眼睛的日记

老地方整理的眼睛的日记（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

眼睛的日记 篇1

我的妈妈有一双水灵灵的眼睛，像天上的星星一样明亮。妈妈的眼睛可以表示非常多的意思，好像会说话似的。

当我做错事时，妈妈目光是责备;当我遇到挫折时，妈妈的眼神是鼓励;当我获得荣誉时，妈妈的眼睛里充满着喜悦;当我生病时，妈妈的眼睛又变得那么温柔深情。

有一天晚上，我和哥哥在房里做作业，我俩一边聊一边写，还发出轻松的'笑声，妈妈进来了，用眼睛瞪了我一下，提醒我要认真一点。我赶紧低下头，专心致志地写作业。

还有一次，老师留我堂，还叫家长来接，顺便向家长反映我在学校的表现和作业情况，回家后，我吓得哭了，妈妈没有打我，而是和我谈心，始终用鼓励的目光看着我，我感动极了，觉得好温暖，我对自己又有了信心。

单元测验，我获得了98分，老师奖给我一颗星星，妈妈知道了，笑眯眯地看着我，似乎在说：“我的儿子好棒呀，继续努力吧。”看着妈妈赞赏的眼神，我心里比喝了蜜还甜。

啊!妈妈的眼睛饱含着无尽的爱，关注着我成长，使我永不退缩。妈妈，我爱您，我爱您那双美丽动人的眼睛。

眼睛的日记 篇2

以一个小学生的角度看这个世界，会觉得这个世界是无忧无虑的，可以因为是小孩子而无忧地玩耍；以一个中学生的角度看这个世界，会觉得觉得这个世界是忙碌的，要好好学习升上好的高中；以一个中学生的角度看这个世界，会觉得这个世界是紧张的，又要好好学习升上好的大学；以一个大学生的角度看这个世界，会觉得这个世界是既紧张而又忙碌的，在短暂的大学期间要拿到证书。

以一个正在寻找工作的人的角度去看世界，会觉得这个世界是无情的，没有公司愿意招聘自己；以一个已经找到工作的人的角度去看世界，会觉得这个世界是闪亮的，自己得到了满足。以一个乞讨的人的角度去看世界，会觉得这个世界是无情的，自己流浪在街头；以一个愿意去施舍的人的角度去看世界，会觉得这个世界是无慈悲的，让别人流落在街头。

人生总是会又遇到一些坎坷的，在坎坷里看世界，总会觉得这个世界待自己不公。比如说我在小学四年级的时候，有一次我最好的朋友向我借了我一个月的零花钱，说是自己的家里出了点事情，向我借点钱，等这个事情好了在还给我。我真的把钱借给她了，当我奶奶问起的时候，我怕奶奶让我把钱向她要回来，所以撒了个谎，说我一不小心把钱丢了，之后便遭了奶奶一顿痛骂。快到四年级期末的时候，她不见了，她向我撒了谎，她没有把我当真心的朋友，她只是向我要了钱之后就逃之夭夭了。那个时候，我觉得我这辈子不可能再相信友谊什么的了。我觉得我对友谊绝望了。至少我站在我的角度去想。可是在六年级的时候，她又回来了，她把钱还给了我，她对我说，因为老家那边的奶奶出了事，所以没和我说就回去了。我觉得，站在她的角度想的话是很歉疚的吧？现在想想看，我都没有站在奶奶的角度思考，那个时候的话，奶奶应该很生气吧，毕竟是爸爸辛辛苦苦赚出来的。

在遇到所有事情的时候都不要只站在自己的角度看整个事情，必须要站在别人的角度去想想想别人的感受。不管是受到了挫折，向别人倾诉；还是遇到了开心的事情，对别人诉说。都要先问别人是否愿意听，不然，你说了也没用，甚至还会降低别人对你的好感。如果你听了我的话，在做每一件事的时候考虑了别人的感受，那你的人生路上会少去很多挫折。

眼睛的日记 篇3

眼睛可以看很多东西，如风景、四季、世界等，可是我看的是环境的破坏。

我用我的眼睛看环境被破坏。一个工厂的烟囱喷出一阵阵黑烟，像一个个恶魔占领着天空，不断的向我们人类和动物扑来，使我们的空气变得黑乎乎。使臭氧层遭到破坏。

我用我的眼睛看环境的破坏。一个个高大的树木都倒下，春天没有树的地方就有了沙尘暴，沙尘暴像一个黄色的妖怪，使人们一个个戴着口罩，艰难的行走着。夏天雨水多了起来，自然灾害也多了，比如洪水、泥石流，给人们带来了悲伤。秋天打了霜，植物都枯了，庄稼也倒了，给人一种焦迫感。冬天冻雨，一种冬天的雨，可以把汽车玻璃和窗户都冻碎，让寒气进屋给人一种，寒冷的感觉。

