盛夏日记
老地方整理的盛夏日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
盛夏日记 篇1
我着急忙慌的跑出来,可还是晚了一步。
前几日陪着外婆回老街看看,走在巷口,春风卷着槐树的味道钻入鼻腔,发出沙沙的声音。还有些许凉意,可倒也有了春天的味道。不知不觉间,又走到了槐树,发出的沙沙声仿佛一瞬间又将我带回了那一次盛夏。
头顶的风扇吱吱的转着,暑假早已过去了大半,我躺在床上,仰着面,听风扇在头顶上响动。热浪却依旧一波波的袭来,拿起手边的扇子扇动着。外婆又开始“叮叮当当”的忙了起来,虽然不知道她在忙什么,但知道一定是什么好吃的。我就这样躺在床上,听着外婆“叮叮当当”。“嘿!干嘛呢?”一个熟悉的声音从头顶上方响起。“热啊~不想动。”我懒洋洋的回答她。“走啦走啦,我们去老槐树下凉快。”“好吧。”我一边起身,一边回答。外婆给了两块钱,买了两只雪糕坐在槐树下的青石板上。一边吃一边乘凉。烈阳穿透枝桠繁茂,留下些斑斑点点。
“你们是不是开学早啊?”我一边舔着雪糕,一边含糊不清的问。“嗯嗯,大约明早就要走了吧……”一听到她说明天就要走了,离开了,明年才能见了,我的心像是停了一瞬般,紧张着,不舍着。“不可以晚一点了对吗?”“嗯……”没有了余付,那天夜里,我躺在小床上,听着窗外聒噪的蝉鸣声在不安中与不舍中入睡。
一大早,外婆又开始“叮叮当当”的响了起来。“姥娘,干啥呀,这一大早的.。”“哎呦,这不是洋洋要走了嘛,我包几个水饺吃。”外婆的几句话瞬间把我从迷糊的睡梦中拉了出来。“哎,要走了啊,再见又是明年了。”坐在床边,脑子里全是这样的话,鼻子不知不觉间泛起了酸,眼眶不知不觉有些痒。“哎呦,哭什么,明年不就又能见了不是?”“我才没有哭!”我一边慌乱的抹掉眼泪,一边否认外婆的话。饺子是什么馅的,饺子是怎么吃的已经忘了,只记得吃的时候没有太多的话,没有过多的交流。还一起去了槐树下乘凉,却被早早的喊回了屋中,坐在床边,发着呆,不知要做些什么。
“我要去送送洋洋,你去吗?”外婆问我。“不去!”怎么可能不想去呢,只是不愿意看我哭而已。但当我真正缓过神来时,外婆已经出去了,恍惚间只剩了风扇在头顶的吱呀声。我找急忙慌的跑出去,她早已上了车,我连忙向她挥手。就这样,我一边挥手,一边看她的车子驶离,心里默默许下,明年再见。
盛夏日记 篇2
美丽的春姑姑踏着轻快的脚步走回了家,炎热的夏姐姐带着芬芳扑鼻的菊花香,走出家门,来到人间。瞧!池塘里,清浅的流水在鹅卵石间流动着,假如站在池塘边洗耳静听,能听到悦耳的流水声,仿佛是夏姐姐在弹琴一样,而流水声好像是夏姐姐弹出的优美乐曲。要是你在池塘边听流水声,偶尔还能听到几声轻脆的青蛙叫“呱呱呱”。
池塘里满是舒展的荷叶和洁白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花随着风在水滨跳舞。假如这时,你正好站在池塘不远处,你会觉得那一朵朵亭亭玉立的荷花在风中摆动的舞姿犹如一位位荷花仙女在水中扭动着自己身体。夏天的池塘真美!我们再去看看夏天的果园里有哪些水果。一进果园,首先来迎接我们的是像香蕉又像月牙,那淡绿色的表皮上却隆起许多卵形的小疙瘩,没有香蕉的甜味,不及月牙那样的美丽漂亮,连那种水果的名字听起来都让人感觉到苦涩——苦瓜。紧接着,我们看到了西瓜、西红柿、梨等。我知道西瓜性凉,吃了不会引起上火心烦,而且含有丰富钾盐,能弥补人体大量流失地体内钾盐;西红柿营养很丰富,它同样能清热解毒;梨能解渴,清肺。那一个个诱人的果子把我馋得口水直流。
我摘一个梨,放入口中,啊真解渴!最后,我们来到花园里,我们看见牡丹红白相间,香飘万里。风过处,千姿百态,流光溢彩。我们还看见一种花,那就是——百合花。百合花的叶子上布满了花朵,这些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初绽,还有的争奇斗艳,花瓣洁白无瑕,像长在地里的棉花,像天上的白云,像皑皑的.白雪……花蕊是黄色的,使百合花显得那么温柔亲切、高雅。
百合花的形状像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹响了欢迎夏天的乐曲。我继续往前走,又看到一种花,它就是——槐花。槐花争先恐后地盛开着,远远望去,槐花树好像铺上了一层白雪。近处看,树上一串串槐花挂满了枝头,把槐花树打扮成一个披着白色婚纱的“新娘”。走到树下向上抬头一看,那一嘟噜一嘟噜的槐花就像一串串白萄葡,微风一吹,槐花摇来摆去,又好像在向我们招手致意。
摘下一朵槐花来看看,它就像一只只展翅飞翔的小白鸽,别看一朵槐花是那么小,但它的颜色却是很美的,萼片底部是淡绿色的,花瓣是纯白的,就像玉雕刻出来一样。虽然夏季很炎热,但夏季很美!
