学围棋的日记
老地方整理的学围棋的日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
学围棋的日记 篇1
早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。
到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。
开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。
叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的'钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！
学围棋的日记 篇2
今天是我去学围棋的日子，也是我最期待、最开心的日子。
今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方，屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。
一开始我认为下围棋是一件特别简单的事，不就黑白两种颜色吗？随便下一下不就行了吗？但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事，它需要你认真去思考每一步的走法，如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察，一不留神，就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形，并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的`摆法和虎口的形态，还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲，我就是记不住，那时我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“静下心来，用心去记，一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验，考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说：“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时，我惊讶极了，真是太出乎意料了。
经过一段时间学习后，老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛，我暗下决心，这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想：比我大的就能赢我吗？这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵，他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后，但我没有放弃，仔细观察，认真思考，果然我发现对方的一个缺口，我勇敢地打入，这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我，并表扬我遇到困难不慌张，能够认真观察。
通过学习围棋，使我变得更沉稳，遇到困难不慌张，能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。
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看着自己的“中国围棋业余三段”的证书，我常常想起那次惊险连连的围棋比赛。
那天，可能是晚上空调的温度太低了，我的脑袋痛得厉害，可是“身经百战”的我还是忍着痛疼拿下第一局，我的头痛还在继续，虽然我的心情保持得十分平静，第二局，我竟然不明不白的输了。我的心情开始变得恶劣起来，第三局我感觉又头痛又急躁，手下的棋子方寸大乱，我轻轻松松让对方再下了一城，又失一局，我的心情已经不能心平气和了！这时，我的耳边响起围棋老师对我说的话：“袁登凯，你是一个比赛型棋手，敌强你强，敌弱你弱，但是你的优点是比他们要冷静许多……”我开始调整自己的心态，可偏偏头不争气，我似乎睁不开眼，昏昏欲睡筋疲力尽……刚巧，我们二段组的计时器坏了，我们得回去等待安排。真是天助我也！
过了几天，又到比赛时间了，我的头痛也好了。我一连势如破竹拿下两局，不过，最后一盘我却难以冷静下来，我全身上下每一个细胞都沸腾了，我想这次如果输了，我感觉我会很难原谅自己，好像是前所未有的第一次，比赛时我心中这样的忐忑不安，对方似乎和我一样，也是悬在空中——心里没底。即使这样，我们一点都不急，她每下一步，我都感觉过了一个世纪那么漫长，到底是女孩子容易优柔寡断，最后她还是超时负了。我一拍大腿欢呼雀跃，终于，我笑到了最后，我喜极而泣！
谁能控制自己的情绪，谁就战胜了自己，谁就赢得了胜利，这就是那次围棋比赛送给我最珍贵的礼物！
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国庆节的时候，爸爸帮我买了一本书，是王春红编写的《成语故事》，这本书收集了中国历代的成语故事，有150个，每个故事都标明了成语的出处，详细的解释了成语的意思。在爸爸和老师的指导下，看了其中的很多故事，觉得自己受益匪浅。
读了《黄粱一梦》这则故事，让我知道“梦”都是靠不住的，要想实现自己心中的梦想，只有通过自己坚持不懈的努力，天上是不会掉馅饼的；读了《井底之蛙》这则故事让我懂得应该多去看看外面精彩的世界，开阔自己的视野，对自己的学习是有益的；读《拔苗助长》之后，我明白了做任何事情都不能违背事物发展的规律，我读书学习也是这样，必须一步一个脚印的，扎扎实实的做好每一天的功课，没有捷径可走……
现在我每天都会读一则成语，想让自己懂得更多，有更多的收获！