学习的作文550字
老地方整理的学习的作文550字（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
学习的作文550字 篇1
学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。
那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的`火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。
学习是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学习，更让我感到高兴了。
记得那次上语文课，我们正上到13课《一夜的工作》，课后练习有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。
从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学习。
学习是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学习。
学习的作文550字 篇2
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，漫画画技虽然简陋，但使我得到了许多的启示。
放学的路上飘着许多的臭味，臭味的源头，就是垃圾桶周围的`垃圾。一名女孩和男孩正好在路上经过，见到垃圾，十分无奈地想：现在的人都没有文明举止了。女孩问男孩：你要不要和我一起捡起垃圾放进垃圾桶？男孩想了想，说：我有一个更好的方法能告诫人们不要乱扔垃圾。女孩把垃圾放进垃圾桶时，男孩正在写标语提醒人们。原来，男孩写的标语是——文明——只差一步。
文明——只差一步这句话在我们日常生活中都会出现。在现实生活中，那些不讲文明，破坏环境的人有很多，他们为了贪图方便，就把垃圾随意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更过分，不管有没有垃圾桶，随便一处地方都可以丢垃圾。他们为了贪图一时的方便，而对环境卫生造成了很大的危害，而且垃圾还会对健康造成影响。在生活中，真正能像两个小同学那样做的人寥寥寥无几，几乎所有人都有把垃圾扔在垃圾桶旁或随地扔垃圾的习惯，大家都不知道——离文明就只有一步之遥。
只要大家在生活中注意这些小事，我们就到达了文明的终点。
学习的作文550字 篇3
老师又让我们课代表检查同学们背课文了，可我们组这几位“代表性”的人物，实在让我忍不住要为大家介绍一下了。
第一位，高山流水派王同学莫属，好象他就是专门为背课文而生的，从他嘴里出来的话，顺畅得就像从高山上流下的泉水，抑扬顿挫，落地有声。让听的人无不生出极大的享受来。
第二位，无敌卡壳派刘同学莫属，听他背课文，就象听一个老旧收音机，在不停地倒带，一会儿“咔”一声，一会儿又“咔”一声，倒带也就算了，而且倒得非常慢，就象蜗牛一样，让听的'人都快睡着了。
第三位，忘词豪放派吴同学专利，背着背着，我发现怎么又少了一句话，就提醒他：“哎，‘你一卷在手’怎么丢了？”没想到吴同学一脸的无所谓，他说：“哎呀，几个字而已啦。”不思悔改，最让人无语。
第四位，无声胜有声派这位同学很有志气，他知道自己没有背熟，但就是拒绝让我提醒，我刚要张口，他就伸出手来给我做“打住”的手势，这种精神实在是可贵，可是同学，你知道吗，你自己戳在那里只张口不说话，你可晓得我们都急得像热锅上的蚂蚁了吗？
这样的代表人物，你们班有吗？
学习的作文550字 篇4
学习，可以带来快乐，也可以带来烦恼。
书，有人把他当作干粮，一口一口的嚼食着。有人，寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。
为何读书？何为读书？……
宋濂读书只为寻求精神食粮，五柳先生读书超拖俗世的杂念，忘怀得失，多少名人为读书，有了千古佳传。
是否该沉思，我们现在的设备比古时好多了，而又为什么没有用心去学习呢？
灯蜡，笔墨纸砚何为之少？而又为什么没有古人之用心。
从古到今，变化着，不变的是中国的.弘扬文化，变的是中国的科技。
日新月异，变了，科技社会有电脑，有台灯，有智能笔，变了，变了，不变的颂扬精神已变了。变了，变了……
过去，多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的辛劳有多少？！
书可以改变一个人的一生，从无知到渊博，贫穷到富有，从……
学习的作文550字 篇5
春天是一幅美丽的画卷，大自然就是这位奇妙的画家。
他把小溪上的冰用“暖气橡皮”擦掉了。不知不觉中，小溪又开始“哗哗”地流动了。小鱼也开始悄悄地游了上来，开始嬉戏。
他为桃树画上桃花发夹，给她们嫩绿细长的头发上，增添了一种色彩。你仔细看看那美丽的“发夹”，有着五片花瓣，这些花瓣都是雪白雪白的.，可那花蕊却是粉红粉红的，明明就是一朵大花里贴着一朵小花。
可他很粗心，一不小心就把五彩缤纷的颜料桶打翻了。这些颜料全都洒在了草地的花朵上，使花儿更加艳丽。它们互相比美，谁也不想输给谁。
他让柳树跳起了拉丁舞，她那婀娜多姿的身材再适合不过了。柳树姑娘这一次打扮得格外时尚，还戴上了毛茸茸的耳环。
他给迎春花伴奏，迎春花就穿上了金灿灿的校服，唱起了春天的歌曲，在河边随风舞动。
学习的作文550字 篇6
或许以前处于小学的我们都会认为学习是唯一的一件事，但我们在南华小学支教的这几天以来，让我的感触的是小朋友在游戏中学习是高效率的，也是快乐的。
在支教中，手语课是受小朋友们欢迎的。他们认真地学着我们教给的每一个动作，尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外，他们在绘画方面也是很有天赋的，每一个动画形象在他们的笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的`知识是这一年中一个美好的回忆。
在支教组的一个愿望墙的活动中，有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我希望大学生老师天天到我们学校来”，这句话蕴含了多少意思。有人说：“孩子要赢在起跑线上。”很多家长、老师都是这样认为的，他们以为教育就应该以娃娃抓起，于是只让孩子学习，可是他们都忽略了小学生阶段正是需要玩耍的时刻。现阶段，看到太多的小学生每天都有些不玩的作业，甚至还学奥数。玩耍的时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后，小朋友来上学的时间一天比一天早，相比校长说的上课的时候很多学生都会迟到，说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍，而我们也希望在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。
在这几天的支教中，我不奢望能改变这种教育现状。但是，我希望我们能影响到一些家长、老师，使他们认识到在快乐中学习这个道理。
学习的作文550字 篇7
读书对于某些人来说是烦琐的的，可对于我来说书是精彩的，我是小鸟，在书的天空中快乐的飞翔，我是小鱼，在书的海洋中自由的遨游。
我从小就喜欢看书，那时我不识字，只能看一些故事书，妈妈时常也给我读一些故事书和作文书，帮我种下了一颗爱读书的`种子，给我以后的学习起到了很大的帮助。之后，我变得喜欢读书，作文水平也提高了很多。之后，我每天都要读一会书。
从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的，但那一次，却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著，我越看越精彩，可突然读到了一个地方怎么也无法读懂，我生气的把书扔到了地上，可我又想起了妈妈说的一句话，书读百遍，你才能读懂它真正的含义，当年毛主席看红楼梦看了十几遍都没读懂而我却才读了这么几遍。于是，我便继续读了起来，看着，读着，仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。
总之，高尔基说过：书是人类进步的台阶，书丰富了我的生活，丰富了我的世界，我相信，每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋，让我们在书的天空中快乐的飞翔，让我们在知识的海洋里自由的遨游。
学习的作文550字 篇8
滴答滴答
夜深的时候你悄悄的落下
哗啦哗啦
伤心的时候你慢慢的磨擦
也许
你真的很善良
在我失落的时候
陪着我一起哭泣
可能
是我太过放纵
在你难过的时候
与你渐渐地远去
啊
夜雨
你能否听见我心的声音？
啊
夜雨
你这是为了谁在哭泣？
慢慢的
你累了
我也累了
都安静下来
一点一点的
回忆