关于毕业的1000字日记
老地方整理的关于毕业的1000字日记（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
关于毕业的1000字日记 篇1
音乐对于我们每个人来讲，都有其独特的意义，很少有哪个人完完全全的不喜欢音乐，很多时候我们无以言说的情感，都可以付诸在音乐之上。每一个离别都那么让人不舍，对于小学六年生活的结束，感觉不应该就这样淡淡的、毫无生气的、与每天放学相同的。今天李老师的一节音乐课的主题是“六年级毕业演唱会”，只一看主题让我作为一名教师都能感觉到那离别的哀伤。
整节课由有音乐特色的课堂组织开始，以音乐的形式进行师生间的问候。课程内容分为两大部分。
第一部分回顾，演唱六年级音乐教材中的歌曲。一首一首歌曲的编排正契合了孩子们所处的情况。第一首歌是《游子吟》，以这样一首感恩为主体的歌曲开端，毕业的依依惜别之情油然而生，学生一扫往日的散漫转而变得认真严肃起来。第二首歌是《DoReMi》，这首歌用两种语言演绎，学生唱起来没有专业歌手的标准，但那认真的态度和充沛的情感表现出孩子们是最棒的！第三首《拍手拍手》孩子们边唱边有节奏的拍手，赋予了歌曲最童真的生命。第四首《明天会更好》，这首歌是孩子们送给自己最好的祝福，从歌声中可以听出孩子们像展翅的雏鹰对未来充满着向往！接下来的《榕树爷爷》《一把雨伞圆溜溜》节奏欢快的音乐，描绘了一幅孩子们亲近自然，与自然融为一体的美好画面！第七首歌《火车来了》，歌曲表达了对于美好生活，应该懂得珍惜，在生活中要学会感恩。接下来是一组关于朋友的歌《永远是朋友》《我们是朋友》正如歌词中所唱，短暂的时光、美好的回忆，将会永久永久！最后一首歌《跑南海》是一首打鱼号子，歌曲一气呵成，雄浑有力，仿佛昭示孩子们走向未来的步伐坚定、有力！
第二章是自由表演阶段。孩子们的表演让我惊叹之余，最让我印像深刻的是：李治钢老师点明让骥表演，这是一个上课十分淘气的孩子，当让他站到前面表演时那种腼腆怎么也让我们找不到昔日淘气的痕迹。李老师称他为“一小第一男高音”，这是李老师发现的“人才”，他唱歌确实有男高音的风范。这让我想到另一个学生“德”他是上两界毕业的学生，平时衣着脏兮兮，好像永远也不在状态，就是这样一个学生，李老师发现他特别的聪明，竖笛学得又快又好；李老师是一位有心的善于发现的老师，在他的眼里，每一名学生都是独特的，他也给学生机会，他与“德”一起合奏表演，让他在同生面前展示自己，相信这一刻在孩子的心中会永远的成为最甜蜜的回忆。诸如这方面的事情还有很多，碰到一位有心的，善于发现学生优点的老师是学生一生的幸运，做为一名教师我们都应该有这样一颗心。
关于毕业的1000字日记 篇2
在我心里，一直有一把伞，雨停了也不愿收；有一条路，走累了也不愿停；有一首歌，听厌了也不愿删。
又那么一首《朋友》，虽已年代久远，但听后却让人回味绵长。
那歌声仿佛把我的思绪带回到了从前，听着那淡淡的歌声，我想起了大家从前一起陪伴走过的时光，流年似水，韶华易逝，总是来也匆匆，去亦匆匆。从前总说日子过得太慢，总说毕业遥遥无期，以为它离我还很遥远。
但看庭前花开花落，春去春又回，三年时光似离弦之箭，转眼间飞逝。
心里的感情，更无法言说。
曾记否，相伴走过的岁月，已成为抽屉里泛黄的日记。
还依稀记得，那是运动场上拼搏的身影，还依稀可见，那旧时弄堂，郎朗书声，还曾记得，那可见充斥着的爽朗的笑声。
不断的翻着脑海中保留的回忆，一夜也不忍翻阅的情节，重又浮现。
三年中，踏入校园，一切都还陌生，现如今站在这所生活了三个寒暑的校园，又是一种莫名的感觉，一种陌生。
我真的要走了吗？
这一切如烟，如沙，似在梦中，而梦醒之后，其实又是另一个梦，游荡在现实与假象之间，我迷失了自我。
千言万语，道不尽，丝丝缕缕离愁别绪，诉不清那乌棚里传来的一曲《离殇》。
三年来，见证了我无悔的友谊，我难舍得离去，因为三年之中倾注了我太多感情。
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。
正可谓：“蜡炬有心还惜别，替人垂泪到天明”
这个春天，因为我们即将到来的离别而尽显伤感。
你们、可懂我的心吗？
