写一篇关于九年级的作文
老地方整理的写一篇关于九年级的作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
写一篇关于九年级的作文 篇1
天色昏暗了下来,街道上一片寂静,人们都躲在自己的小床上进入了梦乡。突然一阵警笛声打破了这夜色的宁静,原来是兰西警长接到了一个任务,是这条街道上的一家有名的珠宝店被盗了,丢失了一大批从欧洲运来的珍珠。
兰西警长到达了现场后,仔细勘察,发现小偷并没有留下任何痕迹,便围着房间转了几圈,终于他的助手在被破坏的一堆珍珠项链中发现了一只橡胶手套,于是他拿给兰西警长看,警长立即想到了去工人厂。那里的工人们说,当晚只有梅花7不在场。兰西警长叫手下把手套分别给每个工人戴上,可没有一个戴着合适,因为不是松就是紧,不是大就是小。这也正好印证了梅花7的嫌疑。
一阵急促的警笛声,警车停在了梅花7的家门口。兰西警长走进屋的时候,梅花7正坐在沙发上品着热茶看着报纸呢。
昏暗的灯光下,兰西警长问:“你知道这条街有家珠宝店被盗走了一批珍珠吗?”
梅花7摆出一脸无辜的样子:“我今天一直在家啊,今天我们工厂放假,我一大早就生起了炭火,在家看报哪!”
兰西警长走到炭火前看了看,立即命令手下将梅花7牢牢绑住。
“为什么抓我呀!我可什么都没干!”梅花7一脸委屈。
兰西警长肯定的说:“你说你今天一直在家,一大早就生起了炭火,可是那木炭却仍未红热,明明是在夜色里因为寒冷而刚刚生起的,因此,炭火告诉了我,你就是小偷!”说着,兰西警长命令手下在梅花7家搜出了那一批丢失的珍珠,还给他戴上了那只手套,与此同时,也给他戴上了一双手拷。
街道在静谧的深夜里又安稳的睡着了。
写一篇关于九年级的作文 篇2
作为心理学通俗读物,此书系统地介绍了阿德勒创立的个体心理学,从个体心理学的观点阐释生活的意义、肉体与心灵的关系、自卑感与优越感、记忆力、梦,并具体地展现个体心理学如何看待家庭的影响力、学校教育的影响、青春期的引导、犯罪与预防、职业与工作、同伴、爱情与婚姻等问题。
以下谈谈受到的启发:
一、合作的重要性
整本书让我印象很深刻的是合作。作者非常强调合作与奉献,他认为了解心理差异的最好方法就是检验人合作能力的高低。书中写到:“人类所有对价值和成功的判断,最后总是以合作为基础,这是人类种族最伟大的共同点。” “假如一个人不合作,对别人不感兴趣,而且也不想对团体有所贡献,他们的整个生活必然是一片荒芜,他们身后也留不下一丝踪迹。”
受环境以及人类自身寿命和能力的限制,我们作为一个个体,能对社会做出的贡献实在是太微不足道了,而我们如果选择合作,就能像滴水聚成河流一般,显示出势不可挡的力量。人类的语言、文明都是在人类的合作中诞生和发展下去的,我们也要将这种合作的精神传承下去。
二、自卑感与优越感
自卑情结是个体心理学的重大发现之一。书中写道:“我们每个人都有不同程度的自卑感,因为我们都发现所处的地位是我们希望加以改进的”。但是假如一个人不设法克服障碍,而是用一种优越感自我麻痹,则会造成“自卑情结”,即自卑。
短暂而脆弱的生命会产生无能为力的自卑感,我们在社会中也会因人与人的差异性,产生不同程度的自卑感,但假如我们不去介意心中的自卑,自卑感反而能不时提醒我们自身的差距,鞭策自己不断向前,超越自卑,成就人生。
写一篇关于九年级的作文 篇3
今年是20xx年,也是我们在一起的最后一年。因为我们上九年级了,快要中考了,对于我们来说是到了一个十字路口。我们从哪个方向走的都有,也许我们考上高中,也许我们与高中擦肩而过,也许你成为一个老板,也许你成为一个普通工人。但无论如何也不能忘记我们在盘山中学九一班做过的事。
在我们刚刚被分到九一班时,我们一起面对“小黑本”的恐惧,一起面对老师的看管。
