小学生发现身边的美日记

老地方整理的小学生发现身边的美日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学生发现身边的美日记 篇1

我们的身边有许许多多美好的事或物，这些事情深深的烙印在我们的脑海里。不管是什么，都具有它们美好的一面。

我身边的美在我的故乡耀县，那里虽然没有那么地豪华，不是繁荣的大都市，但是在我眼里，却是最最美丽的地方。

记得那年我五岁了，当时是春节，爸爸妈妈带我回了一趟耀县。到天黑的时候，烟花爆竹，都准备着冲上天空，好想快点展现它那美丽耀眼的`身姿。我不敢放，便爬到家门前那块大石头上，仰望天空，这是，我才发现，原来到了黑夜这里的天空格外的美丽。那一闪一闪的星星如同亮晶晶和那皎洁的月亮，一起挂在天上。

忽然，砰地一声，烟花升到了空中，绽放着，虽然很美，但是却在一瞬间消失了。而那在人的眼中，平凡的不能再平凡的夜空却一直闪耀着。虽然没有那么耀眼，但却闪到了人的心里。

这就是我在老家发现的美，虽然还有许许多多的美令我难以忘怀，但都不如老家那远离繁闹的大都市，没有被一丝污染，纯洁的，天空的美。

小学生发现身边的美日记 篇2

我们的身边有许多美，有人美，有景美，有物美……现在，就让我们去发现身边的美吧!

看!美就在小区!

前几天，我们确山迎来了这几年的.一场雪!由于路滑，我们都要走路去上学，一不小心就会滑倒。前天下午，我和妈妈走路回家，在我家“车库”门口，我好朋友的爸爸，一个和我的爸爸差不多年龄的叔叔正在和我的好朋友一起在铲路边的雪，累得气喘吁吁。

我走过去对叔叔说：“叔叔，你为什么要铲雪呢?等雪化了就可以了，不用铲了。”“不过是举手之劳罢了，没事也可以铲铲雪嘛!”看着他铲雪的姿势，我不禁有些惭愧……

看，美就在校园。

上个星期，因雪下的太大我们停课了。星期一，我来到校园，哇!我惊呆了!校园的雪都不见了，我一打听才知道，校园的雪被“家委会”的家长在星期六、星期铲走了，这下我们上学安全多了，家长们“牺牲”了他们的休息时间来铲雪，我一个小孩子也可以铲雪呀!美，就在我们的身边。

猜你喜欢1：我的新发现日记

有一次，我们在上科学课，老师说：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗过，那么不能直接将热水倒入玻璃杯，因为这样做玻璃杯会裂开。倒水之前，应该慢慢地、顺着玻璃倒些水，然后摇一摇，把杯子摇热了，杯子就不会破了。”自从听了科学老师的话，我每次都按照他的'话去做，可有一件事令我非常地郁闷，百思不得其解。

那是发生在两个星期前的一件事。那时，水刚烧开，我想要喝水，于是便倒了一些热水，再把盖子拧紧，然后摇摇，谁知，刚摇了一下，水就喷出来了。妈妈顺着声音跑了过来，看着我的手，心疼地问：“手疼吗？”“疼！”我说。妈妈给我擦了药膏，我不再那么疼了，便好奇地问：“妈妈，为什么把装有热水的水瓶摇一摇，热水就会喷出来呢？”“因为热胀冷缩啊。”妈妈说。我还是疑惑不解，只好去问爸爸。

我找到了爸爸便问，爸爸听了以后，告诉我说：“刚烧好的水含有大量热气，而把密封的水瓶装了热水，一摇，热气便喷了出来，水也会跟着气一气喷出来。”“噢，原来如此！”我恍然大悟。

我从这件事中明白了，生活中处处有新发现。

猜你喜欢2：五年级童年的发现日记

童年是纯真难忘的岁月，一只昆虫，一次发现，一场争执，都包含着我的梦想，快乐和追求。今天，我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现，这完全是我独立思考的结果。

听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑，你可能会想：“我会有什么发现”?我跟你不同，事情过去了三年，有一次我对老师提起我的发现，却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候，那时我读一年级，在体育课上，老师教我们跳绳，班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想：“能计数的跳绳，有那么神奇吗?”后来我试了一次，我拿起跳绳开始跳，心里默默的数着：“56，57……”我跳了60个，然后看了看计数器，哇!果然是60个，一个不多，一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳，认真地想着，却怎么也想不出个眉目。那天，我决定去问我们的老师，老师笑而不答，我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手，当年六岁的我，已经掌握了一定的知识。我就想，会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来，我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点，不让绳子着地，计数器还能计数。我想啊想，又想出了一个点子，会不会是跳绳的计数器上装的有电池，只要有了电，就能通过某种科技手段来计数。后来，我推翻了这个猜想，因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊，想……

日子一天天过去了，我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳，闲着没事，就转动起跳绳的绳子。这时，我突然发现，计数器也动了一格。我大吃一惊，又转动起跳绳的绳子，结果计数器也跟着绳子的转动转起来，我想，会不会是绳子的转动带动了计数器，计数器也就能计数了。为了验证这一猜想，我拆开了计数器，结果发现这是真的。原来，我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳，绳子转一圈，就带动了计数器的一格，绳子转几圈，计数器就转动几格。我欣喜若狂，我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴，我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间，我突然想起了三年前的发现，就告诉了老师我发现的经过，老师听完，差点笑破肚皮，当时我并不明白老师笑什么，直到后来，我明白了----世界上重大的发明与发现，有时就是这么简单，但是却需要你一个善于思考、观察的心。