困难三年级日记

老地方整理的困难三年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

困难三年级日记 篇1

小学三年，我一直有一个很难解决的问题，就是无法战胜自己。

从小学一年级开始，我最大的坏习惯就是“慢动作”。无论是做家务还是做作业，动作都很慢，导致我最近几次数学卷子都没做完，影响成绩。

这么说吧，那天我数学书上的作业做得很慢，因为我在想别的事情，注意力不集中，所以很难完成作业。然后我重做了我妈抄的数学试卷，因为邱老师说复印纸的尺寸不能超过试卷，所以我把复印纸多余的边剪了。因为我只剪了正面，不看纸背面，把背面印着标题的部分剪了一大半，我爸妈气得把我赶出家门。我被允许进屋后，很快就做了作业。我终于意识到我做的并不快，只是没有注意，没有认真专心做，缺乏自控毅力。

从那天开始，我每次做作业都会严厉地提醒自己不要分心，要注意。过了几天，我慢的坏习惯明显改善了。就像《品德》这本书里说的“困难是弹簧，弱了就强了。”只要你有这种克服困难的毅力，你就能战胜自己。

困难三年级日记 篇2

今天上体育课，老师要检查上一节课学的广播体操。老师教的认真极了，她喊着拍子，1 2 1-----。反复练了五六遍，老师让我们自己练习，我别别扭扭地连着做下来，总觉得哪里做的不对，正在那里琢磨的时候，老师要检查了。

我是第一组的一号，我完全懵了。完全跟不上广播里的节拍。毫无疑问，结果自然而然是不及格。这是最后一节课，合格的同学都回家了，我还在那里不知所措。我看到韩筱一直在那里背着包等我，我就更着急了。

我大着胆子和老师说:“老师，再让我做一次广播体操。”老师同意了，可是还是不过关，我一着急，眼泪直在眼眶里打转。老师一看，说:“行了，今天不早了，你也别哭了，还有机会，下次再练吧。”

我跑去门口，背起放在那边的书包，又跑回去，和老师说:“老师，我没有哭，你不知道，我很坚强的。”

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在人生的道路上，都有挫折和失败，但要有坚定的信心，才能一步步走向成功．

当我在面对困难时，我会镇定自若，想办法去解决．就像上一次，我和爸爸妈妈去郊外玩，他们提议去一个老朋友家里做客，我也跟着去了．到了那里，我发现那里的小区好大，还有一 个漂亮的圆形花坛．我想：待会一定要来看看．于是，在他们几个聊得漫无边际时，我就溜到了楼下．这里可真美啊！绿树成阴，花坛里点点鲜红和树丛搭配得恰到好处．．．．我不由 自主的走进了树林，可刚走进我就后悔了，无论我怎么走，都会兜回到原来的地方．看着天边那最后一丝光亮被黑暗吞噬了，我手心溢出了汗．既害怕又着急，但我还是努力让自己平静 下来，回想着自己走过的`路线，凭着记忆在树林里穿梭，我终于走了出来！这时我才发现活在世界上是一件多么美好的事！

经过这件事以后，我对任何一件事都更细心了．只要你遇到困难时冷静思考，就能分析出解决困难的办法．

猜你喜欢2：当我面对困难的时候日记

人生好比海上航行，只有给船负重，才能安全前行。

-------题记

没有人一生中总是一帆风顺的，正如小河经历千山万水，才能百纳归川；贝壳经历过万般痛苦，才孕育出闪耀的珍珠；小树经历过风吹雨打，才能长成参天大树。

记忆中，我不知经历过多少困难，尽管想过放弃，想过逃避，但心中总有一股正能量支撑着我。

还记得第一次军训的时候。那时，教官向我们发号施令。要我们在烈日炎炎的午后暴晒半小时。这对几乎不做运动我我们简直是一种折磨。眼看面前赫然“一座巨大的山峰”，我咬咬牙“做！”

就这样，我们开始在火红的太阳下罚站。双脚都不能动一下，汗流了也不可以擦，头发乱了也不能理。面对这样苛刻的条件，终于有人忍不住，倒了下去。

一个，两个，三个......

越来越多的人倒了下去，眼看已经过去了十五分钟，身边的人似乎越来越少了。我开始打退堂鼓。这时，教官的话在我耳边徘徊：只有坚持到最后的人，才是真英雄！

只见稍瞬即逝的勇气又被我拽了回来，我重拾信心，暗点头。

“还有十分钟，坚持住”

此时的我已经汗流浃背，头发也乱的不堪入目，两脚站的发软。“坚持，坚持，别放弃”

又过了五分钟。

我咬咬牙，嘴紧闭着，吭也不吭一声。终于，时间到了。

这三十分钟，我感觉是度日如年。但沉重的心不由得放下了，因为我战胜了我自己，我是真英雄！

本来我体质就不好，但我还是义无返顾的参加训练，纵然数人倒下，我也依旧坚持。

回到宿舍，我写下了所闻所感：困难并不可怕，重要的是你有没有战胜困难的决心和勇气。

自从那次军训之后，我改变了许多：变坚强，边勇敢了。我真幸运我选择了面对而不是逃避。即使失败，又何妨，我会把它当做成功的资本。

人生好比海上航行，只有给船负重，才能安全前行。我若有所思的点点头，那负重的东西便是困难吧。不经历风雨怎能见彩虹？面对困难，我们应该勇往直前，而不是停滞不前，知难而退。因为，雨后便是天晴。