二年级小学生满分日记
老地方整理的二年级小学生满分日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
二年级小学生满分日记 篇1
我的语文老师姓俞,我们都叫他俞老师。俞老师差不多三十几岁,但已经有很多白头发,俞老师说是我们气的,但我不抱怨。俞老师差不多一米七,还戴着眼镜,长着一副凶巴巴的样子。
俞老师的要求很严格,比如说上课玩小东西,如果被俞老师看到了,不是提醒,也不是玩的东西没收,而是直接把玩的那个小东西扔到垃圾桶。还有上课讲的知识非要我们写到笔记本上,另外还有一件就是抄写或默写写错的字,连字带词抄二十次、三十次、四十次,甚至抄五十次、六十次,的让我们抄一百次。可是他上课的`除了讲课本的知识,还讲了很多其他的课外知识。
俞老师有一个习惯就是在我们上其他课的时候,总喜欢走到我们班门口看看我们有没有做小动作,在手里玩铅笔啊、橡皮啊、尺子啊。老是会有很多同学被俞老师抓到,当然,我没有被抓到过。
谢谢您俞老师,是您让我改正了许多习惯,比如说写字、作文等等。啊,谢谢您俞老师!
二年级小学生满分日记 篇2
春天来了,她向草坡走来,草坡里的花便开了,百花争艳,小草也探出了头;春天向田野走去,田野里一大片绿色的麦苗,好像一片绿色的大海;春天向公园走去,公园里的花争奇斗艳。
春天给我们带来了无穷的快乐,我们到田野里散步,田野里木兰花开了,头从土里钻出来,这时,我看见几只小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,我觉得小燕子飞行的'动作很快,很敏捷。
我在田野里溜了一会儿,便去公园看花儿。公园里百花盛开,向日葵张开了它黄黄的笑脸,水仙花张开了甜蜜的笑容……各种花都有它们不同的地方,花儿们把公园打扮得五彩缤纷,美丽极了。
春天给我们带来了无穷的快乐,给大自然增添了许多美丽的景物,我爱百花齐放的春天,更爱美丽的大自然。
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咦!天上怎么有一层像薄纱似的雾,这雾让前面的路看不清,真是讨厌!可这雾是因为什么引起的呢?我天天围着这个问题想,几个晚上都没睡好。
我带着这百思不得其解的问题来问妈妈。妈妈亲切地告诉我:“这是一种叫雾霾的天气现象。因为这几天长沙空气湿度比较大,再加上空气里的汽车尾气以及其他烟尘排放源排出粒径在微米级的细小颗粒物很多,这就出现了这样的大气混浊状态的雾霾。它会使远处光亮物体微带黄、红色,使黑暗物体微带蓝色,这就让你感觉雾蒙蒙的。”
雾霾对我们伤害也挺大的!雾蒙蒙的天空让人心情很差,也由于雾霾天气,水平能见度小于10公里,可能导致交通事故发生,或导致因堵车而迟到等。更严重的是,雾霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,可能引起急性上呼吸道感染、急性气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘发作等疾病。特别是由于雾霾天日照减少,紫外线照射不足,人体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,会使我们儿童生长减慢。
真是可怕的雾霾!可是随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害也加重。怎么办呢?这让我想起了“低碳的生活”——最大限度地减少大气中细微的尘粒、烟粒、盐粒的量。我决定在日常生活中从自己做起,从小事做起。首先我每天乘公共汽车回家,平时短距离的出行我就骑自行车,其次我要节约用水。
为了我们干净的天空,让我们从身边的小事做起吧,降低能耗、减少排放、走近低碳。
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20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睁开双眼,明媚绚烂的春光映入眼帘。那一抹黄,便镌刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩,便是活力四射、纯粹无比的黄,但真正热爱上黄,是源于1周岁的抓阄,妈妈说:“世界色彩斑斓,但最纯粹便是黄”。每日清晨,阳光普照大地,给大地镀上了一层金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜坚定地支持着小草茁壮成长。说喜欢纯粹的黄,不如说我喜欢阳光的那一抹色彩。
每日清晨,暖暖的阳光从东方升起,迎着第一缕阳光起床,绝对是一件很开心的事,阳光的那一抹黄清明灵澈、纯粹的空灵,纯粹的不真实,没有一丝杂质与灰尘,就如婴儿初生时生命中那纯真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面对时只敢闭着双眸,怕多看一眼便是亵渎。
傍晚,伴着黄中带橙的斜晖学习,纵然我认为自己同他人一样,努力就一定会成功,可是翻天覆地的红叉叉依旧铺满我的心,无处诉说,也无人安慰,父母长期在外,自己在家中独居良久,心中孤寂无比,整晚虽睡犹醒,面对着广阔无边的黑幕。我第一次觉得孤独与无助,像迷路的孩子,东碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向阳光和自己辛苦种植的小草们招手,抬手拂摸似有似无的阳光,沁凉的双手感受到了一股包裹的暖意,仿佛是阳光握住了我的手“别怕,我永远是你身后的支柱。”我捂着双手,轻轻拉着阳光,并迎接它用光赐予我生机的花园。
向着阳光那一抹色彩奔跑,初生的阳光如初生的孩子充满生机。盛夏的日光烈而猛,映射着大地,仿佛是主宰世界的王者,无论是青龙朱雀还是金龙玉凤,都因他而生、由它而死,这都是因为那一抹圣洁而霸气的金黄带来的睥睨气息,身居高位却又不失亲和力。学着一步步飞向蓝天,与太阳肩并肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了阳光的陪伴,我决定勇敢地大步向前。
阳光的那一抹色彩,伴着我出生、成长。从天真地喜爱阳光,再到在黑暗中得以阳光的相伴,他帮着我映亮了整个黑暗迷茫的世界。而现在,我要向着阳光奔跑,学着它普照众人的平和,学着他努力奋斗后的霸气,在人生的玉帛上绣上一丝丝金线,只是因为阳光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑着走向未来……
教师点评:温暖的“黄色”是一种金子的色彩,是一种太阳和创造的色彩,它承载欢乐、积极、阳光,正如本文所说,它有阳光一样的温暖,伴着她出生、成长,并不断地激励着她,让她笑着走向未来。本文不单单在写色彩,而且赋予了色彩以积极的含义,并将色彩的双重意义很好的结合在一起。文字优美,意义深刻!