我用我的眼睛看环境破坏。小河被污染得不行了。鱼儿的尸体满河面都是，而且污水也是全球三大毒瘤之一。

我用我的眼睛看环境的破坏。塑料也是其中一个，如果现在你买一个塑料，几十年后，你想起来，这个塑料挖出来一看还是原来的样子，因为塑料几百年也不会腐烂。

我希望人们知错就改，否则我们眼前就是一片黑暗。

眼睛的日记 篇4

易园的太极湖是个美丽的地方。从上面看，太极湖就像一个大大的太极阵，保证你去过一次还想去。

早上，太极湖周围十分安静，湖面上波光闪闪十分美丽。爷爷奶奶们在一旁一边锻炼身体，一边欣赏着美丽的太极湖。

中午到下午，水中映着蓝蓝的天。只要没有风，大家都很爱去湖上划船，湖上的船有大有小颜色不一，有：红的、黄的、蓝的、绿的。这给太极湖添加了一处美景。

晚上，湖里映出一处处明亮的灯光。湖北坐着劳累了一天的浇花阿姨和忙碌一天的扫地叔叔。尽管我们觉得他们并不重要，但是他们还是在为我们默默付出。而只有听到太极湖的波浪声时，他们才会感到一丝放松。

太极湖是易园的一处风景，更是大家喜爱的地方，只要我们爱护环境，太极湖就可以持续这样的美丽。

眼睛的日记 篇5

人们常说，眼睛是心灵的窗户。通过眼睛，我们可以看见一个人的性格，所以，我们一定要保护眼睛呀！但是，怎样保护眼睛呢？

写字时的姿式是十分重要的。要注意：眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远。如果你没有做到，说不定会戴上一个大眼镜呢！

要保护眼睛，就要注意生活中的一点一滴。例如，写作业后眼睛会疲倦，那就要站在窗台上看看绿色植物或做一做眼保健操，多吃些鱼肉。

除了这些，还有一点是最重要的----少玩电子游戏。因为电子的东西，都有较大的幅射，会伤害自己的身体。

在玩电脑的时候，要定好规定，玩30分钟后就去休息一下眼睛，然后再去玩也不迟呀！看电视的时候，也需要定好规矩，看30分钟左右就去休息一下，然后继续看。看一小时也就足够了。

说了这么多，还有很多保护眼睛的方法，说也说不完。只不过，能做到以上几点，己经很不错了。所以，我们要保护好眼睛，把世界看得更清楚。

朋友，你保护好你的眼睛了吗？

眼睛的日记 篇6

我有一双明亮的眼睛。

家给了我一双幸福的眼睛。爷爷奶奶疼爱我，父母精心照顾我，兄弟姊妹陪伴我。

社会给了我一双友爱的眼睛。走在街上，我的眼睛，总能看到小朋友搀扶老人过马路；总能看到公交车上有人给老弱病残让座位；总能看到人们向乞丐慷慨解囊；总能看到灾难来临，一方有难，八方支援。

世界给了我一双快乐的眼睛。

你看，那雄伟的高山，有时披上绿衫，有时穿上金袄，有时盖上白被。

你看，那广阔的海洋，有时静如明镜；有时波光粼粼，有时波涛汹涌。

四季给了我一双多彩的眼睛。

你看，那鸟语花香的春天。花儿万紫千红，争奇斗艳，无论哪里，芳香醉人。小草从土里冒出来，顶着个土帽子，嘻嘻地笑着。小鸟呼朋唤友，站在枝头，或浅唱低吟，或放声高歌，每天都是赛歌大会。春雨淅淅沥沥，润物无声，大地也滋润起来了。小动物在细雨中相互窜门，各自讲述着冬眠里梦中的故事……一切都恢复了往年那生机勃勃的景象。

你看，那烈日炎炎的夏天。骄阳似火，人们躲去午休了，太阳花却神气十足，大大的脸盘里透着止不住的笑意，一朵朵灿烂多姿。荷花也找了个凉快的地方，在水里照着自个的影儿，自我欣赏呢。

