鸡蛋的故事

老地方整理的鸡蛋的故事（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

鸡蛋的故事 篇1

达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小就很有绘画才能，于是，在达·芬奇长到14岁的时候，父亲送他到意大利名城佛罗伦萨，拜名画家委弗罗基奥为师。

弗罗基奥，不仅懂绘画，也懂雕刻。跟着弗罗基奥学绘画，第一课便是画蛋。教师拿来一个鸡蛋，往桌子上一放，吩咐他照着画，然后便去做自己的事了。刚开始，达·芬奇还挺听话，照着鸡蛋认真地画，可没过多久，达·芬奇就不耐烦了，他对教师说：“教师，为什么总要我画蛋啊？到底什么时候才能画完呢？”教师严肃地对他说：要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。”

听了教师的话，达·芬奇低下了头，他知道自己错了。从那以后，他再没有急着要画别的东西。他全神贯注地，日复一日地去观察桌子上那个平平凡凡的鸡蛋，从前面、后面、左面、右面等不同的方向去观察。日子一天天过去，达·芬奇的画本上画满了大大小小的，形状不同的圆圈圈。教师对他的刻苦钻研精神很满意，对他赞不绝口。达·芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得老高了。

有了坚实的基础，达·芬奇的绘画水平也如虎添翼。一次，教师让达·芬奇在自己的作品《基督爱洗图》上画一个天使。达·芬奇拿起笔来就画，只三笔两笔，一个可爱的小天使就跃然纸上了。看着学生有如此好的技艺，弗罗基奥笑了。从那时起，弗罗基奥毅然弃笔，不再绘画，只搞雕刻去了。

经过长期艰苦的艺术实践，达·芬奇终于创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代宗师。

鸡蛋的故事 篇2

话说，哥伦布是一位航海经验丰富的船长。这位船长坚定的相信，可以开辟一条全新的航线，通过这条新航线或许可以获得当时社会流行的奢侈品以及巨大的财富。

但是经过无数次游说，没有人愿意相信和资助哥伦布船长的冒险，甚至很多人对他冷嘲热讽。然而，黄天不负有心人。哥伦布船长终于获得西班牙王室的支持，顺利出行并且满载而归。一时之间，他成了这个国家炙手可热的人物。

贵族们争相邀请他参加自家举办的晚会，似乎没有哥伦布船长的宴会就不值得参加。宴会上的每个人都在谈论哥伦布船长的探险事迹。这种巨大的荣耀让一些人心里很不是滋味，决心一定要找机会给哥伦布点教训，让他知道，这里可是西班牙的天下，他一个意大利人再怎么荣耀也不能与西班牙的王室争辉。

于是，在某个宴会上，一些人就不断在哥伦布面前说，哥伦布的发现有什么了不起，他到不到那里，陆地都在那里。这是万能的上帝所创造的，又不是他哥伦布变戏法变出来的！一个晚上不停的有人在哥伦布身边说这些话！终于忍无可忍的哥伦布站起身，他从桌子上拿起一个煮熟的鸡蛋，向在场的人们说，谁，能把这里鸡蛋竖起来？大家都呆住了，心想，尖尖的鸡蛋怎么可能竖起来？哥伦布把鸡蛋往桌子上一竖，鸡蛋发出轻轻的破裂声，但同时也稳稳的站在了那里！

他说：我知道，你们认为我这样做是打破常规的！可是我做到了，你们却没有做到！

猜你喜欢1：四年级故事日记

这只仓鼠是去年过年时外公买给我的。它机灵活泼，和我发生了不少有趣的故事。

在一个夜深人静的晚上，我等爸妈都睡着了，偷偷跑下床，弓着身子，支楞着耳朵，蹑手蹑脚地朝厨房走去。要知道，我整整一天都惦记着妈妈一早买的冰淇淋蛋糕呢。突然，我的耳旁传来“吱吱吱”的叫声。我吓得心儿狂跳，不由得“哎呦”了一声，连滚带爬地去开灯。啪！灯亮了，我一看，那正是我的小仓鼠在吱吱直叫呢。我有点生气，气呼呼地走过去，小声地质问它：“你大半夜不睡觉，差点吓死我了，要是妈妈来了，我的午夜点心就泡汤了。”没想到它并不理会我的质问，非但没有回到它的小纸房里，还用它那滴溜溜直转的小眼睛恳切地望着我，将两手拢在胸前，像拜佛似的“拜”我。我立刻明白了，它也是肚子饿了呀！原来同是天涯沦落人！我心软了，便问道：“你想和我共进夜宵吗？”它像是听懂了似的，微微点了点头，似乎在说：“好，好！”我小心翼翼地打开冰箱，拿出冰淇凌蛋糕，又顺带从零食袋里拿了袋瓜子。然后，我一边飞快地舔着冰淇淋蛋糕，一边将瓜子倒在仓鼠的脚边。仓鼠见状，连“谢谢”都不说，就用小嘴快速啃起来。我笑了，小声地说：“不要吃太快了，小心噎着。”吃完了，仓鼠眯着眼，好像困了。我也困了，关了灯，就去睡觉了。

第二天早上，我们一家人吃早餐的时候，妈妈笑着说：“昨天，有两只大老鼠在厨房偷东西吃呢！”我一听，大惊，急忙回答：“没有，没有！”话音刚落，大家哈哈大笑，连边上的仓鼠也吱吱直乐呢。

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我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。

我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。

上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱!

上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。

上二年级时，作业变多了，所以也没什么时间欣赏汉字，但是有时我还偷偷的看些故事书，不过被爸爸发现就惨了。

现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。

从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利与启示。虽然有时我也会偷懒，但是我那学习汉字的精神是不会变的!