揭开时间神秘的面纱，正视它，珍惜它，利用它。

穿着什么样的鞋，就能走出什么样的脚印。在时间的流逝中，思想渐渐成熟的我，以为自己选择好了要走的道路，体现出自己的价值。时间并不总是冷酷、无情，只要赋予它以真实与变通，走一条适合自己的阳光之路，就会在流逝中淘洗出生命的价值。

时间，冲刺在无形的空间中，

无痕无迹，留下的那些回忆，

很难让人忘记；

我们，奋斗在流逝的时间里，

无怨无悔，做出的那些成绩，

是生命的意义。

关于初中的作文 篇6

11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六（所有科目总分年级排名第四），却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些。因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项，可这次考试发挥的却最烂，原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤，导致题目做错，比如说：有一道3分的转换器的题目，我没有把过程列在草稿纸上，而直接写出结果，导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题，本来是以5个小孩为价格平衡点的，增加小孩的数目，应该从6开始，可我却为了计算方便，用7来计算，结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷，说我如果发挥得再好一点的话，应该可以得满分的。

语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

以后，我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题，踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练（尽可能从网上下载一些试卷进行练习）和作文练习，使每一课时，每一单元都能充分的消化（其它课也是一样），争取期末考试能更上一层楼。

关于初中的作文 篇7

一天中午，烈日高照我们三个小伙伴一齐来到院子里的水泥地上做一个小实验，首先我拿出一张纸，平放在水泥地上，然后把放大镜对着太阳照，当放大镜离纸仅有十来厘米左右，纸上出现一个酒杯口大小的光圈。随着放大镜下移，光圈渐渐缩小成黄豆大的亮点，亮得刺眼。吴定安很好奇用手去摸“哎哟”一声，烫得他连忙把手缩回．一会儿白纸慢慢变黄了，这时在窗口观看的`姑姑提醒说：“注意观察立刻就会冒烟了．”可是等了好一阵，还是没有一点动静，我们已经晒得满头大汗了．我忍不住了立刻跑回家拿了一根火柴，我把它放在纸上的小亮点下．一会儿火柴点燃了，纸也更着燃烧了起来．大家感觉很奇怪，拿着剩下的纸边走边议论：太阳真的有这么神奇能把火柴点燃，把纸燃烧吗？这时我想起十万个为什么中说的，就把这个道理讲给他们听：“是因为放大镜把太阳的光和热聚集在一点，所以温度异常高，火柴和纸当然能燃烧了！”听了我的解释他俩才恍然大悟！

这个实验实在是太趣味了！

关于初中的作文 篇8

等待，是一个漫长而充满希望的过程；等待，是对未来的期望，对美好生活的憧憬。等待，让我们的生活充满了美好的期盼，让生活在期待中绽放最美的容颜……桃花在寒风中等待着春天的来到，因为它坚信着：冬天来了，春天还会远吗？冬天的景象：枯黄的枝干，凋谢的花瓣，都安静地躺在地上，有些悲伤与怅惘的意味。可谁知到，它们现在安静地守望，是等待春天，渴望看到子子孙孙再次开放的付出，它们渴望唤醒春天的一切。

一个寒冷的下午，我坐在阳台上看窗外，寒风无情地把悬挂在枝干上的最后一篇枯叶吹落，问身旁的妈妈，春天还有多久会到。“春天不会远的。”妈妈安慰地告诉我。我依然失望地望着灰蒙蒙的天色，找不到一丝春天的痕迹。妈妈搂了搂我的肩，告诉我：“我们可以种一盆花。春天一到，它就会开放。”一缕阳光仿佛从乌云中透出来，射进了我的'心房。我露出与阳光一样灿烂的笑容点头。

第二天妈妈就从花鸟市场上带回一盆蝴蝶花的种子和泥土。我曾看过这种美丽典雅的花，春天时蝴蝶与她共舞，生机盎然。我将那盆松好的土浇上适量的水，小心翼翼地捧起种子，想捧起一份美好的梦想，希望在细心的栽培与等待中，慢慢开花……我将这份寄托了美好期望的种子埋在泥土里，细心地栽培着：每天只要有阳光，我便将它放在阳台上沐浴着温暖；只要有雨露，我便将它放在室外滋润着大地的乳汁；只要有蚯蚓在泥土中反动，我便让它享受动物的恩惠……就这样日复一日地等待着，期盼着，天气慢慢变暖，树叶慢慢生长，青蛙慢慢苏醒。

春雨也来了！它滋润着熬过一个冬天的蝴蝶花。又过了几日蝴蝶花萌出了芽，它的成长让我无比自豪。暮春了，它的身姿更加妩媚，还有蝴蝶为它伴舞，春风为它打扮，小鸟为它歌唱……“冬天来了，春天还会远吗？”请坚信：在坚持与等待中，希望之花会慢慢绽放！