小学四年级第三单元日记

老地方整理的小学四年级第三单元日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学四年级第三单元日记 篇1

1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站。记者拍下了一张凄惨的照片：近处，铁轨上孤零零地坐着一个孩子，头发被烧黑了，衣服很破，身上布满了被划伤的痕迹，有的地方还在流血。他正在号啕大哭，好像在说：“爸爸，妈妈，你们在哪里呀？”从他被烧黑的脸上露出了眼睛，是多么的伤心、悲痛、无助啊！远处，车站已成了一大片废墟，铁轨几乎被炸飞了；高大的宽敞的候车室早已被夷为了平地；天桥也被炸断了……整个火车站一片狼藉。

看着这样的一幅情景，我仿佛闻到了空气中XX爆炸的气味；仿佛来到了那个惨不忍睹的现场，仿佛看到了那天早晨发生的一切……

天灰蒙蒙的，黑暗弥漫着整个上海的天空，人们都涌向了上海火车南站，准备逃离上海。候车室里坐满了人，他们有说有笑，还不时急切地向火车开来的方向张望，等待火车的到来。一个孩子也被爸爸妈妈抱着。突然，从天空中传来轰炸飞机飞行时发出的刺耳的声音，声音越来越响。轰炸飞机在火车站上空徘徊着。过了没有多久，从飞机上仍下三颗XX，只见眼前闪过一条火光，等我再睁开眼睛仔细看时，候车室早已被夷为了平地，人们惊慌失措，纷纷涌向出口，可是他们怎能逃

小学四年级第三单元日记 篇2

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴教它们怎么玩，大家玩得开心极了。

过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑我都能发明，为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了，它觉得越来越冷，每天只好躺在被窝里，它心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”

渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊经过它家时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了。其实，我不应该把你们这些好朋友赶走，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起电脑，小猴笑着，想：好东西要和大家一起分享才会快乐啊！

从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！

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夏天的云，变幻莫测。清晨，朵朵白云就像可爱的小白兔，有时又像一只只白狗。傍晚时分，晚霞染红了云朵，又似乎成了灵动的火龙。

我喜欢看云，常常盯着它一动也不愿动，心里想：如果能飞上天去，摸一摸、闻一闻、品一品它，该多好呀!它是不是像棉花糖一样柔软呢﹖又或许是香甜可口……有时白云变成了一只可爱的.小狗，我又会想，它是不是在呼唤朋友呢﹖只不过是我们离它远，听不见罢了。有时天上的云又变幻成一只毛毛虫，不过“白云毛毛虫”可比真的毛毛虫要可爱多了，也不会让我这个“怕虫人士” 感到害怕。有的白云像羽毛，轻轻飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像小羊，在天空这片“土地”上悠闲地逛着，时而跑，时而跳，时而走，有时又和其它同伴玩游戏，自由自在，快活极了!

云，不仅形状不一，而且变化无常。刚刚还是晴天，阳光灿烂、云彩朵朵，眨眼间就乌云密布，大雨如注，总是让人们猝不及防。尤其是夏天的云，早上还用暧昧的眼神看着那个带雨伞来学校的小同学说：“这大晴天的，骄阳似火，你带什么雨伞呀!”下午，云就黑着个脸儿说：“我就是要耍耍威风，看你们今后还敢不关注我!”那个小同学得意地说：“早上白云，你们为什么不细致观察呢!俗语‘天上钩钩云，地下雨淋淋’，云可是‘天气预报员’啊!”

白云，有时让我们展开了幻想的翅膀，乌云，却如同一个生气的娃娃。同是云，差别怎么这么大呢﹖

猜你喜欢2：小学二年级演讲稿

我的班主任是杨老师，她有一张和蔼可亲的脸，有一双大大的眼睛，里面装着同学们的一举一动。一张不小的嘴巴说起话来是那样深情，那样的动听。留着披肩的长发。开学第一天，我就喜欢杨老师。

杨老师对我们的学习要求可严了。在杨老师的要求下，我们仿佛变了很多。以前我写铅笔字不是很好，现在我写字必须一笔一画地写。以前我们读书象唱歌一样，现在学会了有感情地朗读。她每天要求我们读半个小时的课外书。要求我们不能读死书，要把书读活。我按照杨老师的要求每天读课外书。正如一位名人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。现在我可喜欢阅读和写作了。

杨老师不但关心我们的学习，还关心我们的生活，教我们做人的道理。有一次，我们班上有一个同学没有带饭盒，杨老师就说：“哪位同学有多的饭盒，借给这位同学。”同学们听后争先恐后地说：“我借给这位同学。”这就是我的班主任。