高三作文范文
老地方整理的高三作文范文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
高三作文范文 篇1
高三那年，冬日第一场雪过后，天色微亮的清晨，看着雪地上深深浅浅的脚印，我不由的握紧了拳头，原来无论什么时候，无论什么季节，总是有人比你更加努力，更加勤奋。
这个世界就是这样，只有努力才能得到自己想要的，不努力只会坠落尘埃，活在别人看不到的角落。你所能做的只能是在高三励志，在心中励志，给自己一个远大的目标，并且踏踏实实的沿着目标前进，这条路容不得后退，也容不得片刻停息，即使是跌倒了，爬也要爬到自己设定的终点。
你手中唯一的资本就是比别人，比你身边的人更加拼命的努力。
这个世界在变，唯一不变的是这个世界从来不抛弃那些匍匐着向上攀爬的人，如今功成名就为众人所知的名人和富人背后，都有一段辛酸的路程，没有经过跌倒，然后爬起的痛苦，如何能鼓起更大的勇气与信心前行！
身在高三的我们，除了时间和青春，别无其他，高三励志，青春不悔！
何为青春不悔？那就是当你回想起这段高三岁月的时候，你没有后悔，你可以对自己问心无愧，我们高三励志，我们励志前行。
高三的我们，未来没有什么可以凭借的，只有我们自己的汗水和泪水，只有我们自己紧握的双手和永不停歇的脚步！
高三作文范文 篇2
傍晚写作业时，窗外传来一阵嬉笑声。抬头一看，嗬！那两个孩子嬉笑着、蹦跳着，在草地上打滚。我皱了皱眉头，忽然站起身，猛地将窗帘拉上了……
今天中午，我下楼去进行体育锻炼。一位老爷爷在我身边，手持扫把，“刷刷啦啦”地扫着地上的烟头与落叶。突然，身后的自行车棚里窜出来两个孩子，一高一矮，看起来似乎是兄弟俩，他们身穿“迷彩服”，手里还拿着两把仿真水弹枪。他们细细端详那老人一番，旋即咧了咧嘴，转过身，躲进了大楼的拐角处。“难不成是谍战片看多了？”我暗暗地想，那两个小孩子举起“枪”，狡黠的目光中暗藏着按捺不住的兴奋。我感觉事情有些不大对劲，刚想发话，“砰！砰！”他们居然对那老爷爷开了两“枪”！虽然说那子弹很软，切距离很远造不成实质上的伤害，可那被侮辱了般的感觉就难以令人忍受了，老爷爷扔下扫把，怒气冲天地追赶那两个孩子。他们开心地坐着鬼脸，转身逃走了，老汉追了几步，便长叹一声，捡起躺在地上的扫把，继续扫着地上的落叶，我整了整袖口，心里十分不自在。一抬头，嗬！那两个小鬼居然又摸回来了！他们弓着身，悄悄向目标“进发”，我再也看不下去了，“噔噔噔”跑上了楼……
跑进家里，我心里十分地愤愤不平：两个孩子居然敢欺负老人！我用手托着头，渐渐又沉入了回忆之中……
五年前的一个夏天，天气酷热难当，太阳光刺得人眼睛都睁不开，街上几乎没人，只是小贩单调的叫卖声，街道边，一名环卫工人正在辛劳地工作。突然，对面走来了两个青年，他们歪戴着帽子，足蹬耐克鞋，身着一套满是洞眼的“乞丐服”，一脸痞气。走了几步，他们其中的一个说道“嘿，你信不信我能用瓶子砸中那老太婆的脸？”“不信！”“你看好了！”那瓶子在空中划过一道弧线，“咣”地一声正中目标。她愤怒地将瓶子掼到地上，随即捂着嘴，半天没有声响。那两个青年不但不识好歹，反而还大摇大摆，有说有笑，“卑微的家伙”“与垃圾为伍，哈！”顿时，我似乎闻到了文明腐烂的味道……
想到这儿，我真不知说什么好，脑海中隐约地就要将那两个孩子与青年联系起来，也许你会说：不就是两个熊孩子，至于要花笔墨来写吗？不，他们之间有莫大的相似性——都以折磨弱者为乐。谁给他们的权利与优越感？我认为这不单单是孩子的调皮行为，这可能是……人性的弱点。
