樱花下散文

老地方整理的樱花下散文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

樱花下散文 篇1

花开的声音，谁曾聆听过?可以告诉我那是不是很美妙?花开花落，风轻轻的追随着它的感觉吹动了那些话。

粉粉的花瓣，淡淡的香，没有规则的形状。忽然，一阵微风吹来，花落了。一片，两片，像飞舞的蝴蝶，我伸出手，一片花瓣安静的躺在我的手心，似乎在感受着我手中的那伤温暖。我松开手，它就这样在空中摇曳这飘落。

安静的，一个人在樱花下面，天真的以为，她会为我再盛开一次，让我聆听那种美妙的声音。可是错了，错的那样幼稚。夕阳的余辉下，她变了颜色，躺在底上的她们也变了。变地那么妖艳。刺痛了我的眼。我慢慢的做下去。等待，带这小小的希望，安静的数这花瓣。

月已悄悄挂在夜幕，发出凄幽的光，去用温柔的"目光"劝我放弃等待，我笑了笑，摇了摇头，曾经迷失的自己，找到追求的目标，难道又要下去^一次次的期待，一次次的祈祷，一次次的'流泪。后悔曾经那样挥霍时间，可是这一次话没有再开，我没有失望，不再感到难过。我明白了错过不会冲来，我抖落数好的花瓣，选择笑着离开，带着另一个梦去追随。

月光下，我对她挥挥告别，淡淡的香，冷冷的光，轻轻的风。

樱花下散文 篇2

我们唯有默默地对看，然后淡淡错过——题记

身旁的樱花乘着风，打着旋，飘落着

刺眼的金色阳光从树上筛落而下

眼皮上的温度陡然增加

太阳在天边灿烂着

空中弥漫着盛夏独有的甜腻气息

我们逆着光

对看着这年华

看着渐行渐远的时光

我们很有默契地都保持了神秘感

不知道彼此的名字

只记清了对方的轮廓

只带走了一份无声的盛夏记忆

我们也总是保持着默契

谁也不曾开口问过谁什么

总是有机会的

我们这样单纯想着

于是流年就这般慢慢逝去

我们都像那樱花

花期一到

无论如何

我们都必须随风一起

回到属于我们的位置

樱花下散文 篇3

忽见陌上杨柳色，冬的寒意未退，春却已经轻盈而来，不曾用心留意季节变化，在每日的匆忙间，忽略了悄悄涌动的春日风情。只在某个时刻抬头，才惊觉春上枝头。

在春寒的料崤里，贴着地面茸茸的一层绿，带着初生的清香，柔柔的撩拨你心，春意便徐徐注入你心。

春花绚烂，最该浓墨重彩的是花呀，从金黄的迎春花，雪白的梨花，及星星点点缀在山坡上，道路边，在杂草丛中竞相开放的野花，无名却渲染了更浓的春意，美丽了大地。而我最钟情的是三月桃花，把春季的妩媚开到了极致，美人之美，也只能粉面桃腮。

在灿若锦霞的花海，佳人款款而来，顾盼生辉，如此，“人面桃花相映红“，三月的画卷里就到此是到了极处，我们的眼睛到此也再不能移开。

这春就这样一步一步走来．就这样春暖花开。

春暖花开，从小草的嫩绿里，从杨柳的鹅黄里，从山涧的小溪里，从你灿烂的笑脸里，从你心底的喜悦里，流出的都是春季的诗句，清丽，清新又意味携永。

春暖花开，暖风曛人，阳光暖人，那种生命的暖意一直深深渗入心底．花开悦人，那种花开的姿容，花开的声音，那种明艳的美，回一直感染你的视觉，一直到你欢快的心．

春暖花开，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼．“春季走来的不仅是鸟儿婉转的歌唱，不仅是虫儿欢快的浅吟，还有一种热闹和沸腾；还有花的香，草的香，树的香，一种春季的香，一种生命的香，一种更恒久的更绵长的香，一种弥漫在空气里，弥漫在目光里，弥漫在和平柔软的心里的香啊。