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20xx年高考作文分析
(一)形式方面
20xx年高考作文形式可以算是“百花齐放”了,命题作文、话题作文、材料作文,在全国不同考卷的18个题中都出现了。
今年的18个题中材料作文有3个。分别是全国卷Ⅰ:材料———乌鸦学老鹰捉羊;全国卷Ⅱ:材料———图书阅读率走低,网上阅读率增长;山东省:材料———以为星星就是宝石,晶莹、透亮,没有纤瑕。其实那儿都有灰尘、石渣,和地球上一样复杂。
话题作文共有8个。分别是广东省:以“雕琢心中的天使”为话题;福建省:3个话题:①诸葛亮借箭不足十万支②戈多来了;③留一点空白;重庆市:小题:车站一瞥。大题:以“走与停”为话题;湖北省:话题“‘三’的联想与感悟”;浙江省:以“生有所息/生无所息”为话题安徽省:以“读”为话题;江西省:以“雨燕减肥”为话题;四川省:以“问”为话题。
命题作文共有7个。分别是北京市:以“北京的符号”为题;上海市:以“我想握住你的手”为题;天津市:以“愿景”为题;湖南省:以“谈意气”为题;江苏省:以“人与路”为题;辽宁省:以“肩膀”为题全国卷Ⅲ:以“书”为题。
(二)内容方面
20xx年的18个作文题内容上凸显出这样几个特点。
1.取材视野广阔,拓宽了情景材料的来源
今年的作文取材十分广泛,有的是名言警句,有的是寓言故事,有的是现实镜头,有的是网络调查……
选取材料形式不同,表面看是信息来源问题,实质上反映出了作文命题开始走进现实生活的思想和贴近考生生活的方向。考生写作的自主性更强了,对于善于思考的学生来说,宽广的平台使之有一显身手的余地,思考角度与现实距离更近、更和谐。所有的情景材料都非常注重激活学生生活情趣和写作能力的积淀,这既有利于考生的才情展现,并将作文生命植于生活的源头,赋予新鲜气息,又有利于增强人文底蕴,扣紧时代脉搏而抒发真情实感。
2.关注情感哲理,引发了直面人生的思考
各地作文命题既保持了健康格调,又关注了考生内心世界,引导学生直面人生,感悟人生。这很符合考生的自身认识的规律,自我审视的情感价值。人情味更浓,生活性更强,涵盖理性,看重思辨,呼唤“理性”的光芒,关注培养观察和思考习惯,追求文化品位和文化内涵,关注心灵的自我修养。
20xx年日记备考策略
(一)同学们应注意关注生活
往年的高考作文无形中暗合了现代社会中的一些热点话题和核心主题,比如诚信、心灵的选择、答案是丰富多彩的、感情亲疏和对事物的认知、双赢、忘记与铭记、情理之中意料之外、面子等话题就与当前的社会实际,人们的思想实际、社会心理、精神状态、传统文化有着密切联系,反映了作文时代性的要求。今年高考作文可能是为了破高考中关注时政、关注社会热点的猜话题之风,很多话题与所谓时代主旋律并不一致,多数题目属于生活中常见的问题,显示出了回归生活,尤其是学生生活的方向。
同学们在这类作文的写作过程中不能离开第一人称“我”,也便于“我”的个体情感表达,既很好地考查同学们的写作能力,又使同学们革除了无病呻吟、为文造情的弊端。
(二)同学应注意辩证思维能力的锻炼
辩证思维,是人们通过概念判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程的正确反映。反映在逻辑上要求人们必须把握研究事物的总和,从事物本身矛盾发展、运动、变化把握它。反映在写作上,要求作者能用发展的、联系的、一分为二的观察、分析事物,并用这样的观点摆事实,讲道理,使文章的内容不是静止的、孤立的、片面的。
如何锻炼辩证思维能力呢?