郑振铎的《猫》一课让我印象很深。老师说，文中的猫就是我们生活中的小人物，他们地位卑微，毫无话语权，被像“我”一样的有权力的人玩弄于股掌之间。老师说，最发人深思的还是作品的时间，这篇文章写于百年前，时至今日，仍然有许多卑微的人，而百年后的今天必然还会有源源不断的“猫人”出现，这是莫大的悲哀！纵观古今，这种现象一直在产生，从来就没有间断过。也就是说，人类不断地探究，不断地思考，技术和思想呈爆炸式的前进，而唯一滞步不前的，是人性。
人之初，性本善吗？一个人可以改变他的思想、他的性格、甚至他的精神，却无力改变他的本性。“人性”不是一种思想，不是一种表现，它可能是一种命运，一种捆绑在肉体与意识上的与生俱来的东西，这个世界上，强者步步高升，弱者则被淘汰，被强者蹂躏压榨，终坠入万丈深渊，这适用于所有生命。“人性”可能是一种弱肉强食的生存法则，有人斥责猫时而“一副媚态”，可站在猫的角度思考，那是一种无力地讨好，是最迫不得已的选择。
几千年来，人类在结合自身的所见所闻所感上，对“人性”开展了激烈的辩论，可那和我看到的两件事一样，只是一个表象，一个折射而已。科学家们做了个实验，将一些动物放在一个半密封的小空间内，给它们饿上两天。两天后，把它们放出来，不出意料，动物们所做的第一件事都是寻找水和食物，而不是奔向它们的主人或者孩子。这又是“人性”在作怪？真的不能评判“人性”的善与恶，只能说“人性”是“自私”的，也就是说，生存是生命的第一需求，满足了自身的需求，生命才会发展自己的思想等，就好比种子的萌发是先扎根再生出枝丫。道德与文明只是生命之树上华丽的点缀而已。“人性”可能是一种亘古不变的自然规律，没有绝对的美与善良，只有永恒的利益与现实。
也许这只是一个乳臭未干的小子的荒唐之举；也许你会认为，生活在一个和平年代的和平国家里，能写出这样的文章真是有些冒傻气；也许我看到了不公的事却没有制止也是“人性”自私的表现；也许人类对“人性”的探究与宣战可能永远都没有结果。可是，乐观地看，随着科技的进步，人类逐渐学会辨别真善美，假丑恶，是与非，对与错，人们开始进行自我反省与思考，号召公平公正的声音越来越强，既然战胜不了人的本性，那就试着接纳它，与它和平共处。
或者终有一天，思想与“人性”的定义会变为常识，人类能自己合成粮食，社会真正变得公平公正，世界上再也没有“猫人”产生……
高三作文范文 篇3
在丫丫的眼睛里，语文老师是完美无缺的，知道为什么这么说吗？
因为语文老师喜欢她，她也喜欢语文老师，语文老师是一个非常年轻的老师，现在还是向阳小学的教导主任！整个学校的同学都很喜欢她！ 虽然她十分年轻，但她很有教学经验，而且同学们很喜欢按照她的话去做！暑假里，她布置同学写一篇读后感，并且把它背出来，开学上语文课的时候，进行交流，同学们都十分认真地准备着，语文课上课前的休息时间，几乎每一个人都在背自己的读后感。 休息时间是短暂的，上课铃响了，陈老师走进了教室。大家赶忙坐端正，远远望去，就如同一尊尊塑像！毕竟，大家都想给老师留下一个好应象嘛！
只见，陈老师不急不忙地拿出了名单，说：“这次口头表达，是随机抽的，大家不用过分紧张！”这样一句普通的话，居然把丫丫心中的紧张给消除了！应该是这个老师独有的一种亲和力使丫丫的紧张情绪不翼而飞了。
丫丫正在心里默默地背念自己的读后感时，陈老师正好抽中了她。丫丫只好屏住气，缓缓地走上讲台一副很老练的样子，丫丫的心里却是这样想的：哎！算了，只能死马当活马医了！
奇怪了，丫丫站上去后，不仅没有紧张还有感情地把自己准备已旧的读后感有感情地背诵了出来！立即，给陈老师留下了一个良好的应象，陈老师也因此记住了她！
陈老师还给她打了98分！丫丫那时心里别提有多么高兴了！而且，如果分数高的话陈老师还给你敲章哪！到学期结束还可以加分呢！
丫丫是一个才女，文章写得好那是自然的！可惜，她就是胆子小了一点，这是她的遗憾之处！
下课后，丫丫大喊：“我一定要克服自己的缺点！不再成为一个胆小的女孩！”
高三作文范文 篇4
