以月考为话题的作文
老地方整理的以月考为话题的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
以月考为话题的作文 篇1
家，这个盛满温馨与感恩的字眼，一触碰到它，所有的愁云都一扫而光。家，很普通，但是它又犹如空气一般不可缺少。我家，我爱我家！清晨那阵冷气，刺入我的心中，久久不能消散。
我家的星期天，房子显得那么空旷，父亲在外忙碌。母亲呵，身上似有若无的体力，仅能支撑她干轻一点的活计。没有欢声笑语，没有世外桃源，没有热闹如街。有的只是一对母女，静静的依偎在一起，偶尔交谈几句，偶尔学习娱乐。静，静的可怕。正午，父亲匆匆赶了回来，家中终于有了一点气氛上的起色，不空旷了，但也不那么吵闹。吃完饭后，一起聊聊天，批评一下这个，赞扬一下那个。
时间匆匆如流水，父亲抓紧时间睡一下，一会又要出去了。也罢，生活吗，就是这样。我留恋父亲，留恋父亲在家时的喜悦。傍晚，母亲那么慈祥，我忽的发现，她老了，真的。星星正在银河中闪烁得漂亮，我也如同那颗行星一般，很亮很亮。心是透明的，没有温度没有颜色，它只是在那里，静静的在那里，谁都无可奈何。温一杯牛奶，泡一些蜂蜜，夜晚，就悄悄的在唇边溜走了，你陪着我，我伴着你。伴你玫瑰香。当你知道痛了，你就长大了。或许吧，这样静悄悄的星期天，转瞬即逝，我们就这样，这样在成长的路口徘徊着，不知什么时候，已经踏入了成长的大门，即使不想，也无可奈何。青涩的我，在家中成长。在家中欢愉。我与家近在咫尺。我家的星期天，是那么美好，静悄悄的，但又不缺乏一点点色彩。
我的父亲呵，你常奔波在外，是不是很累？我的母亲呵，你现在这么体质弱，是不是心累了？泪水与笑颜，母亲，我希望你能选择笑，用最美的表情来面对生活，笑是最美的。家，我家，我爱我家。字里行间透漏着温暖，我家是温暖的，全天下人的.家也是如此，那么，就少一点点对父母的抱怨，多一点点对家的贡献。星期天，有可口的饭菜，平时也有；星期天，有美丽的父母，平时也有。每一天都是星期天，每一天都很快乐，不是吗？
以月考为话题的作文 篇2
星期五下午我们进行了月考，正在考语文时，我花了40分钟写完了卷纸，20分钟检查，但是有些题总感觉不对劲，感觉错了，其他的应该全对，考试后，我听了有些同学说答案，我几乎都对了，希望可考好呀！又到了数学考试，我很自信，数学可是我的强项，给一些人在说数学卷纸的'判断题，我有一两道判断的题好像做错了，闷闷不乐的，希望是对的呀，要不月考扣得分很多。
考英语了，非常简单，因为我在英语补习班时，老师让我们做了很多创维的题，都有，老师还讲了那些题，但今天补习班老师对月考卷纸时，我有道题做错了，真悲！
以月考为话题的作文 篇3
高二的第一次月考已经结束了，这次的月考成绩相比以前是有了一定的进步，但是我对这次成绩并不满意，因为我是可以取得更大的进步的。
这次月考小科总体考的还是不错的，特别是各科后面的主观题，得的分数还是比较高的。但是，相比之下，地理成绩还是有所欠缺的，只考了69分，是唯一一门没有上80的科目。不过，经过地理老师对选择题的讲解和对后面主观题的分析，我已经从中找到了不足。我一定会端正自己的态度，弥补自己的不足，争取下次考试可以让自己的地理成绩更上一层楼。
对于这次考试中的6门科目来说，我感到最可惜，最可恨的就是我的.数学成绩。这次数学只考了96分，当试卷发下来之后，我简直不敢相信，因为以我这一段试卷对数学学习的努力程度和重视态度来说，我不应该考得这么低。可是当我分析过试卷之后，我找到了其中的原因。在这张卷纸中，最多只有20分左右的题是自己真的不会的，有30多分的题都是因为看错题了，计算错了才丢的分。试想之，如若加上这30分，我的成绩就会有更大的进步，年级名次也会大幅度提高。哎！都是粗心惹的祸。怪只能怪自己平时不注意细节，马虎草率，才会有今天的这个成绩。吃一堑，长一智，以后一定一定要细心啊！
