我爱钢琴
老地方整理的我爱钢琴（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
我爱钢琴 篇1
我爱音乐，每种乐器发出的声音我都喜欢。不过，我最喜欢的，还是“乐器之王”钢琴。
我从三年级就开始学琴，钢琴的美在于它的声音、外观和弹琴者的心情。声音是每一个琴键发出的，每一个琴键都有属于它这个音键的声音之美。外观或许是一架钢琴最引人注目的地方吧！你们见过水晶钢琴吗？我见过，那是一架亮晶晶的钢琴。站在那里，就像美丽的灰姑娘一样，全身都是水晶做的，我坐上去弹了一首欢快的小曲，那感觉可真美啊！感觉轻飘飘的，仿佛自己就坐在四周都是水晶，眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音乐的美妙快乐之中。
每当我坐在钢琴旁时，就会有一种无法控制的兴奋。好像乐谱上的音符都长了手和脚，在那里蹦蹦跳跳，在我身边跳舞。每当爸爸、妈妈疲惫时，我总会弹首慢节奏的歌曲让他们一边欣赏一边放松身心。原来音乐还有这功能，可真是一举两得啊！
每个人都可以爱音乐，因为音乐是大家的。就像钢琴家郎郎。他对音乐是那么痴迷，对钢琴更是有说不清的感觉。好像钢琴就是他生命的一部分，是他的知心朋友。当他坐在金色的大厅上演出时的每一分每一秒，他都不会忘记，是钢琴，这个从小就陪伴他的“朋友”，帮他消除上台演出时的那紧张心情，帮他征服台下观众。那一刻，他明白了，钢琴是他一生最知心的伴侣。
我爱音乐，更爱钢琴。音乐，永远是最美好的声音。它那跳动的音符，使我想拥有它。音乐，永远是使人身心愉悦使人摆脱烦恼的灵药。音乐，永恒的音乐。
我爱钢琴 篇2
咦！是那种优美的旋侓扣住了我的心弦？是那种柔美的音乐打破了家中的沉默？哦！原来是有人在弹钢琴呀！那柔美的音符从我的耳边轻轻的掠过，留下了一道优美的弧线和一条完美的曲线，给家留下了鲜艳的颜色，也我的人生增添了不少色彩。
而在这时，老妈说给我去报一个钢琴班，我兴奋不已。刚开始，是＂１２３４５６７１＂而已，很简单，心想：我能行。可是到了后来就有点招架不住了．每天看着一成不变的五线谱，C大调，F大调，梁祝，爱丽丝……我简直觉得太难了，头都大了。想着要放弃，当回头我抚摸着琴键，随着手指的跳跃一个个动听的音符像一个个小精灵从我的指尖倾泻而出时，我犹豫了：真的要放弃吗？想想哪个音乐家不是通过自己的刻苦练习才弹出旋律优美的曲子，自己才刚刚开始便要放弃？不行。我鼓足了劲，妈妈也给我打气，每天坚持练习，我的琴艺有了很大的提高，真是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香啊”。
每当我开心的时候，就会弹一首欢乐的曲子，那些小音符像一个个小天使围绕在我身边。当我难过的时候，就会弹一首忧伤的曲子，仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时，从钢琴里流出的曲子，仿佛是一条神奇的河流，把我的烦恼全部带走，每当这时，我都感觉钢琴是我最好的朋友，与我共同分享快乐，分担忧愁。学钢琴不止可以让人听，也可以克服自身的压力，让心灵平静起来。慢慢的，家里也能听到我自己独特的曲子来了，知识是靠一点一点积累的，不能急于求成！
哦！不管怎么说反正你也明白了，我想你也很想听我的钢琴曲吧！如果你也会不如咱们比试比试！我愿与你在美丽的多瑙河畔上一起欣赏着美妙的钢琴曲！
钢琴真是我的好朋友呀！
猜你喜欢1：二年级钢琴日记
很小的时候，看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前，美妙的音乐从他们指间流淌，我就爱上了弹钢琴，一转眼我已经学钢琴三年了，我也可以弹出动听的乐曲，可是，刚踏上弹钢琴这条路上得时侯，我也遇到过许多挫折。
记得一次，老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好，我对老师说：“老师，这个曲子太难了，我不会弹。”老师看透了我的心思，便说：“我知道这个曲子很难，但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步，而会在这儿原地踏步走。”一遍，二遍，三遍……我反复的练，练到难的地方，我都忍不住哭起来，我以为自己练不好了，妈妈安慰了我，告诉我，最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹，手酸了，胳膊疼了，我咬一咬牙坚持下去，就这样，我终于把这个曲子完整的弹出来了，而且越弹越好，后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力，我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。
经过这件事以后，我知道了，凡是做什么事情都要坚持，半途而废是不能取得成功的。
猜你喜欢2：钢琴考级日记700字
1月15日是一个重要的日子----我人生的第一次钢琴考级。心中有说不清的激动和紧张，虽然我有充足的准备，但信心不足，是因为，我的钢琴考级是妈妈临时定的，时间只有一个月半，功底自然不太深。而且据几个考过级的同学说，考级的时候气氛很紧张，不敢弹错一个音，因为老师正的盯着你呢！这些先例，让我情不自禁地打起寒颤，倒吸一口凉气，不禁感慨到：原来考级没有我想象中的那么简单，轻松，但我还是沉着地走入了写着“音乐学院”的大楼内。
随着脚步的推移，我终于到了我的考场，妈妈一再鼓励我不要紧张，于是，我攥紧了拳头，感觉一种力量与信心在我心里潜滋暗长。
看着来来往往和我年龄差不多大的人，没经验的我真想上前问一问怎么考。心中一些恐惧无人倾诉，真憋的难受。我们排着长长的队，但由于心中的紧张，时间过得真快，一会儿就到我了，我故做胸有成竹之势走进了那个屋子。我放好衣服，只见两个老师和蔼可亲的对我说：“来，选一个你最熟悉的音阶弹。”老师的这副模样让我大为震惊：怎么跟同学嘴里的话有天壤之别？这让我有点受宠若惊，但又迅速冷静下来，选了我最熟悉的F大调弹，但我的心思跟本没在考级上，在刚才老师的言谈举止上，正在想我如何让老师满意。于是在和弦上的第四个音出了问题，我赶快重新弹了一遍，我心跳的特别快，像衣服里兜了一只小兔子似的，真窘迫，我偷看了老师一眼，只见他们不紧不慢地喝着茶，好像没听见一样，我赶快投入状态，装出一副好像什么也没发生的样子。后面的曲子我弹得得心应手，我的手好像有了魔力，美妙的音符从我的指尖划过，优美的乐章从我手上流淌出来，让我飘飘欲仙。
出了考场，我回顾并分析了整个考级过程：首先，我不应该怀有侥幸心理；其次，我应该专心致志地弹琴。这时只见妈妈正焦急的向上张望，我马上把概况向她汇报了一下，她比较满意地点点头，但我却有些遗憾。
有了这些考级经验，相信我下次一定能考得更好。