我叫贪婪，当潘多拉魔盒被打开时，我就作为最邪恶的顽疾来到人间。我是永生的，而且是无处不在的，人的内心不会少了我，我的存在注定了世界的毁灭，我也是一切优秀品质的公敌。总之，不是贪婪死，就是世界亡。
第一批智人出现时，我已融入了他们的生活，我的到来驱使他们不满足于现状，肆无忌惮地吃掉一片片森林，也开始与其他种族发生矛盾。原来，不断发展文明的背后，也暗藏着一些斗争，争夺权力，争夺食物，争夺地盘，争夺女人……这是我第一次看到因为我而疯狂的人们，我在窃喜。
很久以后，人类的智商又高了很多，科技较先进的部落开始了对其他部落的侵犯。他们吃光了史前巨大的生物，赶走了原住居民，尽兴后开始破坏森林，以此取乐。我再一次使人类陷于疯狂的状态。我的生活永远是那么畅快，只要有我，就是破坏，难道世间没有物质和我抗衡？那么，我就太幸福了！看着一片片由于我而荒芜的陆地、疯狂的人们，那么不久，我的使命将完成。
一战爆发，二战爆发，虚荣心、自私、贪婪……一切一切的邪恶淹没了人性。为了争夺土地，人类将巨毒无比的毒气埋在地下，用核武器将富饶的土地夷为荒地，用一颗又一颗子弹填写了催人泪下的一页历史。人类最终败在我的脚下。因为我找到了“捷径”，这样日益恶劣的环境会加速人类的灭亡，我的使命将更快完成。人类，尽情地破坏你们的家园吧！
工业的兴起使人类文明再次加快了步伐，在我惊叹人类的智慧同时，我又有了一个惊喜。人类一心进行科学研究，可有些工业废物没有以最好的方式处理掉，反而成了最致命的伤害。一些工业污染排到海里造成赤潮，成千上万的鱼失去生命。为了满足贪婪的胃，成千上万个地区的野生动物遭到捕杀，成千上万种害虫没有了天敌，农作物仅靠农药来保护自己，然后农药随着食物一起被人吃下去……恶性循环！人类的生活开始大打折扣，地球上的生物越少！我再次得意，贪婪的威力是无限的。
然而，这个时候我开始不再得心应手了，一批所谓“宣传环保”的队伍兴起来了。人们也开始了大胆假设，一些灾难片竟然把人类的未来如实反映了，人类意识到了贪婪的危害，一个充满正义的词“博爱”出现了。我感到很意外，也很正常，是啊，在地球即使被人“吃”光时，人类醒悟也很正常的。
这些小小的“反抗”对我来说是微不足道的，因为人类已种下了深深的恶果，人类为了享受华丽的住宅，永不天黑的娱乐，对世界造成了严重的光污染，永无止境的人口膨胀，温度上升，大气空洞在恶化，因为贪婪，人类还会来挽救这个世界吗？人类总是抱以寻找第二家园的设想会最终死在梦里的！
当我沾沾自喜的时候，意外发生了，似乎有一种很强大的物质在和我抗衡，这物质来自人的心里，他们好像开始挽救，保护野生动物，控制废水排放，合理处理工业废物……我有些失落，也有些惊喜，我平静的生活终于有了波澜。终于，我等来了对手，那么好吧，我们一决高下，我期待着！
高三作文范文 篇5
时间在等待中变得越来越漫长了，今天才22号，离26号出高考成绩还有四天，这种日子真难熬。
以往每一天都会有做不完的题目，天天早起晚睡，一点也不觉得时间过得慢，反倒希望多些时间，能够让我24小时精力充沛的去学习，那是最好的事情了。那样的日子，虽然比较累，但是过得异常得充实，一般倒在床上，立马进入梦乡。
现在，每天除了漫长的等待，还是等待，偶尔出去和朋友聚聚会，但是次数多了，便也觉得很是枯燥乏味。有时闷在家里，看看小说，聊聊天，但是看的小说总是那种类型，聊天对象总是那么几个，唠叨来唠叨去的，总是那么几个话题，时间长便也觉得无趣了。所有可以打发时间的都做了一遍又一遍，时间还是那么漫长，不知道何时才是一个头啊？
如此一来，白天无聊透顶，晚上却又精神抖擞，在床上辗转反侧，就是无法入睡，于是，只能爬起来继续玩手机，如此反倒越玩越起劲，更加是睡不着了。每天都会数日子，感觉越数越没有尽头，漫漫无绝期。
