风小学六年级日记

老地方整理的风小学六年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

风小学六年级日记 篇1

每当夜晚来临时，如果开着窗，窗帘就会跳起舞来……

十一点了，我还没睡着，因为窗外的风让我害怕——窗帘一下被风吸向外面，一会儿又被风吹得涨大。沙子撞击金属的声音一直没停，好像有小偷似的。

风越来越大，大得我的心都平静不下来。于是，我翻身下床，掀开窗帘，看了没小偷才放心，心里不停地提示自己：是风，不是小偷不要怕。我才又回到床上，又睡了。我迷迷糊糊地睡着了……

我又醒了，抬头一看，风更大了。我又翻身下床，掀开窗帘，发现几棵杨树正随风舞动。是在欢迎风的到来？是请求风小一点？还是在和风述说自己的故事？我带着这个问题，上了床。

我一边思考，一边睡觉。不知不觉，又睡着了。

渐渐地我进入了梦乡……

在这里，我能听懂植物的话语，于是我和小花谈了好长时间，把问题忘到九霄云外。正当我想起来时，我回到现实世界……

风，走了。但我相信，在梦里，我会找它问个明白。

风小学六年级日记 篇2

风娃娃您好！

我是育才四小二年级2班的夏灏轩，作文 给风娃娃的信。今天我通过朗读课文知道了你，我很高兴认识你，我知道你为人们做过许多好事，可是你作为风，应该掌握好你的方向和力度，这里我还要跟你提个意见，你帮人们吹风车、吹帆船等，可是别人都责怪你，我知道你是想为人们做好事，可我告诉你，你帮的大部分忙都是倒忙，你应该做这样一些事，象帮人们吹干衣服，帮小朋友们把风筝吹起来，夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。

风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来，飞过池塘，带有池塘的泥腥味，飞过原野上的草丛，草又黄了一层，飞过树林，最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动；然后，落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的，夏天的风娃娃是温热的.，秋天的风娃娃是干爽的，还有点凉意透进骨子里。

风娃娃我想跟你成为好朋友，我们一起帮助那些需要帮助的人。

猜你喜欢1：小学生日记评语30字

1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

2、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

3、语言基本通顺，偶有不畅。

4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达本事较强。

5、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

6、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

7、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

8、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

猜你喜欢2：美丽的小学日记

美丽的温瑞塘河是我们的母亲河，我们要好好的去爱护她。

千年城市的美丽根脉，百里塘河的优雅风韵。认真仔细的金老师和肖老师为了让咱们温州日报的小记者们对塘河有更一步的认识，就在这周六，带着我们一块儿来到塘河，深度去体验塘河，进一步去了解我们的母亲河。

历史悠久的温州，蕴含着数不胜收的文化资源，而塘河文化更是其中一颗璀璨，美丽的明珠。我们的温瑞塘河，可是大名鼎鼎的，她的主河道有三十三点八公里，水面面积有二十二平方公里，流域的面积竟然达到七百四十平方公里呢！你们听到这个数字，嘴巴一定张的比一台电视机还要大，眼睛瞪得和保龄球一样大了吧！

你们是不是还记得，以前的温瑞塘河上，飘着的果皮，纸屑，包装袋，五花八门的各种垃圾，散发着臭味，让她成了名副其实的垃圾河。后来，全市推行各种环保治理方案，大人们都在努力挽回塘河的生机，让她重新干净起来，而我们小朋友能做的也很多，从我们身边的点点滴滴做起。只要我们共同努力，河水也能清澈见底。而现在，瓦蓝瓦蓝的天空，倒映着碧绿的河水，塘河两岸的高楼大厦，在河水中忽影忽现，河边的垂柳，挂下又细又长的枝条，一阵微风拂过，柳枝就翩翩起舞，夕阳下，塘河上的波澜闪闪发光，好似一双炯炯有神的大眼睛，多美的.塘河风光啊！

“这里的水真清啊，清的能看见河底的沙石。”

“这里的水真绿啊，绿的好似一块无暇的翡翠”

我相信这些在课文里出现的美景，通过我们大家的努力，在不久的将来一定会出现在我们的眼前。