写漫画日记

老地方整理的写漫画日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

写漫画日记 篇1

翻开语文书，一组漫画进入了我的视线里，下面就让我们看看这是一幅什么样的漫画吧！

星期天小明和小红走在去英语班的路上，半路上小红和小明看到有一些不文明的人把垃圾扔到垃圾桶外面。小红说：“那些人太没有公德心了。”小明说：“走，我们把垃圾收拾干净。”于是小明和小红俩人把垃圾收拾了干净。这时候小明说：“不能这样收拾干净完垃圾就走，如果咱们走了明天那些人还会到处乱扔的。”小红说“那你说有什么好办法呢？”小明说：“这样吧，我们来写一句提示语吧！”于是小明从书包里拿出来了胶水、纸和笔。在纸上写了：“文明只差一步”这六个字。小红对小明说“你真行！”小明说“没什么！”之后两个人就一起往英语班走去。

读完这组漫画我知道了：文明看似离我们很远，其实就在我们身边。有一次，上完美术课有的同学把垃圾扔进垃圾桶里，有的'同学把垃圾丢到垃圾桶外边，有的干脆把垃圾往地上一丢，让值日生去打扫。

文明只是个简单的对与错的问题，可是做起来却很难。文明一小步，道德成长一大步！

写漫画日记 篇2

大家都看过漫画吧，漫画中无厘头的风格、惊喜的故事发展、爆笑经典的台词、搞笑稀奇的人设使漫画这种绘画形式变得格外吸引眼球。我看过的漫画有《斗罗大陆》、《死亡笔记》等等，现在，我就用漫画的风格写一下即将伴随我两年的体育老师杜老师。

杜老师从上学期就相伴在我们的左右。她的肤色既不黑也不白，一双炯炯有神的眼睛十分引人注目。她身高大约一米七，手掌很大，仅用一只手便能握住一个篮球。

杜老师非常喜欢运动，每当我们打篮球时，她就拿着几个散落的篮球随手打了起来，小跑、跳跃、灌篮一气合成，当时我都看呆了。有一次上体育课，我蹦蹦跳跳地跑进了体育器材室，拿了一个篮球，准备加入同学们的`练球队伍。跑回篮球场后，我看见同学们一个接一个地将球投向篮筐，练得很投入，也情不自禁扔了一个，可惜力气太小，把球扔偏了。我不慌不忙去捡球，谁知忽然我的篮球在弹跳的过程中撞到了别人的篮球，随后，球便如脱缰野马一般飞向跳大绳的同学，我默念一句：不妙！说时迟那时快，杜老师忽然跑了过来，一手接住疯狂的篮球，然后依旧是小跑、跳跃、灌篮的一气呵成球又进了，我对此万分崇拜，只能暗自感叹一句：太优秀了！

这就是我的老师杜老师。

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生活中，有着许许多多的人陪伴我度过，爸爸妈妈、弟弟妹妹、同学……而老师，也是我生活中的一员，给我印象最深的是信息老师——刘老师。

刘老师是信息技术老师，性格十分温柔。头发又密又长，眉毛犹如黛黑的柳叶般安在她那月芽般又弯又长的睫毛上。她那水灵灵的眼睛让我们看着没有一丝恐惧，都会让我们感到安心。她很喜欢笑，笑起来嘴巴笑的像一个月芽；她的声音十分好听，特别温柔，特别亲切。她的皮肤很白，像花了妆一样。夏天的时候她喜欢穿裙子，特别是长裙子，她穿的鞋子几乎全是高跟鞋。

说她严，其实也不严，就是对我们带鞋套有些严厉。鞋套是我们进信息技术室时必须穿的，因为把信息技术室踩脏了的话没有人打扫。每次去信息技术室之前，刘老师都会检查我们带了鞋套没有，没有的话她就会让那个人带笔，纸，去窗台上写检讨。

说她温柔也确实不错，每次上课时，她总是会带着微笑，用温柔的声音来教我们怎么用电脑完成一些任务，怎么熟悉键盘，怎么用双手打字……每一样我们都学分认认真真，每一样刘老师都会耐心的教我们。

我们的信息老师刘老师，是我最温柔的老师之一，难道不是吗？

猜你喜欢2：假文盲漫画的启示日记

漫画，能映出最真实的生活，今天我看到了一幅漫画，不禁让我深思。在一个风雪交加的夜晚，一群人在等末班公交车，可那群人中的男人却都站在了母子上车处，把那对母子挤在一边，那女人衣着单薄，头上系着围巾，瑟瑟发抖，怀中抱着的婴儿哇哇大哭。

可反观那四个男人，第一个人穿着厚厚的羽绒服，油光发亮的皮鞋，把手揣在兜里，丝毫感不到寒冷，像个成功人士一样。其它几个男人也一样，好像那个“母子上车处”的告示牌跟他们没有一点关系似的。为什么你不抬头看看离你只有一个拳头的广告牌子呢？是真的`看不到吗？

我猜画家一定是想借这幅图表达对那些不守规则的人的不满。比如有些人可以不守规则、乱扔垃圾、随地大小便、公共场合吸烟、插队等等，这些人就是社会的“假文盲”，他们不是不知道规则，而是假装不知道规则，真的是太令人气愤了！

还记得有一天，妈妈来接我放学，到小区门口时，妈妈刚要把车停在停车位上，突然来了一辆电动车，停在了车位里，下来了一对小年轻，不管我们怎么样劝告，他们还是依旧锁了车，扬长而去，这种人不就是漫画里面的那些“假文盲”吗？

我们看到“假文盲”类似的事，一定要制止，可我们也一定不要当社会上的“假文盲”。