你看，那秋高气爽的秋天。果园里，瓜果遍地，大大小小的汽车，把各样瓜果运进城里，运到更远的地方。小动物们也偷运着自己喜欢的果实，准备迎接冬天的.到来。农民伯伯眉开眼笑，放下飘着麦香的镰刀，坐在凉爽的葡萄架下，享受丰收的喜悦。

你看，那寒风凛凛的冬天。冬爷爷派来雪姑娘，飘飘洒洒地降临人间，整个大地瞬间变成了一个粉妆玉砌的世界。

今天我用这双眼睛看世界，明天我就用这双眼睛创造新的更美的世界！

眼睛的日记 篇7

记得有一个歌手，双目失明，上下台都要人扶，在别人眼里，她就是一个废人，可她平凡的外表下，却迸发出了天籁般的声音，使我记忆犹新。这，便是缺憾着的美丽。

秋，悄无声息地来，带给人一丝伤感，一丝离愁。红叶再也不能在枝头起舞，它落了，深入大地，已不是高傲的叶儿，可果实却在枝头绽放，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树、果实与叶儿是一个整体，缺去了一部分，就不再完整，可正是这份不完整却让它不同于一般的树，使人有特殊之感。

维也纳失去了双臂，缺失了身体的一部分，可这才使这位断臂女神闻名于世，如同一颗吸收尽了文化底蕴的珍珠，在黑暗的年代中散发出耀眼的光芒。若非如此，它最好的结局也不过是在卢浮宫等几个艺术馆中供人欣赏，在一些人心中留下印象，根本不可能如此闻名于世，成为一件为世人周知的珍宝。

还有河蚌，一粒小沙顺风吹入它的身体里，它毫无怨言地收留了这颗沙子，虽疼痛难当，但它还是用自己体内的精华——珍珠汁去哺育沙子，为自己疗伤，这时，在它的伤口处，奇迹发生了——一颗美丽而贵重的珍珠在它的伤口诞生，沙子，也为它自己，增添了绚烂的光彩。

生活也如此。记得有一次，我考了99·5分，我已五年级了，语文考此分不容易，考一百分更是难于上青天，可我越看越有味儿，以至后来数学考了一百也不甚在意。

缺憾，本身就是一种美丽，何须更多调价，何必去追求所谓的完美，此刻，另一种美丽，在我心中渐渐诞生……。

中国好声音中，那一双翻白的眼，平淡无奇，却使我悟出了一个深刻的道理，忘不了，那一双眼……

眼睛的日记 篇8

他，三十五岁，瘦瘦高高，严肃的脸上戴着一副眼镜。他，就是我们的班主任——黄老师。他有一双会说话的眼睛，我永远都忘不了。

有一天，黄老师正在上课，不知怎的，我动起了鬼脑筋：如果我上课做小动作，黄老师会怎样批评我呢？说干就干，我假装在玩眼镜盒，实际正在听课。果然，黄老师点我起来回答问题。这可是有备而来的呢，老师这简单极了的问题能奈我何？我三下两下干净利落地完成了“任务”。我暗暗窃喜，偷偷地瞥了黄老师一眼，呀!黄老师那双会说话的眼睛正望着我，好像在说：“下次不要再做小动作了！”我羞愧万分，恨不得找个地缝钻进去。

还有一次，我的中午作业只写了一大半，还有一小半没写，我还浑然不觉。下午第一节课是语文，黄老师走进教室，问我们中午作业有没有写完。我不放心，又把书拿出来查了查，差不多了。我以为古诗全篇不要抄，但有的同学说古诗全篇也要抄，真是人算不如天算哪！我一下紧张起来，心虚地朝四周望望同学，再望望黄老师，他的目光很严厉，让我心里阴森森的`，有些发毛。黄老师开始查书了，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，唯恐黄老师查到我。我动起了歪脑筋，找了个理由，蒙骗过了黄老师的眼睛。黄老师转身的那一刻，那双会说话的眼睛望了望我，那眼神中包含了太多的感情：怀疑，信任，疑惑……那双眼睛是茫然的。我突然感到很后悔，不该做那样的傻事，不该辜负黄老师对我的信任，我对不起黄老师！一下课，我赶紧从作业本上撕下一张纸来，补好了作业。我不希望黄老师不信任我，因为我很喜欢黄老师。

我永远都忘不了那双会说话的眼睛。