再说语文，居然没有及格。当我看到我的语文成绩时，我就先自我批评了一顿：“身为一个中国人，学了十几年语文了，现在语文居然不及格，真是对不起自己啊！”不过，经过试卷分析之后，我也从中找到了不足，以后也一定会加以改正。绝对不能让语文再不及格了。这次的语文成绩真是我上学以来感到最耻辱的一件事！
反思总结，弥补不足，发挥优势，争取更大的进步！
以月考为话题的作文 篇4
我独立一人坐在书桌旁的椅上，静默着，怀着复杂的情绪。人就是这样，在人生拐点总会有对未来的同时，也有些许彷徨与不安。小小的书房里，只有风儿低低的叹息声。
忧郁地放下手中的笔，踩一双运动鞋，出门。
雨初停，雨后的空气裹俠着裸露的脚踝，又粘又腻，湿湿凉凉的气息扑面而来，耳畔回荡着雨珠敲击杨树的闷响。我漫无目的地走着，脑海回忆布满红色的月考试卷，心灰意冷。远远的，在路的尽头，一簇嫣红跃入我的眼帘，如光如影，如梦如幻，如虚如实。渐渐加快步伐。红，逐渐勾勒出星星点点的轮廓，愈发地吸人眼球。
到了！原来是一棵枫树！满树绯红，明媚着，活泼着。枝枝叶叶透露勃勃生机。仿佛是毕加索的画笔在这里落下，渲染出一副动人心弦的图画。慢慢凑近仔细观看，火红的燕儿吐露纷纷气息，如异光流彩的烟火，如熊熊燃烧的圣火，亦如古代男子殷红的笑……那一刻，心
心中的云雾恍若销声匿迹，变得澄清透明，原来拖急的脚步也变得富有生机。心，在此刻被点亮。
可爱的枫树，你是何等的勇敢！历经狂风暴雨，确认波澜不惊，开出满树红花；可爱的枫树，你又是何等的淡然，走过花开花落云卷云舒，春华秋实，却云淡风轻，淡泊明志。生命，本无所泥泞，沿途，它就好似一次海上的宇航。经历一次又一次的日出，也经历一场又一场的狂风暴雨！这才有了佳话——不经历风雨整进彩虹？
大风起，枫叶“飒飒”回应了我的内心。枫树亦可如此，我又何不为而乐呢？一次考试又算得上什么？远处其实有一扇成功的门，还在那儿等待我的奔跑与荣耀到来！
心已归于平静。远方，其实有一扇门开着，等着我穿过崎岖人生路进入！
以月考为话题的作文 篇5
暮色时分，淡黄色的月光伴随着星星晶亮的光芒，从我的窗口倾泻进来。月光投射在我的房里，我的写字台上，我的书橱上。我的目光随着月光看去：哦，书本！我亲爱的朋友！顿时，一股暖意在心中荡漾开来，思绪如同插上了翅膀，飞回到六年前，我第一次读书的时候……
六岁，那年我刚步入小学一年级，母亲送了我一本安徒生童话集，那时的我还不能将字识全哩，只是似懂非懂地读着，那时我虽小，却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的，快乐的。
九岁，我开始阅读哲理性的文章，如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时，我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者，娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我，已对书本爱不释手，在心里，我已将书本当成了我的朋友去接纳，去尊重，我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。
然而，书籍带给我的远远不止快乐。
十岁，我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好，它们是那么轻灵隽灵或意味深长，我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集，一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。
十岁的我，正上四年级。记得那时期中考试我考得很差，我觉得很难过。是你们，我的朋友们，你们鼓励了我！“当生活欺骗了你，不要悲伤，不要……”是的，普希金告诉我要乐观，是他教会我，微笑着去唱生活的歌谣；“成功之花，人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀！冰心奶奶亲切地说，成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀！
