学校的作文100字
老地方整理的学校的作文100字（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
学校的作文100字 篇1
对了！你们知道未来的学校是什么样的吗？想知道的话就给我来吧！时光机，启动！
走进校门，绿草茵茵，蝴蝶吧花儿装扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙着采蜜，胡喜鹊吧自己装扮得比花儿还美。再看看教学楼，银光闪闪，上面还留着许许多多五彩缤纷的小鸟。
学校的作文100字 篇2
我的坐落在雪域小江南林芝尼洋河畔，那里常春，非常漂亮。
一进校门，就可以看到学校的平面图和瓦白瓦白的教学楼房，我在一楼上课，教室里一尘不染，非常干净，在这里上课的小非常的高兴，不止教学楼干净，综合楼也很干净，综合楼有图书室，德育室，少先队室和电脑室，这里面是非常的干净，连一根头发都看不见。
不止是教学楼美，外面也很美，教学楼后面有一个大养猪场和鸡圈，在这中间还有一个养鱼池，养鱼池有各种小鱼，一到中午小鱼儿们游来游去，这里长满了各种花草，就像个小型的林卡。学校的食堂面对着比日神山，在食堂里小朋友们像到自己家一样都在高兴的.吃饭，食堂右边是一排排核桃树，的时候，它们为我们打开伞，给我们遮凉，核桃树后面是宿舍，宿舍旁边是学校的厕所，方便大家晚上睡觉是上厕所……。
谢谢我的学校，给我带来了欢乐和智慧。
学校的作文100字 篇3
20xx年，我无精打采地走在大街上，忽然眼前一亮，看见了一所小学，我很好奇，便走了进去。
我刚一走进学校，就四处寻找教学楼，我找了半天，也没找到。我抬头一看，咦，教学楼在天上呢！我很奇怪，心想：这样做是为什么呢？“这样做是为了防止地震”。一位机器人走过来，似乎看出了我的心思，回答了我。“哦”，我恍然大悟。机器人热情地说：“你对这所学校还不了解吧？没关系，我来告诉你”。“那学生们怎么上去呢？”我的疑问又来了。机器人用手一指说：“在那儿呢！”。我赶忙跑过去。果然，那里有一条长长的电梯。“那坏蛋来了怎么办？，我担心地问。“你看，那里有一个红色的按扭，这是指纹识别器，只要按一下，就会查找出你是不是本校的老师与学生，整个过程中需要一秒”。“这么先进啊！”。我情不自禁地赞叹道。我们又往前走了一会儿，我看见了绿油油的草坪，旁边还有一个人工湖呢！湖边种着柳树，一阵风吹来，柳枝随风舞动，像小姑娘的辫子一样，听机器人说，学校还开设了游泳课呢！我们走进教室却找不到老师，每个同学的面前是一台笔记本电脑，原来老师通过电脑给同学们讲课……
未来的学校真神奇啊！
学校的作文100字 篇4
未来的学校里全部都是高科技产品，可神奇了！
先来说说教室的墙壁吧！如果我们做眼保健操的时候偷眼了，它会自动扣我们班的分数，如果我们上课不认真听讲，它会立刻记下同学的名字。
学校的广播在课间休息的时候，可以自动播出一些动听的音乐或者播放一些通知。
老师用粉笔写字的时候，只要吹一口气，黑板上的字马 上就会消失，而且粉笔没一点灰，用起来也不会断，想要什么颜色就变什么颜色。如果老师想用红笔批改作业，讲台上马上就会变出一支红笔。
如果有人上课时打扰我们，桌子就会出现一个防噪音的防护盾，如果我们的课桌非常乱，它还会提醒我们整理桌子。
窗户也是有变化的哦，如果我们写作业写累了，窗户就会变成绿色，让我们看看窗户，马上就心旷神怡了。
操场也有非常多新功能呢，上体育课的时候，老师要给我们上什么课，按一下遥控器的按钮，就会有相应的体育器材，如果我们热了，按下按钮就会有一片阴凉的地方……
老师的办公室也有许多功能，如果老师想去看电影，办公室的机器人就会自动带老师去看，看完又送回来，如果老师不想改作业了，就大声说一句：“我不想改作业了！”，办公室的桌子就会伸出两只手来帮老师批改作业。
我一定要好好学习，长大以后造出一所这么神奇的学校。
学校的作文100字 篇5
我们一起来进入未来的学校，看未来的学校如何吧！
我们的地球上，已经放不下一所学校的地方了。
未来的学校在月球。学校里有实验室、书画开展室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画画室、微机室。
这里有许许多多有趣的实验。有一种实验叫“鱼儿你快乐吗？”做一个生态瓶。里面入两条小鱼与一棵水草。每两天给鱼儿换一次水。这样小鱼每天都是快乐极了。这个实验给了我们这样一个启示：动物与植物是相互依存的，人与植物也是相互依存的。所以大家要爱护树木。
书画开展室，写毛笔字的时候就去书画开展室。那里的画，里面有山、有水、有人、有鱼。风景美妙是一个写毛笔字的好地方。
学校的图书馆大极了！我们会发现图书馆里的书好多好多。我们想有什么书就有什么书。这里像新华书店一样，有很多书可以看。有人借书，但是他们也还书。书是人类的中心点，因为这样说是人离不开书的，所以说书是人类的中心点。
办公室是老师办公的地方。老师下课了就坐在椅子上，有时会改卷子……
未来的学校就是这样的好，美丽。未来的学校，我希望它在月球上。
我爱我的学校！
学校的作文100字 篇6
新学期开始了，同学们都驾驶着飞船从自己的星球来到了学校。
