神奇的蛋壳

老地方整理的神奇的蛋壳（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

神奇的蛋壳 篇1

一个春天的早晨，花儿绽开了笑脸，小草也挺直了小身板，让大家看看它长高了多少。小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来，它们来到草地上，发现有一个蛋壳，原来，有人吃完鸡蛋，把壳留在了地上。

小虫子说：“不如我们把蛋壳做成跷跷板吧！”小蚂蚁非常赞同。他们把一半蛋壳当底座，又找来竹片，一起把竹片抬到蛋壳上，一个完美的跷跷板就这样做好了！它们各自爬上一端玩了起来，玩得正起劲呢，一只火红的小蝴蝶飞来了，说：“你们好啊，我能跟你们一起玩吗？”小蚂蚁和小虫子都很乐意，三个小伙伴玩得开心极了！

过了一会儿，小蝴蝶说：“我们用蛋壳做个热气球，到天上去转转吧！”说干就干，小伙伴们用蛋壳做吊篮，再用透明的内膜做气球，最后用蜘蛛丝连接，就这样一个棒棒的热气球做好了。“啊，好美！”小蚂蚁和小虫子欢呼着，就好像它们从来没有抬头看过天一样。

到了下午，小伙伴们降落了，刚一落地，天灰蒙蒙的，要下雨的样子，小蚂蚁提议道：“要不我们就在这儿避雨吧！”小伙伴们齐心协力把鸡蛋壳翻了个面，躲在蛋壳下，一起避过了这场倾盆大雨。

天黑了，月亮姑娘穿上了黄礼服。三个小伙伴累坏了，忘记了回家，小虫子说：“我们可以把蛋壳当成摇床啊！”小伙伴们开开心心地找来了一片大叶子当作被子。它们爬进了摇床，很快就进入了梦乡，那梦一定是又香又甜吧！

神奇的蛋壳 篇2

一天早上，碧空如洗，万里无云，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶相约去公园玩。

在绿油油的草地上，它们发现了半个鸡蛋壳。这时，小蚂蚁灵机一动，说：“我们来玩跷跷板吧，”这个建议得到了小虫子和小蝴蝶的赞同。于是，他们找来一根木棒，把木棒架在蛋壳上，小蚂蚁爬上了木棒的右端，小虫子爬上了木棒的左端，它们俩你一下我一上，一高一低玩的兴高采烈，小蝴蝶在一边为它们俩加油。

过了一会儿，小虫子说：“在地上一点儿也不好玩，不如我们到天上去玩吧。”小蚂蚁问：“可是我们没有翅膀呀？”小虫子说：“这还不简单，我们用蛋壳做一个热气球不就行了。”于是，它们找来一个塑料袋和几根绳子做了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐进了“篮子”里，小蝴蝶飞快的煽动着翅膀，只见热气球缓缓地升上了天空，小虫子和小蚂蚁兴奋的手舞足蹈。热气球越升越高，蔚蓝的天空中飘着棉花糖似的云朵，小虫子随便抓起一朵，就津津有味的吃了起来。它们在“篮子”里愉快的聊天。此时，天空渐渐暗了下来，它们怕下大雨，于是准备降落了。

到了下午，天空乌黑一片，不一会儿，就下起了倾盆大雨，它们心急如焚，到处找避雨的地方。忽然，小蚂蚁看到了蛋壳，就赶紧对小虫子和小蝴蝶说：“鸡蛋壳下面可以躲。”说完，小蚂蚁将蛋壳翻了个面，变成了一把打雨伞，它们快速的躲进了“伞”下，小蚂蚁双手高高举起“雨伞”飞快的往前奔去，它们三个小伙伴一路嘻嘻哈哈有说有笑。

天黑了，蓝灰色的天空中悬挂着一轮弯弯的明月，银色的月光洒满大地，灿烂的群星在银河里闪动，像一盏盏亮晶晶的银灯。此时，玩累了的小虫子它们躺进了“摇摇床”，盖上了绿色的“大被子”，在星月的陪伴下，进入了甜美的梦乡。

猜你喜欢1：神奇的纸巾日记

今天我们张老师很神气的走了进来，我们就问老师为什么那么神奇，然后老师说今天我们要变一个魔术。我心想张老师不是一位作文老师吗，怎么会变魔术呢？可能只在和我们开玩笑的吧！

过了一会儿老师给我们每人发了一张纸巾，然后老师让我们照着他的样子做，我哈哈大笑，老师既然会变魔术。过了一会儿老师很神秘的对我们眨了眨眼睛，然后老师对我们说：“一定要认真，不然一会儿你们不能变可不能怪我哦。”老师开始了。

老师拿了一张纸巾，然后拿着它的.一角，再用另一只手轻轻的抚摸着这张纸巾，因为我有好奇心，不得不跟着一起做，老摸呀摸，像轻轻抚摸着一只小狗的毛，又像抚摸着一个小女孩的小辫子，非常的温柔。

老师开始时很温柔的，可是老师忽然就像发了疯一样，很吓人。老师告诉我们他并不是发疯，而是我们要很用力的揉，然后让纸巾露出一个小角，老师也要把它拿进去一起揉。虽然它只是一张纸巾，不会哭不会笑，但是我们只要用心去听，用心去感受，就可以听到纸巾在诉苦，我觉得老师有一点残忍，不过老师变的魔术让我很好奇，他好像很开心，也听不到纸巾在哭，很吓人。

老师揉好之后，就站到了一个小角落，然后让我们每人吹了一口气。老师把手打开，让我们看了一下，小纸团既然不见了，我很想不通，老在那里笑。我们问老师能不能教我们，可老师说不可以，我们失望极了。

难道这个纸团飞到天上去了？真奇怪。

猜你喜欢2：神奇的笔日记300字

笔，有好多种，平时我们都见过，可你就没有见过这种神奇的笔，“魔笔”。

这种笔是圆形的，活像一个地球仪。只要一按隐藏在花花绿绿图案种的一个按钮，笔头就自动伸了出来。

这种笔可以变化多种颜色，你对它喊什么颜色，它的芯和笔头就马上变了一个颜色。如果你对它喊：“用红笔改作业”。并打开显示屏和辨认器，就可以用这枝笔辨认这个题的对错。如果你对它喊：“用蓝（黑）颜色的笔写字”。打开辨认器和字体器，就可以用这枝笔来分辨写的字是对是错。另外还可以帮你把字写得和印刷的一样。

这种笔安装了电脑系统，可以像那样查找资料、玩游戏和听音乐……等一些学习或娱乐的东西。

这种笔，还能打电话呢！必要的时候还可以让它的主人隐身，还可以做为防身工具。

这种笔如果在家没电的话，可以充电，如果在野外郊游，还可以用太阳充电。

我真希望在20xx年科学家可以创造出这种“魔笔”。