相貌作文

老地方整理的相貌作文（精选6篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

相貌作文 篇1

我，不高不矮的个子，有些胖，别人说我很胖，其实不然。我爱出汗，所以我的鼻子一到夏夭就长满了一个个红痱子，就如童话里的那个红鼻子坏蛋，实际上我的心挺善良的。

我最爱看书，什么书都看，并且一看起来就彻底忘我了。特别是看书看入迷的时候，除了眼睛，大脑和手以外，其它器宫都像停止了活动，由于看书，我把1.5的眼睛降到了0.2。

我爱玩恶作剧。一天晚上，妈妈叫我陪她到七姑那里去，我悄悄地带了一把小刀，来到一个转拐处，急步上前，在角落里藏好，然后，稳稳情绪，学着故事里强盗的样子。压低声音。脱下衬衣来蒙住脸，手里紧握小刀，妈妈一到，我就从斜刺里冲将下来，用刀一指，冷冰冰地说：“要钱还是要命。”闪闪的刀光。冷冷的话语，差点把妈妈吓昏过去，我却乐得哈哈大笑。

我有个最大的缺点，办事虎头蛇尾。人们常说：“万事开头难。”我说：“万事坚持难。”由于我下的.决心经常不能实现，妈妈说我是语言的巨人，行动的矮子。确实如此，一次，爸爸一位好友来访，竭力动员我们去学中华气功。我想，如果能把我的眼睛由0.2提高到1.5，很好嘛，我一定要坚持练。可是练了几天之后，开始的新鲜感消失了，觉得乏味了，再也不练了。结果被妈妈数落了一顿。

我特别崇拜那些叱咤风云的伟人。如毛泽东、周恩来、拿破仑、克伦威尔、彼得大帝、丘吉尔、戴高乐等。就连女沙皇叶卡特琳娜、第三帝国元首希特勒这样的反面人物，我也很佩服，因为叶卡特琳娜是俄国历史上第一位女沙皇，而希特勒是由第一次世界大战时的中士成为第二次世界大战中的国家元首的，这些事实证明他们的能力是非同寻常的。

我一生没有太多愿望，只想当一名研究历史的学者，因为我最喜爱历史，它对我的影响很大，但是我的愿望能不能实现，就不好说了。

好，再见，感谢你听了我的一顿唠叨。

相貌作文 篇2

高中的生活越来越紧张，我们就似那乐谱上来回跳动的音符，压力和单调的循环几乎麻痹曾经的无邪笑脸，朋友这个词好似变得遥远，哪怕仅仅隔着一张桌子的距离。我们一定要让曾经的友谊变得陌生么？

我想起了小四的一句话“参考书是中国除了钞票外最抢手的印刷品”记得刚开始看的时候还觉得有些夸张，可现在却别有一番"寒意"。我们一定要让自己去感觉世态炎凉么？

我们就像在挖战壕，谁挖的快挖的牢固那么接下来的战争里他就占有基础条件上的优势，这就代表他可以比其他人更接近胜利。有的人累了倦了放弃了，不断的用娱乐和其他方式自我麻痹，在这叛逆的季节荒废了青春。

其实我们没必要将身边的人都看做是竞争对手，用仇视的眼光看着对方的进程默默的自我搏斗。更不需要放大痛苦淡化欢乐，一个高考就磨灭掉我们所有的激情那是多么大的悲哀啊！用科学的方式学习，平常的心态处理人际，受了伤不必自己躲在角落里哭泣，说出来接受他人安慰，如果连自己都放不开心去接纳别人又怎可以奢求他人拿自己当朋友？

高考真的是战争吗？如果是那么步入社会后的生活......