春暖花开，我知道冬的加以是深刻的。花谢了，叶落了，冰封了潺潺流水，那一种萧条，那一种冷落，那一种寒意，一直寒到心．我知道你有失落的'事，你有伤感的情，你有不能释然的在意，你有酒醒人未醒的惆怅，可是，春季真的来了呀．正是因为冬的严酷，春的到来才更弥足珍贵，才更不容我们在磋叹昨日里，又蹉跎了大好春光啊。

春暖花开，如花一样开放的是一颗从寒冬苏醒的心。昨情未已，今日可追，旧梦未了，来日方长，大把的阳光在手，锦绣的蓝图在心，上下俯仰，在希望的春季，还有什么是不可以的！

而驻留于心中的春季，才更有勃勃生机，才更能让生命焕发无穷的活力。

面朝大海，春暖花开，是一种广阔，一种辽远，一种心境的无限期待，一种暖洋洋的温柔情怀。

樱花下散文 篇4

一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话：“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时，我们—定不要忘记夸奖他，这样会给孩子增强自信心，让孩子获得成就感——这是在我刚工作的两年里给我触动最大的一点。美国有人提出的“ 多元智能理论”，认为每个孩子都不同程度地拥有八种智能，每个孩子的优势智能是不同的，也就是说每个孩子学习方式的差异是由其优势智能决定的。比如，有的孩子语言智能突出，有的孩子空间视觉智能突出，有的运动智能突出，所以我们要善于发现孩子的长处，通过鼓励、表扬、引导克服不足，尽力弥补他的短处。

刚接受我们班级时，我和搭班老师都很快注意到了这样一个男孩子——不敢看着老师的眼睛说话；当老师一靠近他时他的全身就会紧张，特别是在学习新操的时候，老师纠正他的动作时他的身体硬到掰到掰不动的地步；从来不举手回答问题；美术、音乐、语言等方面的能力都比其他幼儿发展的要慢一些，看到这样的孩子，我们都很心疼。是什么造成了现在的他，我们已无从去追究，我们唯一能做的就是从现在开始给他新的教育，新的起点。于是，我们关注他的一举一动，希望捕捉到他的亮点和进步的地方，给他鼓励，给他赞美，给他希望。当我们发现他在运动方面很出色时，就在全体孩子前面表扬他，并让他做示范。当他在老师的引导下和老师打招呼的时候，我们会抹抹他的头，给他一个赞许的微笑；当他在老师的要求下能简单地回答老师的问题的时候，我们会给他鼓励的掌声以及一个小粘纸……在这些不同的赞许、鼓励下，他渐渐大方起来，肌肉不再僵硬了，眼睛也敢正视老师了，这些进步就是简简单单的鼓励与夸奖就能改变的。

记得有一位名人说过：“教育人就是教育他对未来的希望。”而我们给孩子希望的一个最重要的方式就是不断的夸夸他们，鼓励他们——好孩子是夸出来的！

樱花下散文 篇5

老家院门口有一株木槿，花开花落二十载，早已成了碗口粗的树。在它的脚下，美人蕉、菊花和苕花都曾葳蕤繁茂过，却终究没能在贫瘠的泥土上熬过葱茏岁月，成了院前匆匆的过客。

只是，如霜如雪，盛景繁花，开在濡湿烦热的夏天，如它的俗名——米汤花所预示的一样，从未引得主人侧目，终是无声无息，飘落尘土，被竹叶覆盖。

搬到小镇后，我养了许多花，却从未想过养一株木槿。即使在老家，即使没在意过，也叫拥有。已然拥有，就无须重复累赘。不过，丰富的生活总把原则冲击得七零八落，唯有感慨不已。

去年冬天，路过农贸市场，见一老者卖的梅花树，花苞饱满，根须发达，就买了八株。为何买这么多？其实，我只种了两株，其余的都发给学生做奖品了。

其实，街头流动商贩所卖的花大都是骗人的。我的梅花也着了这个道，一个冬天毫无动静不说，花苞还渐渐干瘪。到了春天，先生一狠心，把花苞与根茎接缝处的泥巴剥开，才发现花与茎完全是两回事。我气愤地把美人瓶里的一株拔出来，打算让它腐烂做肥料。放了一天，见根须还有些湿润，不忍心，又重新栽了回去。不过，恨意难消，我又在这两个花盆里种了小米辣，希望用喜欢的花朵来遮掩一下上当的滋味。