再也不想等待了，那是一种变相的煎熬，太难过了。
高三作文范文 篇6
谨记此文献给我们的青春，献给我们的梦想，献给我们的未来。——题记
我们的青春其实很简单，我们不想刻意的在老师面前表现得多么聪明听话，只是希望在下一次家长会时不要再提我们在那个男生跑步时送过水，或再上课是给那个女孩偷偷地递过纸条，因为我们真的很简单，我们只是希望能在短暂的时光里留给同窗一些深刻而又美好的回忆。
我们的青春其实很简单，我们不想在家长面前表现得多么懂事好学，只是希望下一次父母在与邻居闲聊时多说说自己的优点，而不是一味的贬低我们，这并不是因为我们爱慕虚荣，只是因为青春期的我们需要鼓励和信心。
我们的青春其实很简单，我们不想要一个在父母安排之下无限光明的未来，只是希望我们张开翅膀勇闯天地时，给我们一个机会，让我们给世界一个奇迹，让我们开创属于00后的精彩未来。
我们的青春其实很简单，我们不想做一个受尽宠爱的公主少爷，我们需要自己的世界，我们需要自己的生活，只有这样我们心底那些真实的情和感才能流露出来，成为不受拘束的新一代，也许这样我们就会激发出无限的潜能。
我们的青春其实很简单，我们不想在众人的欢呼下长大，不是不想，只是我们想用能力证明一切，给我们一点时间，也许我们就会超越谁和谁，成为新一代的谁和谁，不要说我们狂妄自大，正因为我们初生牛犊的精神才有了不怕虎的气势，给我们一点低调，让我们给世界一个出人意料。
我们的青春真的很简单，我们想用微笑对待整个世界，我们想和每一个人都成为朋友，我们想和所有帮助过我们的人拥抱，我们想和所有的对手彻夜长谈，问问他们对我的看法和他们成功的经验。
我们的青春真的真的很简单，我们需要由自己去谱写未来之路的美丽篇章，我们需要由自己去谱写未来之路的动听乐曲！但，我们应该怎样去拼搏，去奋斗呢？
可能大家想的青春，就是学习学习再学习吧，但我理解的青春并不是这样。
在我青春的时期，我要告诉自己，我要做一个正直的人，我老了，我不会去街上讹人；我老了，我不会去公交车上找茬；我老了，我不会去跟年轻人斤斤计较；我老了，我不会去街上碰瓷……作为新世纪的我们，虽学习是第一大要素，但是，我们应该做长久的打算，想到自己的未来，想到自己的暮年。我们应该想想老年人，他们错过了什么？他们错过了自己的梦想，他们没有为自己的理想去奋斗，去拼搏，才会导致在街上讹人，在街上碰瓷，在街上找茬，可是我们，我们有足够的精力去奋斗，我们有足够的精力去拼搏，我们有资本去追逐自己的梦想，我们有权利去捍卫自己的未来，我们比他们拥有的更多，更多。
如果我们失败了，你会去碰瓷吗？你回去找茬吗？你回去讹人吗？我不会。可能有些人说他的梦想是世界和平大家都觉得好笑吧，可是，又有谁真正地想过，如果这个世界上没有了战争，如果这个世界上没有了喧闹，如果这个世界上没有了烟火，那么，这个世界该是多么的美好，地球母亲也会因为人类的反省而深感骄傲，可是，我们想过吗？
社会是要靠大家去维护的，我们是新一代的少年，我们有权利去捍卫社会的和平、安宁，我们要用自己的双手和智慧为自己造福，为家庭造福，为社会造福，为国家造福，为人类造福。
青春，它是一个褒义词，但是，我们都不希望在我们新一代的少年下，让这个词变成一个贬义词，变成恐怖的词语，我们要以一颗积极向上的心去面对生活，我们要以一颗善良的心去面对生活，我们要以一颗勇敢的心去面对生活，我们要以一颗感恩的心去面对生活。
今天，我们以学校，家庭，社会，国家为荣，明天，学校，家庭，社会，国家将为我们为荣！
致我们简单的青春，致我们奋斗的青春，致我们平凡的青春！
高三作文范文 篇7
在这个晦涩的年龄，我们冲动过，我们迷茫过……
我们可以在一起放声高唱，我们可以在一起大谈阔论，但我们依旧迷茫，依旧彷徨。
我们放纵，我们叛逆。我们目空一切，我们说实在的，不把自己当回事。只为寻去那一时的快乐，只为那无畏的忧愁！
