雨中即景的日记500字左右

老地方整理的雨中即景的日记500字左右（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

雨中即景的日记500字左右 篇1

春天的雨是毛毛细雨，秋天的雨是丰收雨，冬天的雨是豆粒雨。而我最喜欢的雨是夏天的狂风暴雨。

叮铃铃……放学啦！在一阵欢笑中“轰隆隆……”雷公公发怒了。天空瞬间暗了下来，太阳的笑容也渐渐消失在乌黑的阴云里了，紧接着一股凉风向我涌来，树叶在马路中间跳起了一段华尔兹，小树们也伴随着风在跳舞，“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下来，在地上汇成了一个小水洼。现在是小雨，雨滴打在树上、地上、屋顶上，还有五颜六色的花伞上，奏成了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的层层涟漪。

一出校门豆大的雨滴就从天空中洒了下来，“哗啦啦……”每一个同学都打起了伞挤出了校门，地上的雨水慢慢的积累了起来。同学们看着这地上的水，不顾自己全身湿，脚使劲地踩着地，溅起了一尺多高的水花，每个同学脸上露出了天真的笑容。有的没带伞的大人和小孩抱着头在树下面躲雨，大雨还是不放过他们，瞅准了树叶间的空隙，一滴滴扑向他们的头上和衣服上，还有的没带伞的大人们带着自己的孩子双手捂着头、弓着腰，狠命地只顾跑往前跑，全然不注意他们的裤管早已被溅起的雨水打湿。雨，越下越大。风，越刮越猛。整个天幕成了雨的世界。校园外，各色各样的雨伞像朵朵伞花编织出一片五彩的风景。风声、雨声、汇成了一支美妙的歌，我打着伞，仿佛置身于另一个美妙而奇幻的歌声世界中。

我喜欢夏雨，喜欢雨打在伞上“沙沙沙”的声音，喜欢孩子们在雨中嬉戏欢快的笑声，这美丽的夏雨，这美丽的雨中美景！

雨中即景的日记500字左右 篇2

雨水，是清澈的，是空灵的，是焕然一新的。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，就像是薄雾，轻飘飘的，让人感到温柔。

一阵凉风袭来，迎面拂过，树上的枝叶随风摇摆，迎风而动，展示着她那婀娜的身姿。一丝丝细雨慢条斯理般地飘落在树上，不一会儿，窗外的那棵树便被雨水洗刷得干干净净，看着更清爽更精神了。

湖边上的水果烧烤，小吃，各种特色的饼，散发着浓郁诱人的香气，在天空中酝酿，又让雨迅速传播到各地让人忍不住这股香味，被引导着买了那色香味俱全的美食。

望着湖面的天空，那随风偏移，旋转的雨丝看得格外清楚，在那湖面的细雨丝，滑过天空，轻轻悄悄的飘落，在亲吻湖面时泛起点点涟漪，舞出一支轻快的芭蕾，看着让人浮想联翩。

眺望那湖对岸的大楼大厦房屋公司，隔着一条湖，看的朦朦胧胧的，好像铺上了一层迷雾，让人看不透，隐隐约约的灯光闪烁。

雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为有各种事情，才如此得精彩吗？

最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

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细雨霏霏，天色朦胧。与好友漫步在同一把伞下，望雨丝随伞沿落下，叙旧事于小城街角。——题记

坐窗前，看那与一滴滴落下，如天使的泪般晶莹。顺屋檐滑下的雨，轻轻地敲打着窗外的水泥台，点点的声音如璎珞敲冰般清脆，看着那些细雨竟醉在自己的梦中。醒来时便茫然地望了望手表。二点二十四分。到了好不容易从人海中找到了小苏。三年。这个时间不长也不短，长到让小苏原本泼辣的性格转变成温柔，短到竟没让时间耽误到一直无限延长的友情。时间本可以摧毁一切，但我们永不会因时间而搁浅。小速，这是你三年前说的话，你还记得么?当然记得。小苏轻启唇齿，柔柔地笑了。那就好，你记得就好。小苏本来就流畅的口才被这细雨感染，她就那么给我讲了南方的雨。

小苏说，南方的雨一定要打在青石板上，不然就没有一点可讲的价值了。最有意思的便是在下着细雨的古街中漫步。有青石板的地方一定会有老房子。看罩在老房子上那薄薄的一层烟雾，一片朦胧的景象沉在心底。现在的雨下在这钢筋混凝土的喧闹城市，有什么美可言?那些片片青老的古瓦那些错落有致的房子，那些清凉的青石板……都被旧时光凝滞在似乎很遥远的年代。那蒙蒙细雨也让路上的'青石板变得清凉，但也掩饰住了他经历的沧桑。与顺着老房子的屋檐流下，如珠帘般轻柔，像是在承接着一个重要的使。

小苏说，她去过徐厝巷。看见过一个大石缸。雨盛在那里，水面就一直在荡漾。与在古街上的飘洒就那么刻在了她的记忆里。我点头。低头看着地上的积水，从伞沿滑落的雨珠无声的开在地上，飞溅起点点的涟漪。

雨里，记忆里，你我同在一个伞下，漫步街头，身后留下的水迹似乎证明了你我永不分开的友情。

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序曲

白天在细雨的伴随下降临了，忙碌的一天将要开始了……

发展

睁开朦胧的睡眼，耳边便有沙沙的雨声从窗外传来，就像一股暖流瞬间将你包围起来。看着闹钟的时针和分针快成180度角了，已经7点10分了，我连忙起床，简单地洗漱后，对着镜子摆了个胜利手势：加油！开始挑战了！

高潮

雨声在整个城市飘摇着。到了学校附近，它好像被另一种声音给淹没了。学生没有往常多，只有初三一个年级。有的三人作伴，漫步在雨中，悠然走进学校；一些乖宝宝在父母的“护送”下进入学校。再看看更远的，坐着公交车，左手提着笨重的书包，右臂夹着棉被，侧着身子从车上下来，缓慢地走向学校，生怕东西掉下来。听听，朋友之间的私语声，亲人间的嘱附声，学生的喘气声，来来往往的声音，车水马龙的人们，把这篇乐章推向了高潮，夹杂着细微的雨声，有节奏的，共同演译的一幅青春缩略图。

结局

一阵小喧闹后，随着铃声的想起，校外的学子越来越少了，依旧是那样的雨声，只觉没有了主奏音乐，只剩下个伴奏孤零零地在那里不断地演奏。

尾声

静悄悄了，没有人了。听！那琅琅的读书声，又在和那雨声演奏新的乐章……