哲思青春励志美文
老地方整理的哲思青春励志美文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
哲思青春励志美文 篇1
有很长的时间，我在纠缠着“我是谁”这个曾被吐槽无数的话题。
是的，就是这样简单的问题，虽然我当时并不懂得原来它是哲学的研究内容。
我只是单纯地想着。
我只是突然好奇：这一副简单的皮囊，就这样在世间游走，我是谁？是这幅皮囊，还是皮囊包裹的内在精神吗？是皮囊？那我的存在真是太简单而没有价值，那么看来就是精神了，可是，作为一位教育工作者，我清晰地知道，所谓精神以及它的附属产物，其实是在家庭教育，学校教育，社会教育三重教育的熏陶下成型的，它并不属于我，因为我是被他们“创造”出来的。
所以说，我，不是皮囊，这个生物的存在；不是精神，这个抽象的存在。那么，我是谁？
我明明是我，可又不是我。我站在镜子前问镜子里的人：你是谁？
现在，我开始涉及到了哲学有关的书籍，在书籍中寻找我想要的答案。可是这谜一样的问题，连一个谜一样的答案都没有。
作者简简单单地告诉我，很多的哲学问题其实自希腊以来的哲学家都没有标准的答案。我才明白，原来我必须要自己摸索，给自己的人生一个属于自己的“标答”。
在最后，我想起了庄子，庄周梦蝶，真是一个谜啊。
哲思青春励志美文 篇2
事事洞察皆学问，人情练达即文章。“生活里的点点滴滴，都萦绕着无限的哲思，就看你是否善于观察，善于譬解。”——题记
生活，生命存活的方式；哲思，精深敏捷的思虑。思想是自己的.，方式是可以选择的，生命与思想的交集，方式与哲理的邂逅，再由信仰统一方向，这才是生活。没有从天而降的哲思，所有的思想都是在不断的生活过程中产生的。所以，要想发现哲思，得有一个前提，那就是你必须懂得生活，要知道，掌握生活的技巧也是一门智慧的艺术。
有人从吃饭走路中体会到了生活的哲思。走路的时候有伴就不觉路远，吃饭的时候有伴就吃得香。这是生命与生命之间相互援助的力量。一个人的一生大约要遇到一百万个人，而这其中只有2000人能走进你的世界，在这两千人中，能在你心里占据地位的就剩几百人。从一百万到几百，生活已经帮你筛去了了太多太多无关紧要的人。
所以，善待你身边的每一个人，特别爱你和你爱着的人，因为他们拥有帮助你的力量，能让你在他们的陪伴下感到幸福。
有人从鹰的蜕变中悟出了生活的哲思。鹰是所有鸟类中寿命最长的鸟，可以存活七十年，众所周知，鹰以锋利的喙与尖爪而雄霸天空，但鹰生长到四十岁时，喙已经长到直逼胸膛，爪子变得又钝又弯，羽毛又浓又厚，不利于飞行。在它的面前，只有两个选择：一是等死，二是经历为期十五个月的痛苦脱变。鹰到四十岁时，便会飞回最高的山顶，在那里筑巢。从此之后，它就会在坚硬的岩石上完全磨掉它的啄，当新的喙长出来后，它就用喙抽掉它的每一根指甲，指甲重生后，它又会拔掉它所有的羽毛。等到这一系列的蜕变结束后，鹰经完全重生，它又将雄霸天空，又将开始三十年的辉煌生活。
生活中会遇到许许多多的挫折与失败，但战胜它们，我们就将重生，请明白：伤我者必使我强大！
人人心头原都有这一点灵犀，触事生悟，妙应无穷，生活的哲思需要在不断的生活过程中去发现，去探索，生活以美好的事物吸引我们，所以，请善待每一天的生活！
哲思青春励志美文 篇3
秋，本就一个伤感的季节。
黄叶漫天飞，打乱了宁静的天空。仿佛在诉说着他们离开枝的哀伤。然而懂的人又有几个?这是一条不得不走的路，因为……
这个秋冬交替的季节，亦有秋的伤感，亦有冬的寒冷。同时怀有感伤的人还有他们——那些把青春年华奉献给祖国的老兵!
兵，儿时的坦克、飞机。
兵，少年时的敬仰、梦想。
兵，青年时的奋斗、目标。
兵，对于成年的我来说那还是一个已经错过且遥不可及的梦!但是在我心底，从未泯灭过。一直在、一直在……
我喜欢蓝色。如果可以：身着海蓝色的军装遨游在无边际的天空里，才能与那种蓝融为一体。
我喜欢绿色。如果可以：身着橄榄绿的军装奔跑在鎏金的大地上，那么我也是万绿中的一员。
我喜欢白色。如果可以：身着亮白色的军装航行在浩瀚的大海上，巡洋舰上的白同样是一道美丽的风景。
军队，是座神圣的城堡。住在里面的每个人都是刚强的卫士。他们赋予着祖国的重任，就在今天，有人要离开了……亲爱的老兵。
此刻，浮现在眼前的不是离开部队以后的美好憧憬，而是与昔日的战友每天一起吃饭、睡觉、训练、甚至是微笑、眼神这微小的动作都历历在目。退伍仪式开始了，退伍老兵站着笔挺的军姿，迎接一生当中最重要的时刻。军歌响起，老兵们最后一次向军旗庄严宣誓。战友间相互摘下带了几年的肩章、领花、帽徽、臂章。可是在每个人的心里都希望这个动作慢点，慢点，再慢点……什么“男儿有泪不轻弹”此时的他们这些全抛开，痛哭流涕的与战友之间道别。那个熟悉的旋律又想了起来“送战友，踏征程，默默无语两眼泪…”哭吧，脱掉军装一样是那令人敬仰的老兵!
