有关彩虹的作文

老地方整理的有关彩虹的作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

有关彩虹的作文 篇1

彩虹云在动物王国里随处可见，兔子城有长方形的彩虹云；熊城有圆形的彩虹云……

所有动物住的城市都有彩虹云，唯独鸟儿城没有，这是为什么呢？原来鸟儿城也有彩虹云的，是三角形的，但是鸟儿们在彩虹云身上玩了以后，不把彩虹云染到他们身上的印迹洗了，长此以往，这里的彩虹云就消失了。

刚开始鸟儿们觉得这样做对自己和伙伴都很好，因为这样鸟儿的羽毛都是彩色的，所以他们很受欢迎！他们中有的是模特，有的是演员，成了明星……

但是等他们成家立业的时候苦恼发生了。小鸟们都怀疑他们是不是父母亲生的，如果是父母亲生的，那为什么羽毛的颜色不同。

种种疑问让琳儿鼓起勇气，问爸爸：“爸爸，为什么我们都是燕子，我是黑色的，你却是彩色的？”爸爸把事情经过告诉了琳儿，并且告诉她如果有一天，天上出现了粉色的云，粉色的云在天上下起了紫色的雨。印迹就会回到彩虹云身上，他们也会变回原样……

说着天空中出现了粉色的云，过了一会便下起了紫色的雨。鸟儿城又变回原来的那个充满快乐的.鸟儿城！

有关彩虹的作文 篇2

我上五年级的时候，成绩很不理想，尤其是英语，老是不及格。

一次上英语课，老师叫我到黑板上默写几个单词，可是我全不会。

下课后，老师对我说：“你可是个好学生啊！怎么英语就是不行呢？”我无言以对。可是我的心里暖烘烘的，因为头一次从英语老师口中听到我是一个‘好学生’。

晚上，我的耳边回响着英语老师对我说的话，我忽然觉得我应该为了这句话，努力学习，只有在这样才能对得起老师口中的‘好学生’。

从那以后，我每天上课时都认真听课，下课积极问题，回家提前预习；我所做的一切，都是为了英语老师的那番话，那三个字‘好学生’！

期末考试，你猜我英语得了多少分？97分。虽然不是最好的，但是比以前提高了不少。当时我高兴极了，体味到了成功的快乐！

从那一刻起，我明白了，无论你所面对的困难多么巨大，只有你有信心，有毅力，有决心，经过艰辛的努力，就一定会成功！请相信：

只要付出就一定会有收获，

只要经历过风雨，就一定会有彩虹！

有关彩虹的作文 篇3

B是我上初中后交的第一个朋友，那时候我们都是那样的天真无邪，整日手牵手没心没肺的在学校里晃荡，体育课闲来无事竟会拿两个垫子，坐在操场上看天，白云、太阳仿佛也成了我们的朋友。你一言我一语讲着早已过时的段子，却仍会傻呵呵的笑上半天。

那时她喜欢叫我傻傻，我对这个不太好听的称呼欣然接受，而我则喜欢叫她聪聪，反差极大，也毫不在乎。那时候还有外教课，每回看见金发碧眼的外教在门外忽隐忽现，心里就乐不可支，总会屁颠屁颠的搬着凳子到她的座位旁。

有时会托着腮，认真的听讲，我不懂的，她给我翻译；她不懂的，我为她翻译；有时，实在听不懂了，她就翻我的笔袋，玩我笔袋里的彩色笔，我也毫无顾忌的在她的本子上乱涂乱画。 时光易逝，当年的小女孩都长大了，过了爱做梦的年纪，不再没心没肺，我们只会手牵手，互相安慰对方受伤的心，仍把对方当做最闪耀的宝石，却学会了呵护彼此成长。 那段美丽的时光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，带给对方无限的快乐。 友谊，馈赠了我太多太多，教会了我太多太多。守护着我们的梦，我们的心，我们最纯、最纯的回忆。

有关彩虹的作文 篇4

雨过天晴，我和几个小伙伴到郊外玩，看到一道彩虹高高挂在天空中，把天空大白的五彩冰粉，美丽极了。

小刚抬起头，指着彩虹说：”快看，彩虹就像滑滑梯一样。”小红握着拳头，深深地陶醉了，说：“我觉得，彩虹就像棉花糖，如果吃了它该多想呀！我高兴地手舞足蹈，一边欢呼，一边问：彩虹如果是一条围巾，给妈妈戴上一定会更加好看的。小花歪着脑袋，惊奇地问：是谁让彩虹这样你更美丽？

