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朗诵比赛的日记500字

2024/01/28日记大全

老地方整理的朗诵比赛的日记500字(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

朗诵比赛的日记500字 篇1

教室里喧闹一片。推门声。教室里鸦雀无声。语文老师进来宣布第一节课要小组朗诵比赛,让我们再准备一下。我一拍脑袋,得,老师老早就让我们准备课文小组朗诵比赛,我给忘了,我现在还没准备呢。于是手忙脚乱的翻出课本。组长也让我们好好讨论分工。我们热火朝天的讨论着,准备着。

终于盼到了第一节课。老师让用抓阄的方法决定我们读哪一课。“你们组谁抽啊?”老师拿着一叠纸走到我们面前。后桌兴高采烈的叫着:“我来,我来。”只见他手轻轻点几下,最后拿起一张纸片。“快看是哪一课?”同桌迫不及待的问道。打开一看:十二课。“太好了。”我们不约而同的说道。第十二课,读的情感既不用慷慨激昂,又不用“悲痛欲绝”。正中我下怀。

准备好后,本以为是我们组第一个上(我们是一组),我紧张得不得了,后来老师说用抽号的.方法决定,结果,我们组变成了倒数第二个上。有了这样的排号,我便有恃无恐地放下心来认真听朗读。

有的人读的很有感情让我们仿佛身临其境,有的人读的平平淡淡,枯燥无味,还有人读的特别有趣,令人捧腹大笑,还有的人读到一半中途自己笑场了。

最后,终于轮到了我们组。

我怀着忐忑的心情读完以后,评委们评价的是:同桌语速恰当,富有感情,组长大人过于深沉,后桌语速太快,我则太活泼。

~~其实,我自认为读的还不错的。

朗诵会结束了,成绩还没出来,但不管成绩好与坏,通过这次活动,我还是学到了不少关于朗读的知识。

好期待下一次的活动。

朗诵比赛的日记500字 篇2

前几天,学校举行了诗歌朗诵比赛,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。

经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。

本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。

轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的.声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。

虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!

通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的发展和变化!

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徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的`云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康桥的柔波里,

我甘做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄的是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云

猜你喜欢2:朗诵六年级日记

在我的小学六年中,我经历过形形色色的比赛,上过无数节课,参加过许多活动。但让我充满遗憾的就是今天举办的朗诵比赛。

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着……”全校学生都在排练着下午朗诵比赛的作品,我们班也是。我们不断地入场、朗诵、做手势、退场,可是都不行,要么手势打错了,要么朗诵错了……终于,在我们的无数次努力与老师的指导下,我们成功了!这次成功,使我们斗志昂扬,后来不用老师提醒我们,我们也能做到行云流水。

到下午了,主持人说完开幕语,比赛开始了。一年级的弟弟妹妹们一边吃力地做着动作,一边背诵着《少年中国说》。背到一半,他们不耐烦了,一会儿扭扭头,一会儿眨眨眼,那样子真是可爱呀!一年级朗诵完后,又到二年级,然后一直到五年级,我逐渐紧张起来。

到我们了,在班长的口令说完后,我们开始朗诵起《有的人》。我能感觉到我旁边的人总是在笑,一点也不严肃。之后我们的`朗诵结束了,在班长喊了退场后,人们都乱跑着下了台,队全乱了。这让我觉得本来就不好的朗诵,彻底毁掉了。看着另一个班那一个个标准的动作,一声声洪亮的声音,我不禁心里想:我们没有输给别人,而是输给了自己。我们因为紧张,并没有把自己的真实水平拿出来,这让我感到十分遗憾。

输了比赛无所谓,但若你未能从失败中找到原因,那才是真正的失败了。我们从哪里跌倒了,就要从哪儿爬起来!