风筝日记范文
老地方整理的风筝日记范文(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
风筝日记范文 篇1
星期二,上美术课的时候,老师带我们画风筝。
首先,老师给我们发了风筝布,我拿到的风筝布是正方形的。然后,我拿出了笔,想了想要画什么。想好后,我就开始画了。我画了一只小兔子,小兔子很可爱。我还给小兔子画了一个房子,小兔子可以在房子里玩耍,也可以在房子里睡觉。房子旁边有一棵高大粗壮的圣诞树,树的上面有花纹,还有小苹果和小铃铛。圣诞树下有小人在那里跳舞,小人多么活泼啊!接着,我开始涂颜色了。我给小兔穿上了粉色的上衣,黄色的裙子。小兔子好像在对我说:“谢谢你给我画上了漂亮的衣服。”绿色的小草附近长着红色的花、白色的花、黄色的花……小花和小草千姿百态,在风的吹动下翩翩起舞。最后,我给风筝起了个名字,叫“小兔子”。
画风筝真开心,我喜欢画风筝。
风筝日记范文 篇2
天空,此时正如我的心情一样灰暗。我独自徘徊在公园里,回想刚才和妈妈的争吵。摔门而出,徘徊在此地的我,正如一只断了线的风筝,自由飞了一会儿就掉了下来。
这是我第一次和妈妈吵架,也是第一次摔门而出。在家过惯了“皇帝日子”的我,现在在灰暗的天空下,在公园空无一人的草地上,我好难过。此时的我,觉得自己就像是一只断了线的风筝,刚刚因为一阵疾风飞到了最高的天空,现在,风停了,我也就掉下来了。没有掉在那棵可以挂住我的树上,而是掉在了草地上。
此刻的我,后悔了。后悔自己为什么要顶撞我的妈妈,后悔自己为什么要在家里大吼大叫。那一刻的我,真是像极了被疾风刮上天空的风筝,看起来好像好自由,越飞越高,飞过了屋顶,越飞越高,穿过了云层。那一刻的我,甚至还因为任性地宣泄,在心里哼起了歌。越说越离谱的话,就像是把我吹上天空的疾风,越说越大,大到我像是不再留恋大地。
然而,当风停下来的那一刻,我看到了我的坠落,先是慢慢往下掉,后来到了人群的头顶上时,急速掉了下来。那里没有一个人来接住我,就连以往会来接住我的妈妈,刚才也被我气倒了。我像是一只断了线的风筝,迅速砸落到了草地上,被砸得生疼。
此刻的'我,好想回家去。好像站在家门口前,给妈妈认错,祈求妈妈的原谅。然而,我能回去吗?刚刚对妈妈说那些狠话的,不正是我吗?现在我又有什么脸可以回去呢?此刻的我就像是一只断了线的风筝,自由自在到无人问津无人牵挂,那个曾经把我放上高空的人,她被我伤害了吧!