千言万语，不足惜。也许在分别那时，无声胜过有声。
希望在我们分别以后，此情、依旧。
分离了，我们也不会分离，因为总有那份友谊。连接彼此。
关于毕业的1000字日记 篇3
望着温柔美丽的母校，看着泛蓝的天空，抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花，展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们，再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子，展现着我们的雄风，有付出才会有成就，时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了，还记得我们有时候闹别扭；还是班长出面解决的呢！下完课，我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹，如黄莺般的悦耳的笑声，真是值得人怀念呢！
我们是一个集体，团结合作，缺谁也不行。
我们永远是一个永不磨灭的集体。
共同去解开一道又一道的难题。
“我会永远……永远记得你们的，我的老师同学们”。
关于毕业的1000字日记 篇4
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了？
上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么的伤心。想起了往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！
谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！
关于毕业的1000字日记 篇5
燕子敢于尝试第一次振翅高飞；海龟学会尝试第一次离开家园；小草学会尝试在干旱贫凡的土地上生根发芽。而我学会尝试购进意义非凡的第一单，学会向陌生人敞开心扉……
七月，酷暑难当。何况那时我才八岁。
因为家人临时有事，我被唤得帮忙看守广场上摆的碰碰车。这可急坏了我：要知道，我是从来没有做过生意的。不过父命难违，我还是像钉子一般扑在了生意摊上。
“好玩的碰碰车呦！给孩子坐一次吧！”刚出门的我对于这摊生意还是信心满满的，心想不就是吆喝几声，招引几个朋友来坐就是了嘛，于是我精力充沛，就这么喊着。
可能看我是新来的吧，久居于此的蝉与我比着、叫着，不甘失落。最终还是蝉略高一筹，甘拜下风的我早已精疲力竭，哪还有力去吆喝客人呢？我便在想：“一定得想个好法子主动接近客人，邀他们来坐碰碰车。
说做就做，胸有成竹的我靠近了隔壁摊的一位同龄孩子：“嘿，你好呀！”那男孩对我上下打量了一番，眼神中多有不屑，可能是我穿着方面的原因吧。见此情景，我知道没戏，便与其他孩子交谈，但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上，这时走来一个女孩：“小哥哥，你怎么想哭了？”我拾起信心，与她交谈起来，而后她成为我的首位客户。
如果没有我的再三尝试，结局绝不会这样。因此我感谢自己的信心，让我学会尝试、勇于尝试。
燕子因尝试而展翅翱翔天际；海龟因尝试而摆脱依赖；小草因尝试而根深叶茂；我因尝试而变得自信。
关于毕业的1000字日记 篇6
尊敬的各位家长，老师们，同学们：
大家晚上好！
去年的6.10号，我们也是在xx酒店举办了六（6）班学生毕业典礼晚会，美好的回忆好像就在昨天！今天我们也将在这里度过一个令所有人终生铭记的夜晚！这台晚会既没有专业的演员也没有华丽的舞台，却有着非同寻常的意义！或许他们的节目略显羞涩和稚嫩，或许他们的表演会出现差错！都请给予他们热烈的掌声！因为在我的心目中，六一班的孩子是最棒的！
感谢缘分，因为孩子使我们相知相识！接触他们的时间不算太长，但却见证了每位孩子的进步！从开始的胆怯，羞涩，不敢表达，到今天的落落大方，自信开朗。看着他们一天天茁壮成长，生活充满快乐阳光，心态平和安详，男孩帅气，女孩漂亮！作为班主任的我倍感欣慰！