于是，我擦干眼泪，在朋友们的鼓励下，又踏上征程……
十二岁，我开始广泛地阅读名著。我读《简爱》、读《汤姆索亚历险记》读《鲁滨逊飘流记》、读《哈姆雷特》、读……
此时，书于我，已是极亲密的挚友。
当我遭遇困难与挫折时，汤姆索亚告诉我要披荆斩棘，一路向前；当我对朋友的误会伤心不已时，简爱提醒我宽容乃是为人之本；当我胆小的时候，鲁滨逊对我说困难并不可怕，对困难的畏惧才是最可怕的；哈姆雷特用他的教训告诉我，千万不能心存仇恨，要用爱来感化世间万物……
回忆到此告一段落，我的思绪又归于平静，我望着我那可爱的朋友们：“感谢你们一直陪着我，教会我许多的道理。”
“我们是你最好的朋友啊，我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。
窗外那一轮皎皎的大月，不知何时，已悄悄绽出笑靥……
以月考为话题的作文 篇6
我不想在春来初级中学上学，我爸爸就问我怎么了，当时我月考考的很差，我不想在哪上学，我就告诉我爸爸我想上艺术学校，我爸爸就说明天我送你上学去，然后我爸爸去送我去学校去了，看门的不让我爸爸进去，我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢，最后的看门的让我爸爸进去，我爸爸让我下车，可是我不想不车，然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不，我就没说什么，我就下车了，我爸爸看见了班主任，给班主任说话，我就在壮元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任让我进班，我躲子状元石后面我哭的很惨，不理老师，我不想在哪上学，班主就说你别在状元石了，我们换一个地方，老师问我，你问什么不进班，我没有搭理他，老师说你好好在这相信吧，老师看我始终没有进班，班主任让同桌劝我进班，可以是我还是不想进，就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去，然后英语老师劝我，我就进班了，英语课快结束以后，下一节课就是数学课了，我用书挡住数学老师，我不想看见数学老师，我也不知道自己怎么了，看见数学老师就烦，而且他也特别的烦我，处处跟我作对是的，我心里面只有艺术学校，我爸爸说初中毕业才有艺术学校，可是我不相信我爸爸的话，不可能初中没有艺术学校，我就觉得我爸爸在哄我，不想让我上艺术学校，有一次数学课，数学老师让我们一个小组讨论，我不想给他们讨论，我觉得和他们没有什么好说的，他们只能说我是天真、异想天开，我就想上艺术学校，老师就问我，你为什么不和他们讨论呢，我想我不想和他们讨论，我也不想解释什么，特别的讨厌那个组长，我考不好，他就会怪我说托他们哪个组的分了^
我就安静在哪个角落里，在哪哭泣，我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢，心里就是这么想的你们不支持我，我也要走我的艺术道路。
以月考为话题的作文 篇7
月考真的像一面镜子，把我这段时间的学习照的一清二楚。
这是上初三的第一次月考，难免会有些紧张。不过，我想尽了力就好。
其实在背后复习要下功夫，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”在背后默默的付出努力，还要过长时间的磨练。复习除了要找好方法，还要有效果。我，自从上了初中以后。学习，是每天最基本的事情。学而不思则罔，思而不学则殆。学习不是盲目的，要学会找出方法，我觉得学习未动，兴趣先行。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。
考试的前一天晚上要保持良好的心态，不要过于紧张，只要正常的发挥，尽自己最大的努力。遇到不会的先做会的，不要一直沉思，这样会很耽误时间。考完一场后，总结一下经验。也许疏忽会导致失分，但一定要仔细审题。