风筝日记范文 篇3
今天是星期天,我过了一个非常有意义的周末,因为我自己亲手做了一个与众不同的风筝。
虽然是周末,但因为大山外语的贾老师提前通知了今天要上手工课,所以一大早我就从床上爬起来了,早早的来到教室,同学们也都早早的来了,看来大家都很喜欢上手工课呀,可以培养我们的动手能力。
今天手工课的内容是同学们每个人亲手做一个手绘的风筝。专门请了手绘老师,给我们讲解,老师说的方法如下:
方法一:把风筝涂成一道一道的、斜着的彩色条纹,颜色尽量鲜艳一些;
方法二:可以用笔画一些图形,比如说:三角形、平行四边形。。。,图形一定要涂实呀,这样才好看;
方法三:把风筝当成画纸,在上面画一幅画;
方法四:风筝的样子本身就是一条热带鱼了,再画上眼睛、嘴巴和身体上的花纹就行了。
最后老师说:“在这上面画的东西不能擦掉,所以不要画错。”
听完老师的`讲解,我开始认真的小心翼翼地画了,先用水彩笔在白色的风筝上画了一个红色的愤怒的小鸟,旁边又画了两只呲牙咧嘴的绿猪,它们带着黄帽子、墨镜,嘴巴上还带着一撮棕色的小胡子,模样真可爱,风筝的背景是绿绿的草地、蓝蓝的天空、朵朵白云和明亮的大太阳,画完后我又用油画棒重重的描了一遍,看着完成的作品,颜色艳丽、造型可爱,自己都爱不释手。
自己做的风筝,所以与众不同。
我体会到了做手工的乐趣和幸福。
风筝日记范文 篇4
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小时候最喜欢的就是在春天的时候和几个小伙伴一起去放风筝,蓝蓝的天空、绿油油的草地,我们就这样在这草地上奔跑着,嬉笑着。那时候就在想幸福就这样也很好。
无数次的放飞风筝,每当风很大的时候,线对风筝而言都失去了它应有的作用,风筝挣脱了线,飞向了远方,那时的我总是会哭泣。后来才明白自己一时的快乐只能换来风筝无尽的痛苦,因为无论你放飞的`风筝有多远,它们终会回到地面,有束缚的风筝就像是被关在牢笼里的鸟一样,没有自由,只能一直等着他人的短暂的赐予来维持生活,风筝不会快乐。风筝和线的分离也许是一种幸福,幸福的飞走,而我就是那个只能选择祝福的人,我望着风筝,望着一切不切实际的东西,我看着它飞远和我手中仅存的的细线才明白它来过,现在它自由了,而我只能望着、祝福着。
人这一生也是如此,有很多的分离,又有很多次的相聚,我们总是选择相聚时欢笑,分离时难过,却不知道不管是相聚亦或是分离都是一种难能的幸福。
既然拴不住,那么就放手,与人幸福就是与己幸福。
风筝日记范文 篇5
这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,教师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。
同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。
看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。
那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。
风筝日记范文 篇6
湛蓝和天空中有一个风筝,天空像涂上了蓝颜料一般。或许是因为线太细了,只看见天空中的风筝形单影只,却反让人觉得无拘无束。忽然,线断了,天空下一阵嬉笑吵闹。我情愿你飘向远方。
当太阳炙烤着大地,热浪滚滚,当阳光透过树叶,破碎地洒在地上,当晴空下的阴凉已成一种奢侈。就是那个夏天,我失去了一个完整的家,当妈妈从民政局回来后,便生了一场大病,之后我们便搬出了那偏僻的小巷,你说即使你沿街乞讨也会养活我。
有人说,鱼的记忆只有七秒。这一刻,我情愿你是鱼。
那时候的我懵懵懂懂,对“离异”这个词没什么概念,只有拥有孩子的童真,依旧满面春风,但渐渐长大,也就不一样了,我开始意识到我与别人的不一样,害怕别人提起“家庭”这个词,我开始觉得我是这个世界上最多余的,就犹如那断了线的风筝……
我开始在学校中闷闷不乐,开始封闭自我,开始认为妈妈不要我了,走不出那个阴影。在冬天,洗衣服时把手伸入冰凉刺骨的冷水中,妈妈总是心疼我,叫我把衣服带到她那边去给她洗。妈妈是多么关心我,我发现我是多么幼稚,你给我的关心,让我渐渐从阴影中走出来。
时间果然是可以褪去惆怅,阳光充满了我的世界,生活在一片晴空之下,每天都快快乐乐的。其实我明白,你一直都在我身边,你没有不要我,其实幸福就在我的旁边。
我们走在公园里,“看!风筝!”我抬头向上看,像一只粉红色的小鸟摸着风中的倩影,我们仍然在一起,我情愿我是风筝你是线,我们永远在一起。
这一刻,我情愿你的记忆是永远。
风筝日记范文 篇7
这天,妈妈带我去放风筝,我高高兴兴地拿着“小蝴蝶”风筝,一路小跑着来到了湖边公园。
一来到湖边公园,我就急着把风筝搞好,一搞好就开始拉着绳子拼命地跑,可是,刚飞一点高的“小蝴蝶”就好象喝醉了酒似的,摇摇晃晃地飘落了下来。也许是第一次放有点紧张,试了几次还是不行。不过没关系,我不放弃,就先坐到一旁观察别人怎么放的。看了一会儿,我吸取经验,这次找了一个比较空旷的平地,把风筝摆放好,趁着一阵小风拉起风筝跑啊,跑啊,经过几次不断的努力,我终于把我的“小蝴蝶”送上了蓝天,我特别开心,妈妈也在一旁为我喝彩。
虽然我有点累,但是,看到空中越飞越高的“小蝴蝶”,我就高兴地大笑,跟着风筝一起跑啊,跑得满头大汗,感觉自己也成了风筝,在云中飞舞,飞向蓝天……
放风筝太有意思了,今天我玩得真痛快啊!