就这样，因为我们处在这个青春年少的时候！
回首往事历历，时间让我们在不断的变化，变的让自己都不感认识自己。初中的我们是兄弟，高中的我们依然是兄弟。可看着这变质的兄弟，只留下无畏的心酸。
我们是叛逆的。时间让我们不得不承认，我们被这个时代同化了。我们的这种现象成为社会必不可少的一部分。初中的我们指点江山，激扬文字，壮志踌躇。不知是时间磨灭了这份意志，还是自己缺乏了那种勇气。如今的我面临高考去有种胆怯。兄弟走上了打工的道路，我们似乎忘记了我们的初衷。
现在的我们支离破碎，梦想已不复存在。消极对待梦想，积极对待生活。因为我们正在青春年少时！
高三作文范文 篇8
我轻轻地翻开相册——一本成长记录的册子。看着相片中酷似男生的女孩，现在已经成了一个正值芳龄的姑娘了，心里总有些惋惜与兴奋。
呱呱坠地的时候，那新生命诞生的喜悦氛围给我了一个温暖的怀抱。询问了母亲，张张照片的来历都是那么有趣，那么令人心生温暖。有的拍下的是我年幼的无知，有的拍下的是我野时的模样，有的是我在拼命反抗他人，有的是我毫不在意他人表现出来的英雄的模样，另一些则是普通的出游，但是总有一些令人啼笑皆非的画面。
越往后翻，越有疑惑，这前后照片中的是同一个我么？不仅仅是外貌的巨大改变，还有那一举手，一投足，都是完全不一样。
有思想有经历是后来的我，那么以前那个孩子已经在岁月的长河中永远的静止了。照片是静止的，回忆是无穷的，一丝一缕的记忆藏在照片中，他没有消失，他为我而存在，有我的父母，有朋友，有老师，有家人，他们会在我生命中无意留下无法忘记的烙印。那些回忆哪怕被封存一会儿，时而也会淘气的跑入我的脑海，给我精神支柱，因为他们是我过去的生命，他们有归宿，归宿就是我的生命。可以告诉我，我能承担下现在么？可以！这是来之不易的如今告诉我的，是美好亲切的慰劳告诉我的！
在我的生命中有着一种美，它会潜伏，它会消失，它会被我找到！难免会跌倒，难免会失足，但是，为了我无悔的青春，我要我的希望在这一刻永恒！
高三作文范文 篇9
如果说，青春是一首悲伤的离歌，那么该用什么祭奠我们曾经的轻狂呢？
花一样的年纪，雨季生活，没有诗歌中的那么美好，不比花一样的绚丽。累了，厌倦了，痛了，放手了，久了，习惯了，逐渐的不在乎了。
我们成熟了，不知你的生活中可否有那么一抹值得留恋的耀眼白色。突然想到了什么人，就傻傻的笑了，瞬间，想起了某件事，就流泪了。
思念中不可触碰的纯白，回忆里不能忘却的鲜明，终究是让我们遍体鳞伤了，到底是让我们难以释怀了。
曾经引以为傲的友谊，如今竟变成了不可忆及的伤害，过去最真最纯的笑容，如今竟再没有出现。
夏日熏风拂面，划过脸面的暖意，一个纯白的身影出现身边，干净的笑容，澄澈的声线，这个夏天，遇见你便是最美的初见！
高三作文范文 篇10
最近回母校走了走，忽然感慨时光匆匆，年华似水。一切都是原来的模样，一切也都变了模样。在悠悠的时光里，我们得到了什么，又失去了什么。不想再计较，也不能太纠结。真正奔三的年龄，不能继续如此的幼稚。感性是我脆弱的源头，理性也许能有勇气拥抱幸福的感受。好像懂得了很多，又好似还在迷雾里打转。
当阳光穿过叶子的缝隙亲吻我脸颊的时候，有一种无可名状的温暖和忧伤。我会走向哪里?凝望什么方向?我的青春，青春的尾巴，我能抓住他吗?如果我愿意，我能获得想要的幸福吗?
走在曾经的街道，忆起曾经的微笑，悄悄凭吊，逝去的青春。
今年的雪，何时会下，心中期盼的唯美场景，一直只是幻想而已。
有些人，有些事，可能都回不到过去。故事，终会成为往事，不要那么不经意的翻阅，也不要太认真的流泪。
在这个世上，我们都是过客。不论美丽丑陋，贫穷富有。在人生这场旅途中，快乐就放肆的笑，伤痛就肆意的哭，不论结果，至少我们真实的活着。