7.4号夏令营时我又接手了新的班级六（1）班，到今日是356天！
同学们，还记得一年前，你们还是有点幼稚，有点贪玩，有点淘气！忘不了机灵搞怪的吴秀泽，忘不了聪慧美丽的xx，忘不了勤奋踏实的x，忘不了x，xx的一飞冲天，成了班级的领头雁！更忘不了我的左膀右臂杨帛润，每次印刷试卷，都是你冲在前面，用光的速度给我们带来最好的试卷！忘不了身材苗条的王奕博，班级的路队在你的带领下井井有条，成为学校的标兵队列！忘不了勤奋内秀，力争上游，不甘人后的xx；也忘不了我的大徒弟xx，做事兢兢业业的xx，情商高，能力强的xx，更忘不了我的二弟子黄浩斌，后来者居上！
还记得运动会上你们奋勇拼搏，永不言败的身影吗？xx的800米，xx的垒球，xx的三级跳，男子4×100接力，xx，女子4×100米接力的胡合意，忘不了多才多艺的xx，努力学习的xx进步明显的xx，全力以赴的xx，稳重端庄的xx！更忘不了聪明好学的xx机灵敏捷的柯xx，街舞王子xx，忠厚诚恳，进步显著的xx！
更忘不了父母给我们最坚强的后盾，最厚实的肩膀，最温暖的怀抱！每次摔跤了，都是他们拉起你的手:宝贝，不要怕，没关系，继续加油吧！记住吧！孩子们，这个世界上也是宇宙间最伟大最无私的爱就是爸爸妈妈的爱！请给予他们十秒钟的掌声！
当然，我们还不能忘记敬爱的老师:有惜时如金，下课也不舍得休息的高老师！有聪慧美丽能歌善舞的张慧老师！有专业素养一流，颜值爆表的徐丽珍老师！有人高马大，让我望尘莫及的体育老师陈星星！用键盘敲打人生，用鼠标点击未来的朱老师！更忘不了陪伴我们一日三餐，吃饭穿衣的生活老师柯老师！Miss chen我想不出更好的词语来赞美你，请记住我最衷心的祝福:无论岁月如何流转，都改变不了你美丽的容颜！
虽然有些同学没有选择继续就读英华学校，赵老师依然衷心地祝福大家向着更高地目标迈进！初中不是学习的终点，而是新征程的起点！初中三年，只是开始，这三年，我们不仅要收获知识，更要学会做人，感恩父母，感恩老师！在将来的漫长人生中，我都希望你们不要虚度年华，不要碌碌无为，把握人生的每一分钟，全力以赴心中的梦。
希望你们羽翼丰满、勇敢顽强!
希望你们踏踏实实做人、勤勤恳恳做事，一步一个脚印，带着勇气、知识、信念和追求去搏击长空，创造自己的新生活!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
无论你们的将来清贫还是富裕，老师的牵挂和关心永不褪色！一个人最大的幸运就是生命的存在，希望你们热爱生命，热爱生活，肯于付出努力！
老师们，同学们，家长们！这是一个值得所有人铭记的夜晚！ 同学们，马上要读初中了，祝福你们在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!今天的你们在这里毕业，明天的你们将扬帆远航！今日英华学子，明日祖国栋梁！
记得常回母校看看！我们期待你们回家的脚步，也祝福你们美好的明天！
谢谢大家！
关于毕业的1000字日记 篇7
终究还是要别离。
猛然发现，原来我们，已经走到了初中的尽头。窗外骊歌飘摇，回想三年，有太多不愿忘却的珍贵。
似乎昨日，我们还是青涩的少年，刚刚进入理想园。那个如火的八月，我们一起练跑操，唱军歌，数排面。在那个炙热的被烈日烘烤着的大地上，肆意挥洒我们的汗水……这就是我们的军训啊!这就是二零一五级C班全体同学的初识。
似乎昨日，我们刚刚从故宫的琉璃瓦铺成的房顶下穿梭而过;在卢沟桥边缅怀曾经的先烈;在圆明园里留下壮阔的宣言;也一起坐在巴士上与窗外的外国友人相互挥手。那七天里的点点滴滴，至今想起来仍然历历在目，道起来依旧津津有味。哦，还有丝绸之路!西安的窑洞旁，我们一起举行篝火晚会;西宁的青海湖畔，我们踩着细白的盐底，在湖水中畅意行走;月牙泉边，我们骑着骆驼，在沙漠里留下足迹。即使天没亮就得起床，即使要坐绿皮火车，即使有高原反应，即使有再多的辛苦与疲惫，因为有陪伴在身边的老师和同学，一切都变成了欢笑。
也似乎昨日，我们还在为期末的武术考试而忧虑，也似乎昨日，我们在操场上呐喊：“团结拼搏，超越自我”的口号;也似乎昨日，我们走进自然，走进社会，爬石浜山，登括苍山，办理想剧，写理想卡……
时间过的真快啊!
