淘气包埃米尔三年级读后感

老地方整理的淘气包埃米尔三年级读后感（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

淘气包埃米尔三年级读后感 篇1

埃米尔是一个天真、可爱的孩子，同时也是一个不折不扣的淘气包。他淘气，总是闯祸；他勇敢，见义勇为；他富有正义感，乐于助人；他又是那么善良，没有见死不救；他还是绝顶聪明的，在任何时刻，都能想出好办法使自己或别人得到好处。不论是什么人，只要跟埃米尔生活一两天，都会觉得他是一个与众不同的人，有时让人万分喜爱，有时就会让人心生厌恶。

在我心里，每发生的一件事都让我更加喜欢埃米尔，他所做的一切似乎我都特别喜欢。虽然他闯了祸，带来了坏事，但是他的种种举动都会让我扑哧一笑，正是这种行为，让我喜欢上了这本书。在我看着书上的情节时，似乎就是在自己身边发生的事，还是因为作者林格伦的美丽、动人的描写，才能使我们颇有感受。不管怎么说，他总是给我带来欢乐，带来幽默感。

我喜欢埃米尔这个人物，也喜欢这本书，相信别人看了也有同感，也会非常喜欢这本书。

淘气包埃米尔三年级读后感 篇2

这几天我读了林格伦的《淘气包埃米尔》，埃米尔真是一个十足的淘气包，可他的爸爸却倒霉啦！老鼠夹夹到脚趾、猪血扣到脸上、被锁进厕所；他又是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆上；把青蛙放到咖啡篮子里；他是那么勇敢，帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼；他也很善良，帮助养老院的老人们教训了贪婪的院长；像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一头小猪。

他也为自己的淘气付出了代价，每次犯错就要被关进木工房里，一旦被关进去，他都会刻一个木头小老头，到故事结尾时他已经刻了上百个小老头了。我想：埃米尔怎么能犯那么多错误呢？

看完这本书我真是喜欢这个淘气而又善良的埃米尔，可爸爸却告诉我：”多希望你也淘气点。“大人呀！真想不明白。

猜你喜欢1：四年级淘气包马小跳读后感300字

第一次接触马小跳，是在同学家，我只翻了几页，立刻就被它迷住了，一个活泼可爱的儿童突然跃进了我的脑海中，马小跳这一作品无疑是杨红樱阿姨着作中最畅销的，我们就有好几个同学有，而且一个人都是好几本，这书是在火。

或许很多人看并不是马小跳有多好，而真正的是马小跳帮自己找回了童年，得到了失去的童真。

我记忆最深刻的是《开甲壳虫车的女校长》扞卫童年的那段：新来的女校长在校门处烫上了镀金大字扞卫童年，校长让同学们上课时爱怎么坐就怎么坐，回答问题怎么答都可以，还组织了去动物园、植物园课堂，去郊外野炊。几周后，同学们学习也好了，兴趣也高了，教学质量抓上去了。

再看看我们，整天呆在教室里，不是念就是写，下课都玩不成，有人说玩是孩子的天性，我们也是孩子，有时音乐课和美术课，被语文和数学占了，连一点快乐都没有，怎么做个真正的孩子，

更重要的是，马小跳有个贪玩老爸和天真妈妈，他们也给了马小跳放松和欢乐，而当今父母，每天晚上除了盯老师布置的作业，还要教训半天，周六周末更压的我们喘不过气来，无法拥有童年的一丁点儿快乐!

在此，我要向世界大声呼吁：还我们一个本来的童年!

猜你喜欢2：“淘气鬼”李彬

我们班有一个男生，他非常调皮，喜欢打人，还喜欢给别人起外号，很不让老师省心。所以，我们都叫他“淘气鬼”。

我先说说他的淘气吧。有一，他在课堂上给我们班主任起了一个绰号，被同学听到了，下课时就去跟我们班主任老师说了。老师把他“请”到办公室后，把他批评了一顿，他在老师面前就像见了猫的老鼠一样，老老实实的。等他出来后，他就像小老虎一样霸道，爱打人，有时还把人打伤过呢。

尽管他被老师教育了很多次，可他就是改不过来。

他特别爱给人起绰号。他给我们班的王紫渊起了一个“大圆球”的绰号，王紫渊一听，就去给老师说了。老师走过来把他教训了一通，可他就是不长记性，每天不给人起绰号，他就不舒服。等班上没有人可以起绰号时，他就去给老师起绰号。他因此经常被老师打骂，可他一点儿也不在乎这些，还是每天给老师起不同的绰号。

他有时也不听话，每周星期一，他都不愿意来上学。好几次都是被他的妈妈用棍子打来的。

你要问他是谁，他就是我们班有名的捣蛋分子——蒲凡。