没过几天，美人瓶里的枯树却发出了两个芽，绿绿的，嫩嫩的，在褐色的茎上格外醒目。后来，塑料盆里的也跟着发芽了。虽然不可能是期待中的梅花，但终究是有了希望，我的心也随之步入了春天。

紧接着，小米辣探出了头，怕幼苗遭到鸟雀的糟蹋，我赶紧把两个花盆移到了室内。不知是暖和的室温起了催化作用，还是要把憋了一个冬的怨气泼洒干净，叉开的两个嫩芽几天就抽成了半个手臂长的绿条，用张开的绿叶宣告了它的名字就是木槿。这样，小米辣单薄矮小的身子在它的面前显得太可怜了。

可是室温的相对恒定，生命的成长也有了限度。当外阳台上的海棠在风吹雨打中完成一次生命轮回了，室内的木槿和小米辣却不见变化。我只得把美人瓶往内阳台的阳光处搬，把塑料盆搬到了外阳台。

树终究是树的风范，木槿站在高高的外阳台上，很快就以一枝独秀的方式，冲着天空的方向，一路风雨兼程，以一寸茎、一片叶的劲头笔直地向上。一个夏天，当别的花儿们在炽热的阳光下饥渴难当，四处张望时，它还在向上，似乎在寻找那个春天失去的梦想。这样的势头，恐怕只有昙花有得一拼。

不过，放在内阳台的木槿就不一样了，它完全还是春天的那一副模样，偶尔能在枝头看到一两片嫩绿的新叶，却也在时间中老化，对整株木槿的成长毫无意义。

一株恣意生长，一株徘徊不前，不同的天地竟然造就了两种不一样的生命状态，遥想到老家那一株自顾繁茂的木槿树，“命运”二字的含义似乎更加清晰明朗。

一抔贫瘠的紫土，一片浓密的竹林，本是许多生命不愿停留的地方。但是一株木槿却执着于此，在根须的发达中，枝叶的舒展中，与天地同呼吸，与雨露阳光共存，生命的的限制一点点被冲破，生命的分量就跟着厚重起来，生命的`眼界也变得宽广起来。

移到花盆后的木槿，成长的格局本来就被拥挤在一个狭小的世界里，如果再给予温厚的空气和温和的阳光，不温不火的节奏，对生命不是催生，反而是约束。幸好，还有无边的空气包围，还有四季的变化劝导，外阳台上的木槿用反冲的形式已经完成了一轮生命的追回。

你看，在十月已来临的日子，那藏在稍顶的绿叶间，不是还藏着一个花苞吗？迎着金秋的阳光，那紫色的喇叭状的花儿撑开万般褶皱，终究打开，看到了这个美丽的世界。虽然只有一朵，那花心里盛着的也是希望。

迎着这份木槿花开的希望，曾经的怨与恨，羞与辱都已远去，我看到的只是梦幻般迷人的世界。

樱花下散文 篇6

在我租的房子前，长着几株陌生的树，枝繁叶茂，浓荫蔽日。枝头上缀满了水红的小花，飘洒着淡淡的香味，吸引我细细地端详。那花丝白色，顶端红色，一律向上。每朵花都像一枝画笔，为五月的天空描眉画眼。满树花又像许多蝴蝶，为初夏的雨季增光添彩。从百米外看它，更有一番风韵：花色变白，树叶更碧，白花绿叶将树冠映照出鲜明的轮廓。邻居告诉我，那是合欢树。

喜欢这吉祥的树名。它寓意男女欢聚，夫妻欢乐。这更吸引我多看了几眼。它叶片羽生，小叶对生。白天双双张开，像航天飞机上太阳能电池的帆板，进行光合作用。晚上两两闭合，像那善解人意的含羞草，演绎夫妻欢乐。读过史铁生的《合欢树》，史妈妈就曾将合欢树误当含羞草，带回家栽种，想不到，它后来竟长成了参天大树。这树，夏天叶华如盖，为人遮阳避雨，付出全心全意的爱；冬天树叶及时隐退，让出阳光通道，给人实实在在的暖。