“丁零零……”上课铃响了，同学们都坐在自己的“万能桌椅”上，等待新老师上课，过了一会儿，一位机器人老师走进了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一台电脑。机器人老师讲课十分动听，他还教我们如何驾驶飞船，如何使用“万能桌椅”，在哪里给飞船补充电源。“同学们，今天我们来学习如何使用‘万能桌椅’”。机器人老师说，“每个同学都有一个控制手表，上面有很多控制‘万能桌椅’的按钮，有把桌椅上升和下降的按钮，有把电脑从桌子上上升和下降的按钮，有举手的按钮，……”我们听完机器人老师的.介绍后，都控制的很熟练。
“丁零零……”下课了，同学们驾驶着自己的飞船，有的在飞船前面装上旧轮胎玩“碰碰飞船”；有的驾驶着飞船飞向“矿石星”补充飞船能量；还有的在复习如何驾驶飞船这一课……
这就是我未来的学校。
学校的作文100字 篇7
暑假，表哥送我一只可爱的小白兔。它的毛白得像棉花，一双红宝石般眼睛直转，那一张“能说 会道”的三瓣嘴总是一动一动的，好像再说什么 。它是从山上抱来的`，所以我送它一个乳名----“山山”。
为了让山山吃好，我总会给它采集一些带着露水的青草。每当我走到笼前，山山便竖起耳朵静静聆听，当听出是我的脚步时，它就竖着身子，前爪趴在笼子上;三瓣嘴一动一动的，似乎再唱“欢迎曲”呢!我怕它饿着总递给它很多青草吃。山山看到美味的青草时就上窜下跳的，不一会就把笼子里的草吃完了，好像怕我抢它的食似的。
等山山吃好了早餐，我便把它放出来玩一会，可能是为了表示感谢，山山总要和我亲热亲热。
有一次，放它出来的时候，有人叫我，我就走了，回来的时候我看见山山正喝着水呢!我吓得直打颤。是因为小白兔吃的是奶水而不是水。我把山山抱到床上用热水袋放它的肚皮上，暖一暖，那是我害怕山山会离我而去，隔了一夜山山还是呆若木鸡，在我给它那青草的一瞬间，山山在我的小床上尿了，那时候我又生气又好笑。好笑是因为山山又活蹦乱跳了，生气是因为我的小床上很臭。但是我并没有“惩罚”它，因为我很喜欢它。
山山一天天长大了，也就没有了刚开始的可爱和讨人喜欢了，但是，我还是和以前一样喜欢它，和它的感情更深了，更浓了……
学校的作文100字 篇8
我们一起来进入未来的学校，看未来的学校如何吧！
我们的地球上，已经放不下一所学校的地方了。
未来的学校在月球。学校里有实验室、书画开展室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画画室、微机室。
这里有许许多多有趣的实验。有一种实验叫“鱼儿你快乐吗？”做一个生态瓶。里面入两条小鱼与一棵水草。每两天给鱼儿换一次水。这样小鱼每天都是快乐极了。这个实验给了我们这样一个启示：动物与植物是相互依存的，人与植物也是相互依存的。所以大家要爱护树木。
书画开展室，写毛笔字的时候就去书画开展室。那里的画，里面有山、有水、有人、有鱼。风景美妙是一个写毛笔字的好地方。
学校的图书馆大极了！我们会发现图书馆里的书好多好多。我们想有什么书就有什么书。这里像新华书店一样，有很多书可以看。有人借书，但是他们也还书。书是人类的中心点，因为这样说是人离不开书的，所以说书是人类的中心点。
办公室是老师办公的地方。老师下课了就坐在椅子上，有时会改卷子……
未来的学校就是这样的好，美丽。未来的学校，我希望它在月球上。
我爱我的学校！
学校的作文100字 篇9
时光如梭，转眼就到了22世纪，此时的学校宛如仙境一般。
当你走进校门，展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢铁还要结实，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，几个机器人简单组装后，塑料房子便诞生了。
假如你观察得很仔细，准会发出疑问：怎么没有操场呢?请您不必为此担心，为了节省占地面积，设计者把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板，整个操场犹如白昼一样，一点儿也不会影响学生运动、游戏。
走进教室，你首先看到的是可以随着环境而改变颜色的墙壁：下课了，墙壁变成了绿色，绿色可以缓解大脑疲劳;上课时，墙壁又变成了蓝色，蓝色可以调节紧张情绪;要是教室光线不好，它又变成白色，让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。教师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。
那一排排整齐的课桌，里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，学生们可用电脑和教师对话;考试时，假如有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违犯纪律哟。
此时，学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁，地铁以飞一般的速度行驶，这样，你就是住的再远，哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系，也用不了几分钟就能到校。
学生们，未来的学校是美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研、勇于探索吧!相信，在不久的将来，我的想像一定会成为现实的!