风筝日记范文 篇8
很久很久以前,有一只风筝,厌倦了被线束缚,希望飞上最高的天空,随风而舞。无论线如何劝阻,说路要一步步走,总有一天你会飞上那最高的天,不要急于求成。可风筝一句都听不进去,反而愈发厌恶线了。当风筝飞在空中,看见红尘繁华就在自己脚下,想要飞得更高,挣脱线的束缚的欲望愈发强烈了。风筝一昧认为是线阻止了自己的脚步,不然自己可以飞得更高,它不顾线的苦苦哀求,一意孤行挣开了线,随风飘向远方,徒留线悲哀哭泣。风渐渐消失,失去了风的力量,风筝无力的落在树上,不得动弹。它想起了线,不论落入什么样的境地,线总会把它拉回来,可这个时候,没有线帮助它,风筝只能一日复一日地挂着,任由风吹雨打,最后化为一堆尘土,断送了自己的大好生命以及飞上蓝天的愿望。
“风筝与线”的事例数不胜数,现在的孩子总认为父母太唠叨,太啰嗦,这不行那不准,最后“断线而飞”,在不知名的角落,化作枯泥。父母的那一根线看似束缚了你,却是你生命的栋梁,梦想的阶梯,送你飞向蓝天。
就好比吧,做数学题是十分令人头痛的,妈妈常和我一起做,一起思考,但若我稍有惫懒,想罢工,“河东狮吼”就来了,我可惹不起,只得乖乖就范。当然了,做出来的成就感会冲掉一切不悦,这时候的满足是无法言喻的。所以我从不会为做题而和妈妈生气,因为我知道,她想让我飞得更高。
有时候,有些过分的要求总会被妈妈包容,她无私的做着我的牵线人。在某一个时间,让我御风飞翔,而非随风逐流,她,一直都在默默守护我。
很多人被红尘繁华迷住了眼,开始厌倦被束缚,却忽视了那根“束缚”的线,名为“爱”。不要质疑,爱会带你飞得更高。
风筝借线御风飞翔,孩子借父母爱而奔向那无限未来,走出一条光明大道。
不要厌恶那根线,是它让你飞得更高。
借线御风吧!走向未来,走向光明大道!
