五年级诚实日记

老地方整理的五年级诚实日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

五年级诚实日记 篇1

我一直在努力做个诚实的孩子，每当我即将把诚信丢弃时，良知总在呼喊着：“人要以诚为本，诚信还被列为社会主义核心价值观之一呢，如果失去了诚信，那么这个人就只不过是个空壳罢了。”

我曾经问过一部分同学一个既简单又复杂的问题，你爱学习吗？同学们听到这个问题，原来绽放如花朵的一张张笑脸都消失了，取而代之的，是一脸的严肃，这时，空气都凝固了，同学们紧皱的眉头都渐渐舒展开来，他们给的答案都惊人地相似：不爱学习！

我的嘴角浮起一丝微笑，我对他们的答案较为满意。

然而，我的拷问并没有结束，还有最后一个我想问的同学。

与其他同学不同的是，她并没有感到有丝毫的紧张，而是满口的笑。他脱口而出：“当然啦，我最爱的就是学习！”说完，转身离开了。

我被她的话怔了一下，简直不敢相信她说的是真的！她的成绩在班上一直是倒数！在班上经常对同学横眉瞪眼，心胸比较狭隘，容不得别人对她造成一点点的伤害，还总会把和这件事无关的人扯进来…所以，每个曾教过我们班课的老师都对她很反感。

这样的人怎么可能爱学习呢？但我又转念一想，她可能认识到自己的错误了，想改掉这些坏毛病呢？随着时间的推移，她依旧我行我素，她并没有悔改的意思。

诚信不是玩具，不是你想扔就扔，想捡就捡的！它是一个人的灵魂！不能为了编造某一谎言而把它赶出躯体，因为你一丢弃了这一无价之宝，就会变得人不人，鬼不鬼。当你再想去捡的时候，可能永远也捡不起来了。

五年级诚实日记 篇2

同学们，你们有做过不诚实的事情吗？我就做过，下面我就与你们说说我的这事吧！

还没来小桔灯之前，我听到作文就害怕，头就大。老师总是说我用词不当，句子缺乏连贯性……可是我的好朋友李钲洋的作文是没有一篇不被老师表扬的。我暗暗发誓一定要让我的写作水平超过李钲洋，也能成为一个写作小能手。

有一交，我正在无精打采地看着作文书，突然看到一篇作文，我不由自主地叫了起来：“写得真是好啊！”心里想着，嘴里说着，脑子里就萌生了一个想法：对，把这篇作文抄上去，我一定会胜过李钲洋的。

于是，我就把这篇作文原原本本地抄了下来，交了上去，想着老师会如何表扬自己。果然，不出我所料，老师没有发觉，并且在班上公开朗读了我的这篇作文，还在我的作文本上写下了“优”，我兴奋地想，这还真是一个好办法呢！

可是，好景不长，有一天，妈妈对我说：“儿子，帮妈妈写一篇 作文，要当场写给我。”“什么我没有听错吧！糟糕！这下要露出狐狸的尾巴了，该怎么办呢？”没办法，只好打肿脸充胖子喽！我硬着头皮写了，交到妈妈手里，妈妈看了写的作文，显然是不高兴了，说：“儿子，你最近不是作文老是被老师表扬吗？不是有进步的吗？怎么？……我惭愧地低下了头，向妈妈交代了我的情况！

小朋友们，你们可千万不能学我，要诚实，脚踏实地哦！

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今天，数学七单元试卷已经发到了同学们的手中。红红看到自己的分数，乐坏了，自己考了100分。而她的同桌刚刚看到自己考了99分，便皱起了眉头，因为他的目标是100分，可是这次却只考了99分，心里很难受。另外有几个同学围在一起互相交流着分数。

明明看见自己考了 100分，心里想：我做错了一道题，怎么会得100分呢？我要告诉老师，让老师把分数改过来。他想完后，就向老师的办公室走去。他走到了办公室里以后，告诉老师自己做错了哪道题。老师听后，连忙拿起红笔把100分划掉，并改成99分。改完后，老师竖起大拇指对明明说：“明明，你真是一个诚实的好孩子啊！老师相信你下次一定能考100分！”

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上个星期三，语文考第五单元了，下午分数就出来了，当张老师报到小红一百分的时候，她高兴得跳了起来，笑得就像盛开的花儿一样，可同桌的我却没有考到一百分，只考了九十九分，我很沮丧，心想：下次我一定要考倒一百分。

很快，就考第六单元了，张老师让几个同学发试卷，等同学发给我试卷的时候，我的心怦怦跳，一看，心里乐开了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我发现有个字写错了，老师没看出来，心想：如果我告诉老师，那一百分就要和我说拜拜了，如果我不告诉老师，那一百分就属于我了。想来想去，我还是觉得诚实比分数更重要，想到这里，我拿着考卷向老师的办公室走去。走到办公室门口，张老师正在批改作业，我对张老师说：“张老师，打扰您一下，我这里有个字写错了，您没看出来，我不应该是一百分。”

张老师接过试卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后竖起大拇指夸奖我说：“你真是个诚实的孩子！“