相貌作文 篇3

材料给了三种人，我想他们只要通过自身的努力，都会通向成功。

捷径在某个方面虽然是个贬义词，它会使人变得懒惰，不勤于动脑想事，造成工作失利，缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易，甚至会引人从此踏上成功的路途，赢的至高无上的光荣和鲜花，甚至是一声声肯定的赞美。

所以有时，捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分，我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释，而是学会靠本身的行动和努力来赋予这个词的含义。

有句话这样说道“社会就像一个大缸，其中什么颜色都有，要想融入社会，就得学会接受社会为你染的颜色”。我非常不赞同这种肯定式的语句，因为毕竟是人在生活，是人主宰本身的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，社会的确是个大缸，从坏境或者某些方面来讲，人是要懂得适应本身所在的环境才能走的更长更远。但这个环境，可以社会给，也可以自我来创造。70，80后的时代人才济济，人们各怀绝技，大都是社会之栋梁，可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业是因为学历不够吗是因为没有工作经验吗是因为人生阅历还很浅薄吗我想一方面是来自于社会的需求与压力，一方面来自于自身的死板硬套，非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于本身是否该另谋出路而错失了摆在本身面前一个又一个的机会，正是这样的犹豫不决成了大多数人

相貌作文 篇4

1.美丽的相貌和优雅的风度是一封长效的推荐信。——伊莎贝拉

2.我无法驾驭我的命运，只能与它合作，从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是心灵的船长，只是它闹闹嚷嚷的乘客(奥尔德斯·赫胥黎)

3.命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行(伊丽莎白·鲍恩)

4.没有什么不可以通过藐视来克服的命运(法国)

5.我的风度是贵族的，但我的行为却是民主的。——雨果

6.风雅的人是真正的生活之王。——托尔斯泰

7.命运并不是中国人的事前指导，乃是事后的一种不费心思的解释(鲁迅)

8.命运就是对一个人的才能考验的偶然(蓬皮杜)

9.衣服和风度并不能造就一个人;但对一个已经造就的人，它们可以大大增进他的仪表。所谓男子气概是指亲切、慈爱的风度，而不是指肉体上的意愿而言。——萨迪

10.抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产(史蒂文生)

11.人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么(罗·勃朗宁)

12.知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。——墨西哥

13.墙高基下，虽得必失。——范晔

14.得之在俄顷，积之在平日。——(中)袁守侗

15.人应该进行超越能力的攀登，否则，天空的存在又有何意义?(罗·勃朗宁)

相貌作文 篇5

日本的"菠菜原则"。

日本人饭桌上是少不了菠菜的，他们甚至把一种企业组织原则称为"菠菜原则"。这个原则由三个基本点组成，即"报告"、"联络"、"沟通"。""菠菜原则"是日本企业的基本原则，任何一个雇员，从部长到社长，无一例外都需执行这条原则。所谓报告，就是把自己工作的进展状况随时通知同事，比如出差回到公司，一定要将所见所闻汇报;外出的收获，一定要让全体同事分享。联络，就是把自己目前遇到的`问题通知有关同事，如上班路上遇到堵车可能迟到，你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通，是工作遇到问题时，一定要找同事或上司咨询，以集体智慧予以解决。

"菠菜原则"说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中，教育的目的不是培养精英，而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点，即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。

分析：个人生活在社会中，那么，个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力，这就是日本的教育。

话题："教育的目的""个人与集体"

相貌作文 篇6

我我，相貌平平，不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同，是一个乐观积极的人。

我喜欢看书，因为我觉得，在书海中遨游，我很快乐。书让我体会到了无限的乐趣，也让我懂得了许多道理、学习了许多知识。

我喜欢摄影，因为我觉得，按一下快门，也是一种幸福。当我把窗外的事物照下来时，我会觉得这世界真美好。

我很爱笑，因为笑一笑，十年少嘛！无论遇到什么事，我都会以微笑去面对，以宽容去面对。其实人世间处处都充满着欢乐，关键是必须要学会发现。当你发现了快乐时，便会觉得自己很幸福。

我很乐观，不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活，遇到困难时才能大事化小，小事化无。每天早上起来，一定要拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天，感受这大大小小的'变化。

与别人相处时，我常会与人开开玩笑，当别人被我逗笑时，我也会感到很开心。快乐是可以传递的，想让身边的人快乐起来，首先自己要快乐。我认为遇到再大的困难，乐观面对——才是最好的心态。

我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时，我便会全身心放松，自动投入到音乐当中。从音乐里，我能找到快乐。那些旋律，就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动，会让一切烦恼烟消云散。

爱看书，爱摄影，爱音乐。这就是我，一个乐观积极的女孩。希望这份快乐不要在你们的手里断绝，大家快行动起来，传递快乐！