唯独胸前的大红花与此时的场景显得格格不入。那么冷傲，那么刺眼!
回首，没有了父母的督查，没有了兄弟的并肩作战，没有了条条框框的军纪，没有了早上嘹亮的军号，没有了清脆的军哨，没有了训练场上的挥汗如雨，没有了人人都会唱的军歌，没有了整齐的“一、二、三、四”，没有了与你朝夕相处、感情倍深的伙伴——军犬的追随，没有了……太多太多了。那些都深深烙在他们的心底。
这是人生中难得的经历，更不会忘记!
一年又一年，一批又一批的老兵被送走。可送不走的是他们那颗炙热的兵心。即使脱掉军装，依然是那个百经历炼、英姿飒爽的老兵!
回首，别了睡了几年的宿舍，别了走了几年的小路，别了用了几年的装备，别了穿了几年迷彩，别了那身最爱的橄榄绿。别了部队的大门，别了这里的一切一切……
再回首，希望可以重来希望时间不要太快。
站好最后一班岗，自觉做好传、帮、带，把自己的工作经验传授给留队战友，并永葆军人本色，做到退伍不褪色!
哲思青春励志美文 篇4
春天，草长莺飞，生机勃发，是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，开始了新的征程，在追求梦想这个过程中，我们在成长。
不知不觉间，我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样随意飘荡。但是，亲爱的朋友们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴，只有对理想的不懈执着的追求，青春才可以无悔，才能够永驻!
在我的青春字典里，写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时，妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手，说：“嗯，可以弹琵琶。”从此，我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难，说实话，练琵琶很麻烦。要调弦(当时还不会)，要带假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。没过多久，我对琵琶厌烦了，说什么我也不想练了。每当练不会时，我真想把琴摔成两半，可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年，一想到这些，我又暗暗滋生了力量。
弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来，时间一长，又酸又麻。左手放下一点点，音就弹不准。右手上的动作就更要细致，四根弦排在一起，一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远，声音不响，离得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正确，弹琵琶时要求只能坐半个椅子，可椅子太高了我只能踮起脚来，不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活!雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持，让我永久地拥有了青春的亮点，我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理，对什么事，只要你下定决心，一定能完成。正如古人云：艰难困苦，玉汝于成。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、风雨向前，生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画，早就想去学，可老师总说我年纪小，到了三年级，我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别，明暗对比等基本功练习结束后，我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里，却不听使唤，横不平竖不直的。老师说：以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描，我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头，我的线条技艺也终于有了长进，横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。
可困难的还在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我记也记不住，不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下，我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的.一笔，它让我明白抛弃了迷茫，把握了航向，勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!
让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球在我们手中!朋友们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，以激情为旗，让青春飞扬，去放飞理想吧!
长风破浪会有时，只挂云帆济沧海!希望、阳光属于你，这个世界属于你!
哲思青春励志美文 篇5
那些轻飘飘的赞美和鼓励，不足以伴你远行，只有那融到血液里、刻到骨子上的羞耻和屈辱，才能最终化作不甘的仰天怒吼，激发你的血性与斗志，砸掉所有困住你的枷锁羁绊，甩掉所有华而不实的包袱行囊，用满腔的羞耻心和仅剩的微不足道，却不容亵渎的尊严，去做给别人看，更是做给自己看，证明自己不是弱者!
俞敏洪曾说过，人活着有两种方式，一种是做每天吸收雨露阳光，却长不大的小草，人们可以踩过你，却不会怜悯你，因为人们根本没有看见你，一种是成长为一棵参天大树，很远的地方人们就可以看到，走进带给人荫凉，死后依然是栋梁之才，活着死了都有用。
我们普通人或许生来都是一颗小草，被人踩在土里，被石头压在身下，但这并不可怕，也不能将我们真正摧毁，知耻后勇，将这些苦难化作成长的养分，蜕变成一颗茁壮的树苗，破土而出，顶开巨石，绽放出属于自己的光彩。
一如，承受胯下之辱的韩信，卧薪尝胆的勾践，北海牧羊的苏武，遭遇宫刑的司马迁。
古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志 ，知耻后勇之心!
哲思青春励志美文 篇6
“人生能得几回搏?”生命是短暂的，白驹过隙，若要在这布满荆棘的坎坷人生路上踏出无悔的攀登小路，唯独奋斗，不懈地奋斗!奋斗，让青春无悔!
从小就被那波涛汹涌的大海所感动，一浪推一浪，一波袭一波，不断地撞击礁石。涛涛之水如此搏击不息，何况人哉!也许有些人会埋怨：“我凡人一个，既没有比尔~盖茨那样的生意头脑，也没有腰缠万贯的父亲，更没有权倾天下的亲戚，何不安于本分，做一个快乐的自己!”
朋友啊，请你记住奋斗的本钱并不是别的，而是你不懈的努力。纵观古伟人，今英雄，多少科学家、艺术家，甚至普通工作者，有多少个是出身权贵，家财万贯的，他们的成功是数十年如一日，用血汗浇灌而开出的花蕾。我们的先烈为了理想，甚至还以生命为代价而去拼搏，去奋斗啊!因此，我们应该更努力，更奋斗!
朋友啊!波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花，不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章。要让我们的.青春无悔，那我们就必须拼搏。勇往直前吧，朋友，奋斗会为你找到通往成功的大道。
哲思青春励志美文 篇7
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。
一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。
鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，三毛说：“一直到现在，我的数学老师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。
老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊
或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。
师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗？正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！
您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……