眨眼之间，三年蓦然过了。这三年的经历都将被我铭记在心，但也只能在心中回味了。
我更不能忘记的，是我的老师们。老师，你们的谆谆教诲，你们的良苦用心，我们受用不尽!中考时，你们以别具一格的服装来给我们鼓舞打气，“开门红”“旗开得胜”“一路绿灯”“辉煌腾达”，这些默默的无微不至的祝福与关爱，给了我莫大的帮助，化作无穷的动力。每一个日日夜夜，都有你们忙碌的身影。三年如一日，你们始终与我们荣辱与共，共同奋进!
青葱岁月，理想三年。在理想园的三年，是充实的，幸福的，是成长着的。我学到了许多，也收获了许多。作为东方理想的第三届学生，我们的到来填补了初始的空缺，从此理想园变得更加完整，而我们，也见证了自己与理想园的共同成长。
如今，我毕业了。相见时难别亦难，一切的相遇都是难得的缘分，我们的别离也终会是无可避免的落幕。能做的，唯有将这些珍藏在心。
别了，理想园!
别了，我的同学和老师们!
关于毕业的1000字日记 篇8
六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。
旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。
是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。
已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？
将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。
我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般
无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。
我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、
不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生，尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”，而他们也默默地认同，没有一点儿反抗能力，我相信只要是人，智力素质方面的都是均等的，只不过是要看他们努力挖掘了没有。
明天，我要毕业了。没有太多的感情，也没有太大的期盼，我想，把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的意境，但我却对它没有太大的共鸣，我不是多情的人，我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想，但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对，坎坷总是要跨过，就这样，在这些弯弯曲曲的人生道路上，读不尽的书，学不尽的知识，一点点地消耗着青春。
明天，我要毕业了……
关于毕业的1000字日记 篇9
光阴似箭，日月如梭。就在那天，我们结束了自己小学的时光。面对着分离，大家流露出不舍的眼泪，可我始终都没哭过，只是被感动了！
在这阳光明媚的早晨，我迎着好奇心来到课室，手提着为那些对我来说很重要的'人买的礼物。刚到课室不久，星辰和我来到五楼，我害羞的把礼物递给她，她也把她的礼物递给我。我十分好奇，心想：这么大个礼物盒，里面装着是什么呢？然后，我们回到了课室，便又收到了朋友们的礼物。我开心地要哭出来了，可是我不想哭，只能在内心里表达我的谢意。
放学后，妈妈带我来到同生喝茶。进去后，我立刻急忙打开礼物盒。顿时，美丽的星空里有着数也数不清的星星，散发出了光芒。我十分开心，因为这是我第一次收到星辰送我的星星。她就是星空中那颗最璀璨的星星。
关于毕业的1000字日记 篇10
还有60多天就要中考了，看着教室里的日历一天天被翻过的痕迹，我真的很无奈，面对即将面临的中考，全然不知所措!每天都活的很累，每天的生活都是那么的不新鲜，那么的单调无味，真的让我很无可奈何。每天都埋在题海里，做着已经不在新鲜的题目。但我知道我不能停下来，为了中考也为了自己怀揣的梦想……
初三的我们内心是矛盾的，想让初三快点过去，又想让它慢点走，既向往未知的高中又留恋初三，留恋这一路走来的每一个人……
也罢，矛盾从来就没有离开过我们这个年龄。现在最重要的就是要好好珍惜这不多的时光，就让那时光的记忆锁定在毕业里。
在马不停蹄中，我懂得了与时间赛跑的滋味。每当看到初一初二的学弟学妹们，都会有不同程度的羡慕和回忆。羡慕他们的自由，无忧无虑。回忆自己曾经走过的路，回忆自己所经历过的一切，不尽想让时光倒流，回到从前那快乐的时光……
初三如赛跑。纵然没有运动员一样的体魄，但还有他们那奋力拼搏、永不服输的精神。竞争是快乐的、刺激的。是超越，给予我动力;是竞争，体现我价值;是拼搏，让我潜能无限。追求的，就是冲向终点那一刻的喜悦。初三的生活就像一杯纯香浓郁的咖啡，你细细品味，就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩。初三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它独特的美味。真的，如果仔细品尝初三的生活，你定会拥有不同感觉和不同味道的，从而收获多多。生活就像一面镜子，你向它笑，它就会向你笑。中考也是这样，只要你好好待它，相信它也不会让你失望而归的。
我的初三生活的还有一段艰辛的路要走，而路的那头，便是理想实现的地方。人生能有几回搏，此时不搏何时搏?既然选择了远方，就只顾风雨兼程。我相信，只要付出了，就一定会有收获。相信6月的阳光会为我们导航，照耀我们实现理想。