辩证思维能力在高考作文中普遍运用到的无外乎联系的`观点、发展的观点、一分为二的观点。这3个观点可以开拓作文思路,避免局限性和片面性。
在平时的作文训练中,我们应该分别训练这3个观点。可以采用片断作文的方式,运用辩证的观点去分析问题、解决问题。如可以分析一个成语、一件事、评价一个人———或历史人物、或现实人物等,在这样的训练中,培养自己的辩证思维能力。
(三)作文训练要成序列
我们平时作文颇有“年年种树年年死”之嫌。高三阶段我们以每两个星期做一次大作文的频率来计算,整个高三学年学生们应该写了至少有20篇800字左右的作文,字数在16000字以上,写作数量不能算少,但是同学们提高得并不快,甚至还有一部分同学经过一段时间的训练,反而不会写作文了,这就像每年植树节前后,大家一窝蜂种了许多树,到最后成活的数量极少一样,这是典型的高投入、低回报。这样做的结果是老师和同学都非常疲劳,成绩却不尽如人意。
为什么会出现这种现象呢?原因是多方面的,但其中很重要的一个原因就是训练没有序列,想到哪,写到哪。
所以在高三作文备考中,应该有严密的计划,并且能够按计划认真落实。
一般来说,老师们在训练中会有系列性,所以,第一,同学们应该跟着老师的思路,认真写好每一次的作文,并且在每次的作文中应该有训练的重点。
第二,同学们要了解高考作文评分的标准。试卷的评分标准是非常重要的,专家组的阅卷标准是会影响每一个考生的,所以,我们必须要了解高考作文的评分标准。
第三,要分项训练。可以分文体训练,可以按照评分标准分项训练,可以是段落训练,可以是各种写作能力的训练,还可以是语言训练。
第四,要重视老师每次的作文讲评。有时,还需要向老师当面请教,或请老师当面批改。
最后,要学会修改自己的作文,有必要的话,还要学会把自己的作文升格为优秀作文。
(四)作文练习注意细节
一些同学对字体、错别字、题目、字数等细节要求不加重视,认为只要把握主干,去掉一些枝叶并不妨碍作文的得分。于是,他们对自己潦草的字迹视而不见,对自己乱七八糟的卷面也不以为意,对作文中出现的错别字熟视无睹,对“宏篇大著”不以为意、对不切内容的题目不加重视,以为这都是细节,“大行不顾细谨”嘛!殊不知,这些细节如果不加重视,高考作文的得分一定会大打折扣。
高考作文中哪些细节需加以注意呢?
1.卷面:包括字体大小,字迹端正、清楚与否,笔芯的颜色是否一致,是否浓淡适宜,涂改是否过多,有否技巧等。
所以,平时就要注意对自己的卷面提出严格的要求。不能卷面涂抹过多,不能字迹潦草。
2.字数是否足够,是否过多或过少。高考时间有限,在有限的时间内写出超过超过800字很多的文章,会占用其他试题的答题时间,同时阅卷老师对于超过字数很多的文章也不会倍加青睐,还有可能会反感,所以在平时的训练中就不能写一些超过字数很多的文章。当然,写的字数不够更是不可以的,因为,高考每少50字要在总分中扣掉1分,所以,不管怎样,要让自己写够800字。
3.错别字是否存在。虽然《评分细则》上说每3个错别字才扣1分,但如出现9个错别字是否只扣3分,笔者认为,不能以此计算,因为过多的错别字只能说明你语文基础知识不扎实,表达能力差,会影响老师对你的印象,当然,更重要的是会影响作文的总分。因此,如遇到写不来的字或没有把握的字,最好用另一个字去代替。
4.标题,是否醒目、新颖、有特色。评卷标准中规定缺少标题扣2分,但笔者认为没有标题说明你的文章缺乏整体感,这样无形中会影响作文的总分。而不恰当的题目,也会导致失分情况的发生。(梁婷婷)
20xx年作文命题对20xx年备考的启示
分析以上18个作文题,可以得出以下几点启示:
1.贴近学生生活实际,关注现实生活,让学生有话可说,有理可论,得到进一步落实。这一方向在新一年的高考中不但不会变,还会加强。
2.命题开放,要求宽泛,少设限制,让学生有更多的选择余地,有发挥才能和创新思维的广阔天地,向新课标要求靠近。
3.在18个作文题中,至少有10个作文题要求议论或宜于议论,表现出“培育科学理性精神”发展“逻辑思维,发展创造性思维”的新课标理念在命题者心中的位置。20xx年备考进一步重视议论文,应该是正确的方向。
4.材料作文在全国一卷二卷中出现,在山东题中出现,这一现象应给予高度重视,20xx年备考应有所侧重。
5.命题作文回归。开放的、大家都有话可说的命题作文仍然是好题,也应给予重视。
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采一朵流年的花
待它盛放在太阳下
风拂,羽化
于一场暴雨中潇洒
这里是盛夏
流苏陪衬着云
绿叶装点着雨
它们静候着一朵花
蓓蕾于泥土中悄然萌芽
没了酷热,却多几分清雅
脱俗的气质,像极了它
莲中仙子,披轻柔挂洁纱
清风微拂,皎洁的白里挂点霞
花是夏的精灵
夏让花轻盈
绿是夏的颜色
夏让绿色高歌
万物本不离其宗
因果却又在冥冥之中
就好似这四季的变化
凋零也只是眼眸一眨
西湖岸边坐着似曾相识的姑娘
她是否也在思恋着故园家乡
清晨的'露水中带着丝丝微凉
别忘添件衣裳
草原的风吹过万里疆场
留下的是一串马蹄印和岁月风霜
千年时光,洗礼风马牛羊
盛夏,愿得安详
万物流转,世事变迁
春秋冬夏,执在一念
愿生命蓬勃如此,拼搏如此
故
一年之间,满是夏天