还有我们在九一班;里成立的九一摇头小分队。是我永远也忘不了的,我们一起上厕所一起回班,一起学习。每次我们出去我们都迈着同样的步伐,说着同一件事。每当说一件事的时候我们都笑得合不拢嘴。即使老师不让我们在一起,我们也会私下也会偷偷的在一起。还是迈着同样的步伐,说着同样的事。做着同样的事。
还有我们在班里的后面,把垫子铺在地上再推一个人在上面。在一起打他,即使被打的再疼他也只会说一声:“下回小点劲”听到这个我们会笑的不亦乐乎。
不过我们只能在一起一百五十天了,一百五十天后我们互相都忘记了,不会想起那九一小分队,不会想起我们一起逗着玩的时光……
说好了的考上一个高中,考不上的一起离开这座城市,学习不好,不一定就不好,记得政治老师在最后一课里讲的有一句话:“升学不是唯一的出路”。
……九一班给了我太多我只能说这么多,因为我说也说不完。在剩下的一百五十天里让我们慢慢享受这九一班的时光。一起努力考上个好高中。
写一篇关于九年级的作文 篇4
今天,环卫工人又为我认真地刷上了一层白色的新衣,接近而刺眼,如同无数条白色的缎带,我不禁呵呵的笑了。
一辆红色的小轿车向我鸣笛狂叫,猛地便扑了过来。一位和蔼的老奶奶用颤巍巍的手拄着拐杖,看到指示灯弟弟亮起了欢快的绿灯,一拄一拐的正要慢慢走过我的身躯。却忽然被这红色的猛兽吓了一跳,眼睛的瞳孔一缩,脚下一滑便蹲坐了下去。猛兽早已飞驰而过,这一切,似乎与它没有任何一点关系。老奶奶坐在了我的身上,艰难的伸出了布满皱纹的手指,指着早已只留下一片烟尘的汽车的方向。半晌,又无力的放下。她艰难地用两只手支撑起身体想要借助我的身躯爬起来,可一次又一次的失败,使她丧失了希望。她的眼神一黯,可看到来往的行人后,又散发出一丝光明。她发出了苍老的声音:“谁来帮帮我。”
汽车依然在喧嚣,行人依然在高声地谈论,道路两旁,依然是叫卖声不断的街市。可似乎没有人发现这个无助的老人。
我尽力的晃动着洁白的缎带,使它变得再显眼一些。一对依偎的情侣走了过来,我以为看到了希望,更加奋力的晃动。我分明看到他们用余光瞟了一眼,我分明看到女孩眼中的怜悯,我分明看到男孩轻轻地用手捏了捏女孩的手,听到她嘴里喃喃着“走开”。便拽着女孩离开了。
我不气馁,继续晃动着。一位夹着公文包的中年男子步履整齐地走上我的身躯,看到无助的老人,他的“一字步”微微迟顿。但听到老人无力地“帮帮我”,他还是毅然决然的离开了!“我轻轻地走了,不带走一片云彩。”我竟然冒出了如此戏虐的得意一句话。
帮帮这位老人吧!没有人看到,是你们真的不懂我的心吗?我不明白,依旧在努力挥舞着自己都怀疑是否显眼的缎带,等待下一个走上我的行人……
写一篇关于九年级的作文 篇5
秋,凄凉的,悲伤的,伴随着枯黄的落叶悄悄拂来。漫步野外,让视野尽情囊扩;让身心尽情融入。秋啊!你的灵魂在哪?让我好难找寻。
天空是蓝的;地面是黄的;在那蓝黄交界处想必就是那秋的魂灵吧!漫山遍野的枯黄是秋的颜色;漫山遍野的落叶是秋的象征,秋母是仁慈的,可那脆弱的叶子禁不住她渲染。秋,你在我记忆中所播下的种子在一年一年的成长着,数数,尽已14了!岁月洗礼着你,可你却不显苍老。
白云依旧飘着;叶子依旧黄了;你也依旧到来。你的到来使那被夏天炙烤的大地被冷却了。林间小道似乎是你与夏天搏斗的战场,布满了落叶,那掌管大地的期限就是你的胜利果实。
我痴坐在门前,用眼睛尽情的.抚摸着你,让你的美丽融入我的眼睛。黄,是你的肤色,当你每次胜利,大地都被你染成黄色。不知为什么,天地间所有植物生命尽头都会变成你的颜色。
你离去时,我一直在找寻着你,找寻你的一切,我想你可能战败了,你始终战胜不了那强大的冬,希望在一次见到你,我最爱的秋……
一年又一年你出现在我的生命里已有14回了,你还是那么美丽,那么迷人……
凄凉的秋啊!为什么你一年只来一次?我希望你时时,刻刻,甚至秒秒都存在。因为我那秋日的遐想还在延续……
写一篇关于九年级的作文 篇6
满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?