风筝日记范文 篇9
今天阳光明媚,天气晴朗,真是个放风筝的好天气。我和小刚、小龙一起约好到郊外放风筝。
来到郊外我们立刻感受到了浓浓的春意,绿油油的的草地,竞相开放的花儿,都在欢迎我们的到来。抬头一看,哇!各种各样的风筝在天空中欢乐地嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的乐园。可爱灵活的小金鱼在空中游来游去;长着无数只脚的蜈蚣在天上瞪着大眼睛;还有威风凛凛的自由翱翔的老鹰……
我们站在那里看了好一会儿,才记得我们是来放风筝的,而不是看风筝。小刚举起风筝对小龙说:“小龙,你在前面跑,边跑边放线,我在后边跟着你!”“放心吧!我们肯定能把风筝放起来!”小龙拉着风筝线边跑边说。他们配合得天衣无缝,小刚瞧准时机,马上松手,小龙根据风向调整方向,风筝立马飞起来了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的风筝还没放飞呢,我赶忙冲着他们喊:“该我啦!该我啦!快帮我把这只‘蝴蝶’也放飞!”在小刚的帮助下,我的风筝也成功飞上了天。各种不同形状的风筝你追我赶,好像在比谁飞得更高,真是太有趣了!远处,一个小男孩也将他的五彩风筝放飞,他仰着头,拉着线,随时调整方向,动作敏捷熟练,风筝在他控制下上下翻飞,周围的人都忍不住为他喝彩。
看着天空中自由飞翔的风筝,吹着轻柔的春风,我们的心情舒畅极了!我觉得自己仿佛也是一只自由的风筝,随着春风越飞越高……
风筝日记范文 篇10
这天,风和日丽,天气很好,恰好昨天姐姐为我买了一只很漂亮的风筝,是一只凤凰风筝,有着五颜六色的羽毛,长脖子,眼睛炯炯有神。爸爸带我出去放风筝。
开始的时候,我总是不能掌握要领,风筝打量着脑袋,飞不起来。于是,老天爷送来了一股风,真是天助我也!接着这股来得及时的大风,我迈动着双腿又疯狂地扯着线跑起来,风筝终于也飞起来了!它神采奕奕地在天空中翱翔,一会儿俯首直冲,一会儿凌空直上,比任何风筝都要飞得高呢!可是,我却觉得这只凤凰并不快乐。
虽然说它飞得高高的,一副旁人遥不可及的神气模样,但是,无论它怎样奋力地飞翔、拼搏,它始终不是完全自由的。在它的身后,还有着一根牢牢束缚着、监督着它的线,这根线虽然很细,但是却死死抓住了它的命脉,使它不能够拥有真正的自由,也不能够昂首去追逐自己想要的。
这不正是我们当今小学生的真实写照吗?被作业这跟金丝线束缚着的我们,就像眼前的风筝,渴望飞上无垠的蓝天,渴望找到属于自己的那朵白云,可是,我们的梦想却都被狠狠栓在了这根罪恶的线上。我突然有了一种想法,放风筝一条生路!
于是,我迫不及待地掏出书包里的美工刀,仅仅犹豫了额一秒,我就麻利地割断了那根白色的线,风筝飞了,它真正地自由了!借着风的助力,凤凰风筝越飞越高……可是我还是错了。
姐姐走过来,她是最了解我的人,当然看穿了我的心思,她拉着我的手,说:“我们去看看风筝的下场。”走了一段路,我们来到了体育馆后面的一处废弃的空地,那只高高在上的凤凰风筝也在这里。它的下场令我触目惊心:刚刚还不可一世的凤凰现在早已经被树枝折断了绚丽的翅膀,触角也被弄得凌乱不堪,面容完全是被撕毁了,已经看不出一丝耀眼的光彩,谁还能说这是一只凤凰?
半晌之后,我终于明白了:原来,脱离了那根丝线的庇护,风筝的下场会如此悲惨。那根紧紧拽着风筝的线,不是一根束缚的线,我们不能被外表的假象和世俗的看法蒙蔽了双眼,那根线其实就是风筝的精神依托,有了这根线在背后控制方向和力度,风筝才能够无忧无虑地飞起来,才能够飞得更远、更稳、更踏实,不是吗?
这和我们学生是一个道理,如果没有父母和老师在背后默默的守护和提醒,没有这根线的指引,我们可能就会误入歧途,找不到正确的航向而无助彷徨,所以,从某种意义上来讲,风筝的完整组成部分,最重要的就是那根指引方向的线。