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教师节作文

2024/01/04好文章

老地方整理的教师节作文(精选7篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

教师节作文 篇1

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的'太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。

在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。”

教师节作文 篇2

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”

是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?

教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让未来之光永驻,

让希望之树长青;

让鲜花遍地开放;

让绿树扩展年轮;

这就是跨世纪人才培育者的心声:

这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

教师节作文 篇3

假一完的第一天就是教师节了,本来我也早在几日之前就意识到的但真到了这一天又忘了,还是早上经过校门发现一群护理妹子手举“教师节快乐”站在那儿等待载着老师的汽车到来才意识到今天是教师节,也就是教师们全年中仅有的能享受到领导般待遇(交通工具除外),学生们热情拥簇的一天。果其不然,上午第一节课内科老师一进门就看见两个班干正在黑板上写着祝福的话怕是有点不好意思便又走出门去透透气,只见那较壮较高的班干双腿微屈像是在细细雕刻一件艺术品般的用粉笔在黑板上小心翼翼的描着可见其对领导,不,是对老师的敬重和景仰。写了半天终于写了“老师节日快乐”这几个字还不忘在下面写出这次行动的“幕后黑手”,不,是幕后策划团体“二系团支部”。我即刻庆幸没有伤及无辜把我也包揽进去。思索片刻后,我发现我错了,我是个团员。早在初中就被骗和被逼加入了共青团,除了知道要每年交5元团费和《光荣啊,共青团》这么一首歌外关于共青团我就一无所知了。上大学后不知怎么没收过团费而且又有一个新玩意,共产党,来转移注意力,所以有关我和共青团的记忆早就凌乱了。

今天在那位同学苍劲有力的几个字的刺激下我又找回了,真是健脑啊!内科老师可能上了年纪受不住,接过鲜花道过谢后立马擦掉那位同学的心血,这是后话了。老师待那同学写好后走进教室,后面立即冒出两位女同学一个手持鲜花一个手拿贺卡抢到老师面前献上底下同学也在这时热情澎湃的鼓起掌来。这是意料之中,如果光写几个字不用上鲜花贺卡不是显的我们二系穷酸潦倒很没面子吗。这一切的安排对于不知接待过多少回各种级别领导我们的“幕后导演”来说是驾轻就熟,游刃有余,作为观众的我也在因“见多识广”能猜出来。只是比较意外的是这时候没听见照相机的“咔嚓”和看见一闪白光。照相取证是这套程序最后也是最重要的一步我们的“导演”怎么会犯这样的低级错误呢?!下午那伙人如法炮制一番,最后在刘老师接花的那一霎按下了快门……

整个过程大家也是看的兴致勃勃,但我敢肯定我们中一半以上都对这个节不感冒只是逢场做戏。教师节不如国庆,中秋有假放,圣诞节洋气,情人节浪漫,母亲节入骨,3·8妇女节读起来朗朗上口,就比儿童节要强了。大学的教师换着不停和同学们交流很少,自然在我们心中的份量不如以前甚至比聊天睡觉玩手机要轻,他们的节也就不重要了但却不失为无聊课堂上一剂不错的调料。这样也好,有了爱表演的人又有了爱看的观众,真是个充满艺术天分的高校啊。中国至今未出过什么像样的大片,这要怪那些星探们未深入基层了。

教师节作文 篇4

今天是9月10号,教师节。一大早在给朋友圈里所有从事教育行业的同志道声节日里的祝福后,突然想起来发生在身上的一件小事。

前几日,因为家中有喜宴便提前半小时接了小钟放学,那天正好是他的英语课外班上课的日子。我原以为,从教室出来的小钟会眉开眼笑,因为我觉得对于孩子而言玩的诱惑性要远远大于上课。可是,小钟并没有我预期想的那么高兴,而是给我说,妈妈,你提前来接我一点都不好,你打扰了我的快乐。我吃惊之下询问原因。“我正在给司校讲题呢,正讲到一半你就来了,一点都不好”!司校是与小钟一起上课的一个孩子。在我嬉笑于他好为人师的同时,才发现原来我们每个人从小都有一个教师梦。

对于小时候的我而言,教师这个行当是我羡慕的,觉得站在讲台上的老师永远是那么高大,永远是那么博学,是我心目中的十万个为什么的解答版。那时的我总是对自己的老师充满着带有距离的敬畏感,在学校里只有老师主动找我的份,没有我主动去找老师的概念。即使是不上课的日子,在大街上碰到,也是怯生生的跟老师打个招呼,然后就躲开三丈远,深怕自己站在那引起老师的扩展性思维向父母告我的小黑状。

那时,每每看着站在讲台上老师的身姿总是不由自主的延伸出一个念头,我什么时候才能站在那里?在黑板上写板书,给学生讲课,用红笔在作业本上进行勾画,在试卷上填上分数……。教师,这个职业对我而言是可望而不可即的,有那么一点点艳羡,有那么一点点奢望,有那么一些些高山仰止的感觉。

那时候,哪个小伙伴家里要是能有一块黑板总是让其他孩子艳羡的事情。不上学的时候,小朋友们聚在一起的最常玩的就是“上课”的游戏。几个小板凳、一块不大的黑板、几根舍不得浪费的粉笔,是游戏的道具,每人五分钟的讲课时间是大家必须要遵守的游戏规则。游戏中,往往是台上的小老师舍不得放弃自己手中的权力,台下听课的学生们开始集体造反,要求“大王轮流做,今年到我家”。我有一个小我3岁的妹妹,“老师”是她从小挚爱的游戏角色。游戏中,她是老师,家里的小板凳是她的学生。每次去她家玩耍,我总是依着她首先当着她的学生,目的就是为了自己也有机会可以用用让我眼馋的小黑板和粉笔。