渐渐地，彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，他回到了白云的.中间。我好期待下次彩虹的出现。

有关彩虹的作文 篇5

追求的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。——题记

小雨初霁，出没于隐隐青山之间。

最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中，我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉，无边地遐想着，伫立于清冷的秋风密雨中，心里却扬起了春风般的勃勃生机……

桂林的古东瀑布之所以久负盛名，是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛，甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越，它成了我心中的圣地，因为它的神秘。步入桂林时，我的追求便是那瀑布的源头。

瀑布下，秋雨给攀登带来了一道难关，为了我的追求，我毅然放弃捷径，走向第一级……

老远便听见瀑布在狂啸，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏进瀑布前的`水潭，踏上了一条追梦的旅程……

秋实的水有一些刺骨，我不禁深吸一口气，顶着雨丝，踏上岩石，抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索，指节按得生痛，却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印，踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破，冷风、冷雨和水流灌进我的衣服，一个寒颤，一个黑影在我眼前掠过，微徼恐高的我下意识向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蚀我的全身，双手渐渐无力……山洪下来了，本就凶猛的瀑布更添些许汹涌，“嘣”的一声，我的草鞋鞋带断了，我随着山洪，身子渐渐下坠……

坠落中，一条黑线出现在我眼前——铁索，我一手紧紧地抓住它，一手擦干被雨水模糊的双眼，发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低头？微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上，漾开一圈圈的涟漪……我用尽全力，挣扎着重新踏上这条神圣的路，我要披荆斩棘。

麻木的双手，机械的攀登……我想象着瀑布后的景象，飞快而又艰难地攀爬着，前方路途遥远，但我绝不停止追求。

终于，我伫立在山头。雨停了，彩虹出来了。我细细欣赏着，但它很快又走了，我没有失落和惋惜，虽然留不住彩虹匆匆的脚步，但在我心中，却永远追到了彩虹，并永远拥有它。

不，那不止是彩虹，更是我的追求。

有关彩虹的作文 篇6

朋友，你见过彩虹吗？夏天雨过天晴，太阳公公一出来，就能看到彩虹。

上学时的下午，一下课，天空突然暗了下来，乌云翻滚，一道闪电掠过，紧接着就是一阵雷声，下起了大雨，到处都是白茫茫的，把我与对面的景物离开了。不一会儿，雨停了，太阳公公从脸色阴沉沉的乌云姑姑身后跳出来，顿时，大地一片光明，空气好新鲜，远处的景物也看得清了。突然，我发现天空有一座弯弯拱桥的影子，影子越来越清楚，校园里有不少人看得入了神，包括我，还有不少人惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着颜色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失在空中。

这时我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。我长大要当一名建筑师，造一座七色彩桥，为人类做出贡献。

有关彩虹的作文 篇7

一场倾盆大雨过后，一条彩带连接天空，我出神地望着这五颜六色的彩虹，不禁想起五年前的手指彩虹那惊险的一幕。

也是在一场大雨过后，我望着天空中的彩虹想得可多啦。老人们都说用手指彩虹会烂手指，这种说法在今天看来当然是荒唐可笑的。可那时对于我——一个还没有踏进校门的孩子来说，居然相信这是真的。但我也总有点怀疑，难道彩虹真那么神，连指一指也不行吗？这一天，我终于耐不住心头久久的疑问，跑去问爸爸。爸爸说：“你试试就知道了。”试试，烂掉手指可不是闹着玩的事。于是，我又去问王爷爷，王爷爷是老实人，他说，他也听过这种说法，但并没有亲眼见过。

转眼间，又一场大雨过去了，我带着满腹的疑问，猛地用手指了一下彩虹，随即等着老天对我的报复。1 分，2分……15分……

“啊，我没有烂掉手指。”我带着满腔欢喜，回到家中，把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶……

如今，我已经上三年级了，每当我回想起童年时代这段美好的回忆，就觉得乐趣无穷。

有关彩虹的作文 篇8

风雨，是形容困难；彩虹，是形容成功。只有发生了困难，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。

某人曾说过：“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生，他做出了灯泡，起因是他的妈妈在做手术时光线并不足，他因为很机灵，所以搬来镜子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不满足，因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败，一次次思考，一次次试验，但是，他并没有一次次成功！在我们的心目中，爱迪生是伟大的，因为他，我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然，爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的，他是因为有一次，他的朋友要去其他地方，爱迪生特意要为他的这位朋友送行，从这里，这个原原本本的故事里，一个小小的细节里，爱迪生受到了启发，那我们呢？