——题记
她,是一首用泪凝成的诗。她,是一幅用泪绘成的画。她,是一段用泪连成的故事。她,是一株灵河岸上三生石畔的绛珠仙草。
她父母早亡,寄人篱下,她孤独,她无奈。她热爱吟诗,建立桃花社,秋起海棠社,含泪吟诗葬花。她多愁善感,常常把自己的悲伤埋在心底。她不去评价大观园中的大是大非,终日只居住在潇湘馆内,她称潇湘馆为世外仙源。她才华出众,出口成章,可谁又知道她内心的无助与孤独。它不同于迎春,探春,惜春姐妹,更不同于宝钗,她不顺从封建文俗,她是封建的叛逆者,是一位勇敢的女子。她亦是一个敢爱敢恨的女子,她忠于和宝玉的爱情,这爱情纯洁,坚贞,真挚,原来他们拥有这份美好的爱情,却因长辈们的残忍“奇谋”迫使他们分开,最后她不得不焚稿断痴情,最终变成“苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地”。这个“奇谋”又得到什么好处呢?宝钗独守空房守活寡,锦衣军查抄宁国府,死缠绵潇湘闻鬼魂。
她,林黛玉,一个传奇女子。黛玉清丽脱俗,如梦如幻,富有诗意,一个用泪凝成的女子,一个从天而降的仙子。
为什么一定要美玉配金锁,金锣配银鼓。或许黛玉的叛逆是对的,只要真心相爱,有何不可。潇湘馆内潇湘泪。
写一篇关于九年级的作文 篇7
Mother is always the greatest person in the family, because she takes care of everything, she does all the housework,though she is a housewife,what she is so heavy and great.
I nearly help my mother to do the housework,when I go home after school,I always go out to play with my friend and then until the dinner,I will come back. now as I grow up,I start to realize that I need to help my mother,I should share some housework,so that I can reduce her burden.
Since I help my mother with the housework,she looks so happy,she will praise me in front of her friends. I feel proud of myself.
写一篇关于九年级的作文 篇8
在我的记忆中,有许多的人或事,有的随着时间的流逝已经渐渐淡忘了,有的还让我时常忆起,但是那件事我可能一辈子也不会忘吧?
不知是星期几,早上出门上学时,母亲反复叮嘱我:“要记得带伞。”我却望望窗外,晴空万里的,不带伞,就对母亲吐了下舌头说:“我不带,又没下雨……”
可是,等到下午放学事,老天爷突然“嚎啕大哭”起来,像个孩子似的。本想等雨小些,便跑回家,可见着其他同学陆续被家长们接走,我不免有些着急,看着学校里的同学已寥寥无几,我只好在学校屋檐下静静地等着,只盼雨能小些,可是这雨偏跟我作对,愈下愈大。唉,只能等家人来接了。五分钟过去了,十分钟,十五分钟,二十分钟……过了半小时,我从雨帘中隐约看到了一个熟悉的身影找我走来,那个身影离我只有十步远时,我看清了她,是母亲!我冒着雨跑至妈妈的伞底开心地笑了,母亲敲了我一下,生气却又温柔地说:“让你带伞,你不带,要是有下次……”一路上,我在妈妈的伞底下又蹦又跳,看着水花溅起,好开心呐!可是,我有无意间回眸看向母亲时,我停住了脚,妈妈用伞把我遮的严严实实,让那调皮的雨点都爱不到我,可是,她自己呢?左肩被雨水淋湿了一大片,我愧疚地低下头,却又看见了我踩水时,蹦起的雨水打在妈妈的裤子上,亦是湿了一大片,我的眼中蓄满了泪,却又不敢哭出来,怕妈妈发现了问我。到了家,我就再也忍不住了,跑进了自己的房间,大哭起来,却又不敢出声……
是啊,母亲何其伟大,可以为了自己的孩子而不顾自己,我们要珍惜这份留守儿童们万分渴望的母爱。虽然今天不是母亲节,但我想对母亲说一句:“母亲您辛苦了!”
写一篇关于九年级的作文 篇9
弟弟名字叫宝宝,我猜之所以叫这个名字是因为他是家里最小的一个,像一块宝一样吧。的确弟弟是家里的一块宝,每个人都很宠爱他,拿他当宝贝。妈妈突然离开家几天,我很想念她,有一天她回来了,但她手机抱着一个小人,很小很小,妈妈不让我接近他,我很好奇这个小人长什么样子,他的整个体积还没有爸爸的鞋子大,怎么会有这么小的人呢?我不解的问了自己无数次,但我无法找到答案,我下定决心想要观察清楚,这小人的样子小人的来源。
终于有一天下午,妈妈到厨房去做饭了,我乘着妈妈不注意一个健步溜进小人的房间,由于老家的土炕太高,身高不够高,腿不够长的我需要借助小板凳才可以爬到土炕上去,我觉得我挺不容易的,我终于费尽九牛二虎之力见到了他,他就静静的睡在哪里,眼睛是闭着的,一动也不动,我轻轻的用手拨拨他,还是不动,真好玩,于是我就在他的周围观察了个仔细,是个小人没错啊,怎么不会动呢?我索性将他抱起揽入自己的怀里,我静静的端详着他,突然他的手动了,好像在做梦一样,看着他的样子我开心极了,小家伙在我的怀里睡得很安详,还留口水呢!从此我的生活中就多了一个玩伴,那就是弟弟,我很爱护他,在我的意识里他永远都很小,永远都是需要去保护的那一个人。而我永远都是一个强大者,不管何时都要保护好弟弟,不让他受一点点委屈。