考完试的我，依然坐立不安。总是想着成绩公布的那天，到底是好是坏。我知道这种心态很不是很好，可是只要我还有上进心，这种莫名其妙的压力就会让我喘不过气来。
我还是觉得不要过分担心自己的名次，使自己的心情放松，不要紧张，掌握适合自己的学习方法。过去的成绩并不代表未来啊！这毕竟只是一次月考而已．以后的考试还有很多啊，不必为了一次的失败而永远的失去了自信。
以月考为话题的作文 篇8
真情，意思是真实的情感。那是一个冬天的故事。
那天很冷，冷风直往我脖子里钻。我把头一缩，缩进了大衣里。脖子里暖和了，但我的手掌冻得发红，无论放在口袋里多久，它还是像一块没有温度的冰块，一点儿温度都没升。
啊冷死了啊这鬼天气！怎么比以往都还要冷！我嘟嚷着，干脆把手抽出来放在嘴边，使劲地朝手心哈气。这才使手掌的温度度微微有许些上升。我抬起头，环顾了一下冬天的街道，眼睛无意间看到了前面不远处有个人影。再定睛一看，是前几天刚刚才和我大吵了一架的哥哥！
他在这里干什么我低声说道。于是，我重新低下头，继续往手心吹气，想从他身边走过去。曾雨彤！糟了糟了！他看到我了！不行！我得赶紧准备一下措辞！我咽了一口唾沫，转过身去：叫我干嘛？呀？前几天和我超级不是其实挺强大的？今天怎么？吃错药了？他带着皮手套的手在我眼前晃荡。我鼻子里冷哼出一声，别过头去，不愿接触他的目光：怎么的？老娘我今天心情不好才不愿意跟你较劲，有必要把自己看得那么高贵？你以为你谁啊？一看到你就要说哎哟你今天怎么样昨天骂你骂的没事吧？当你白富美啊？还要我跟你嘘寒问暖的？幼稚！
说完，我不再理会气急败坏的他，双手环胸地离开。
嗷！才走了几步的我我愤怒的从头顶上抓下一样东西。谁啊！泥煤知不知道随地乱扔垃圾是很缺德的事情！当心有一天我把这玩意儿当垃圾丢掉！等看清楚从天而落的家伙，我的愤怒全部化为惊讶：啊咧？谁的手套？我疑惑地看向身后。
说你傻你还真傻啊。自己双手冻得这副模样也不知道戴手套？我把手套给你，我可警告你啊，这手套很贵的。你要是弄脏了，赔我十副都不够用！
我不知道他是怎么样做到对我那一番讽刺的话语毫不在意的。我再无下话，只是抓着手套，在寒风中死死盯住他那双和我之前一样冻得通红的手。
以月考为话题的作文 篇9
花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来，扎进我的心灵深处。我强忍着泪水，拖着沉重的脚步，向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进，迈进……
初二第一次月考，我怀着家人的期待，走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板，无奈地等待着考卷的降临。我的心里好像装着十五个水桶，七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了，我们忘记了考试前的烦恼，甩掉忐忑不安的心情，我们欢呼，我们呐喊。
可是，没想到末日正在向我这靠近。周五，公布成绩了，我的心提到了嗓子眼。现在，教室里一片寂静，空气好像凝固了，我们仔细听着老师那清脆的声音，“紫薇，语文……”我绝望了，我低着头，来到讲台上，当我碰到卷子的时候，我的手颤抖着，仿佛连卷子都拿不稳，当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时，我的泪水都要喷出来了，我狼狈地回到座位上。
周末回到家里，听着耳边传来的唠叨声，我的头都要大了，我没脸赖在家里，我想早点回到学校。但是我还要学习，我将来还要找工作，我不能放弃，我不能辜负爸爸妈妈的期望，我要为这次考试失败付出代价，我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字：预习、学习、复习、巩固。
在家人的支持和鼓励下，我恢复了状态，我不再丧气，继续向人生的光芒大路迈进，再也不回头。