我们应该向爱迪生学习，做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验，他们结合起来，才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹！

有关彩虹的作文 篇9

"没有人不经历风雨就能随随便便成功。"这是《真心英雄》里的歌词。每当我遇到挫折和困难时，这熟悉的旋律就萦绕在我的耳边。心里不禁有起有落。是的，暴风雨后的彩虹是最美的，挫折后的成功是最完美的。

今年暑假，我很喜欢我的吉他，所以我父母送我去学吉他。

在第一堂课上，我对自己的技术一点也不陌生。虽然我有钢琴的基础，但我弹不好。仅仅是指法和姿势，以及最基本的“拨弦”、“压弦”、“换弦”，就把我扭转过来了。声音更令人不安。我当时好迷茫，好失落，好失落，突然对这把吉他失去了兴趣。电视一打开，广告就映入眼帘：三个小男孩，不怕困难挫折，不怕生活压力，不怕舆论压力，为了梦想而努力，坚持，过着比我们普通学生艰难百倍的生活，却一点都不抱怨。他们把这当做一件快乐的事情，因为这是一场梦，梦是要付出的。我突然恢复了信心。不经历风雨就看不到彩虹。想想他们，想想自己。我觉得这些都不算什么。

于是，我又拿起了吉他。从练习姿势开始。根据老师的要点，我摆正了姿势，固定在那里。一分钟。两分钟。双手酸痛，汗水从手上渗出，双脚麻木。刚想放弃，但脑海里除了广告的画面，还记得《真心英雄》的旋律。放弃的想法突然消失了。

标准姿势之后，开始练习“拨弦”、“压弦”、“换弦”等基本技法。一开始声音可以说是“噪音”，让人心烦。后来反复练习，体音渐渐变得清脆悦耳。每次成功弹出一个声音，心里都会有一种满满的成就感。最后第一节课老师教的'知识点熟练的用链子锁起来，但是突然手指一阵剧痛，——个水泡。可能是因为从小父母就宠着我吧。看着红肿的手指，我又一次有了放弃的念头。

窗外是突如其来的倾盆大雨，但雨很快就停了，太阳从云层中探出头来，显得更加灿烂。地平线上还有一座彩虹桥，七色斑斓。是的，成功就像雨后的彩虹。痛苦只是暂时的，但成功是永恒的。我带着这个信念努力学习，学习进度是别人的两倍快乐。现在，我已经能熟练地弹奏几首歌曲了。心里总会有暖流。

只有经历过风暴的彩虹才是最美的，只有经历过挫折的成功才是最完整的！最美的是暴风雨后的彩虹，最美的是挫折后的成功！

有关彩虹的作文 篇10

自然现象中,我最喜欢的就是彩虹了,

我第一次见到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特别热。那唱歌的音乐家“知了”也不唱它那首知了歌了。

我拿着扇子左扇，右扇也扇不出一丝凉风。扇出的却是炎丝丝的热风。我气气的说了一句：“这是什么鬼天气呀，弄的我坐也不好，走也不好。恨不得夏天马上就过去。

忽然我发现天空有了点乌云，天气也凉快了一点。我便问妈妈这是怎么回事。

妈妈亲切的对我说：“小艳，马上要下雨了。雨过后就会有彩虹。而且天气变的很凉快。

真的吗？我从来没见过彩虹太棒了。

几分钟后乌云把太阳挡住了。占了整个天空。

雨未到雷先到，轰轰几声整天的雷响了起来。随后来的是雨。轰轰、哗哗它们打呀下呀，好像要让人家知道自己是多么威风，本领有多大。

半个小时后雨停了，天气变的非常凉爽。天空上加起了一座我从没见过的七彩桥。

我站在楼上听几个小女孩子在说你看那座彩虹多美呀！

这时我才知道那是我多么想看到的彩虹。我数了一数红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，有七种颜色它们红连着橙、橙连着黄、黄连着绿、绿连着青、青连着蓝、蓝连着紫。这座彩虹真美。渐渐的彩虹消失了，我却呆呆的望着天边。好一会儿才缓过神儿来。

我爱彩虹，爱那条五颜六色的彩虹桥！