第一次觉得老师不神秘是初中的时候。初中的政治老师是个刚毕业的漂亮女子,大眼睛,白皙的皮肤,烫着波浪发,扎着马尾辫的时候那些大大小小的头发卷总是随着身体的运动而一齐晃动着。她在任课老师中很独特,因为她的美丽,因为她的妆容,因为她永远是一双高跟鞋。学校对面是职工医院,医院里有一个花园,是我们放学后经常玩耍出没的地方。在某日的一次玩耍中,竟然碰见了和男朋友手牵手的政治老师,两人和风细雨、亲亲腻腻。一帮青春期的孩子怀着好奇心窥视着、嬉笑点评着。原来,老师和我们一样,都有一颗红尘凡心。

上班后,我认识到教师其实就是一种职业,一种与其他行当平行并列的一种职业。只是这种职业有点特殊,需要面对的不是没有生命的机器与办公桌,面对的是一个个鲜活的生命,一张张青春可人的面孔。因为特殊性,社会便赋予了这个职业太多的崇高性,将其比喻为园丁、蜡烛、春蚕、人类灵魂的工程师……。其实,教师也是一个个普通的凡人,他们也有自己的喜怒哀乐、爱恨情欲、小脾气小性格、牢骚与不满。教好书、尽好责、做好自己的本职、坚守自己的职业道德就是一个好老师、就是一个称职的社会人,我们不能对他们有太多的要求,不能硬在他们身上强加太高的、太多的道德枷锁。

大学里,我学的是中文,宿舍8个人里有3个姐妹从事着教师这个行当。大家天南海北各守一方,群聊是彼此联系的桥梁。我们这些非教师经常坐着小板凳静看她们几个的闲聊,听她们发牢骚,听她们诉苦,听她们发泄对这个行当与体制的弊病,听她们说除了正常的授课外强加的额外的工作负担……。在她们身上我深切的感受着一个个普通教师的压力与繁琐,感受着教师只不过是一个与学生这个名字平行而相对的职业。她们不需要太多的光环,需要的只是家长的理解和配合,只是社会的平常心对待。

我也曾经梦想过当一名老师,可是在大学填报志愿的时候我选择了非师范类。原因很简单,自认为缺乏管束孩子的能力,怕被调皮捣蛋的学生捉弄,而我又是一个生性内敛、羞涩的人。

我3岁上幼儿园、24岁大学毕业,21年的学生生涯中遇到了也许将近百位的老师。在毕业13年,工作13年的今天,我还记得谁?还记得多少曾经年幼青春的事情?记得那个总是在眼皮上贴纸片能提得动一大桶饭的幼儿园老师,记得小学第一任班主任寇老师,记得打过我大嘴巴的小学数学老师,记得总让我罚站的英语姜老太太,记得初中的班主任徐祖贤老师,记得和蔼可亲的白老师,记得讲一堂课不看一眼笔记的林霞老师,记得粗旷细腻的崔坚老师,记得总把“戏院”发“妓院”的赵聪老师,记得政治大拿的郎晓红老师,记得被我的问题噎住的陈旺生老师,记得每天一百单词的董老师……这些仅仅是我从幼儿园到高中的老师。原来,我还记得这么多。

大学呢?有视我为朋友的卢老师夫妻,有摔了眼镜穿着烫了洞西服的尚春生老师,有杂糅了四方方言的庆振轩老师,有替我们背黑锅挨批评的赵蓉老师,有温儒的赵晓刚老师,有被我的眼泪欺瞒过的赵云老师,有乐得收我为徒却被我辜负了的赵建新老师,有英年已逝的许兵老师……还有那些曾经给我们上过课,我已经遗忘了姓名的老师。

一个小小的念头竟然引发出自己这么的感念。

教师节作文 篇5

今天我想对老师说:老师,谢谢您!

一声谢谢引出了我许多的回忆。

记得几个月前,肖老师向我介绍了您,我怀着半信半疑的心态来了。当时的我,觉得自己答阅读题时总是答不到位,写作文思路乱七八糟,语文常常是拖我分数的科目,上了几堂课之后,我觉得自己的阅读和作文水平有了明显的提高,您给我们传授的很多的学习技巧,。在考场上发挥了很大的作用。

在今年的中考考场上,语文中考时,我用了老师您嘱咐的先写作文后做其他题的方法,不仅写作文时头脑清醒而且因为有了紧迫感所以速度十分快。

我还运用了您 “偷懒” 的捷径,先用跳读,读懂文章大意和理解中心主旨,再是依据题目认准中心,到文章细找答案,比起同在考场那些再一句一句啃文章的考生,我又赢得了宝贵的时间。

答完卷之后,环顾四周很多同学还没写完,很多同学还没写完或刚刚写完,但我却有整整25分钟的检查时间。

课上,从您与我们的交流中,我发现了您是一个学问渊博而且很思想开放的人,写作前,您会在一旁帮我们打开思路,仔细的为我们解释题目。为我们写作文提供了方向 。

您一直对我们说,“速度就是能力”,在您的指导下,我做到了,不仅在语文,这个能力也带到了数学 科学 历史 英语,历社科目中。在您的有技巧,有有耐心,有变通的教导下,我在中考中语文取得了a的优秀成绩,总分获得了663的高分。

所以,老师,您教会了我那么多,使我不仅在成绩上取得了进步,还让我对语文重新有了信心,我又怎能不真诚的对你说一声:老师 谢谢您!教师节快乐!

教师节作文 篇6

您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长&hllip;&hllip;老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的'半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

教师节作文 篇7

今天是教师,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育。

这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。 我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的! 老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!