朋友告诉我，合欢树肯长。才三四年功夫，就蹿几丈高了。它很聪明，扎根地表，猛吸水分，广纳肥力。它很有用，材质坚硬，纹理细腻，可做家具。它的花和皮可入药，主治气郁胸闷、跌打损伤、失眠、肺病等症。“合欢合欢，合家欢乐”！朋友诠释着广义的合欢！

是啊，合欢树下欢乐多。每天，家庭主妇们买菜回来，都喜欢坐在树下，一边整菜，一边聊天。张家吃肉，李家吃素，一览无余。叽叽喳喳，嘻嘻哈哈，无忧无虑。这情境，让人仿佛回到了几十年前的时光。节假日里，大人们总喜欢在树下弈棋、打牌，常常引来一堆人围观。每有妙招，就爆发出一阵开怀大笑。来了客人，主人也喜欢在树下奉陪品茗。孩子们更喜欢在此学步，练琴，陶然自乐。

有一对老人，常在合欢树下流连。男人腿有伤，正处恢复期，拄根拐杖练步。女人心痛丈夫，跟在后面，为他保驾护航。老夫老妻，如影随形，在夕阳的余晖中，散发着人性的芬芳。老太还爱管闲事，谁家晒的被子从阳台上掉下了，她都不厌其烦地喊话，将被子拾起，挂在树杈上。

有个打工的男青年，平时喜欢下馆子。结婚后一如既往，渐渐地入不敷出。“领导”不高兴，后果很严重，分手的说法都有了。合欢树下，婆婆妈妈们逮住那家伙，晓之以理，动之以情，红脸黑脸，苦口婆心。终于，重拾人间烟火，夫妻合欢。

合欢树下的原居民都很富，每户有好几套房子。我担心财大气粗，富人难处。不过，有几件小事，让我心释然。一次，一小男孩吵着要吃方便面，妈妈硬是不给。我说条件不高嘛，尽量满足他吧。好几个人同时对我说，他家可富着呢！家富，儿不娇；一天傍晚，我的房间突然停电。邻居们主动帮我查线路、安保险，很快恢复供电。富人，热心肠；我也想腌咸菜，苦于没技术。邻居们热心介绍经验，教我制作，不久我就学会了。菜根，没有忘。我很欢喜！想必他们心中，都有一棵合欢树吧！

合欢花前仆后继地开着，合欢荚欢天喜地地长着。合欢花开香喷喷，合欢树下合家欢。

樱花下散文 篇7

花开人间四月天

故作神游，忍不住躺在了油菜花里，生活中所有的烦恼都不存在了，跑上了云霄，跑到了你我顾虑不到而遥远的地方，动情地看着天空发呆，天空是如此的蓝，白云是多么的飘逸，耳畔????的声响顿时都构成了大自然最动听的乐曲。淡淡的，清幽的花香让人不自觉地忘了自己，仿佛与天地同在，与日月同辉，悄然四顾，没有喧嚣，没有离愁，我们也成为了大自然最透明的一份子。醉了，天空醉了，我醉了，你也醉了，醉了尘世间的纷纷扰扰，醉了人世间一切是是非非、恩恩怨怨，醉了一世琉璃。

花开花落花满天，纷纷扬扬的落花飘在空中，落在地上，仿佛冬天里漫天飞舞的片片雪花，晶莹剔透；仿佛王母洒下的碎琼浆，清香甘甜；仿佛人间飘舞的小精灵，天真淘气。白色的樱花，开在人间四月，开在了最美的季节，白色的，粉色的，纷纷扬扬地洒下一地落花，让人不忍一踩，敞开双手走过，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。闭上双眸，敞开胸怀扬起了头，扬起的是笑脸，是朝着阳光45度角的微笑，花瓣落在了发梢，落在了眉梢，落在了脸庞，落在了早已沉醉的心田。