细心六年级日记

老地方整理的细心六年级日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

细心六年级日记 篇1

六年的小学生活就要结束了，六年来我们经历无数次失败也获得了无数次成功，当然，从失败中也悟出了许多人生哲理！

那是上五年级的一次其中测试，那时考场里静悄悄的，只有笔与纸摩擦发出的交响乐。很快，我的卷子上的答案填满了，这时我看见大部分同学都在桌子兜里玩，我就对自己说：“管他呢！反正题目如此简单，我一定会考高分的，玩一会儿也没有关系。”就这样，我一写完试卷就玩，根本就不检查因为我认为我一定能考好的。

到了试卷发下来的那天，当我老师念到我的名字时我在心里说：“老师，是不是考得很好，把您都吓了一跳呢？我得意洋洋，这时“73”这个分数如霹雳向我闪来，我惊慌失措地走上了讲台，然后又下来连我自己都不知我是如何下来的。我打开卷子看大部分是那耀眼的红叉叉，我仔细一看，全是粗心错的，语文是因为错别字，英语上则把F写成7，数学上不是单位看错就是小数点点错，我懊丧不已，决心改掉这个坏毛病，真是“粗心害死人”呀。

现在，在我自己的不懈努力下正在渐渐改掉这个毛病，因为我写完卷子后都会检查几遍，以前我总认为数学考100分遥不可及，现在我做到了十分开心。

真是细心伴我成长呀！

细心六年级日记 篇2

马虎，一直 是我的.死穴，我一向讨厌多看几遍题，考完了检查，我甚至连打草稿都觉得厌烦。而正是这一堆坏习惯组成了我的马虎。

一到三年级，我的数学一直名列前茅。可四年级开始，我的数学却一路下滑，我想了好久终于明白了：试卷越来越会“坑人”了。一至三年级没绕弯，可四年级填空题就经常出现换算，补单位名称。五六年级更是在应用题里坑人。而这些全都掐住了我的死穴，我本以为凭着不错的脑袋可以保持90分以上，但月考算是彻底打破了我的美梦。

终于，快要期中考试了，我下定决心，一定要一雪前耻，不死不休！考期前夜，我用了最大的力量在草稿本上写上了 “认真！认真！再马虎就***！”几个大字。当晚一夜无眠。第二天，数学试卷写好了，本想休息，可看到草稿本上那几个大字，我顿时改变了注意主意，在心里暗想：“我不能输！再考69分我就没脸见人啦！我要一雪前耻！”在我平静的外表下，内心却有千军万马在奔腾。想着，我便在 草稿本上把试卷上的题又重做了一遍，发现了不少错误……第二天，看见老师手里拿着厚厚的试卷，我不禁咬起了牙关。心想：“这么快就改好了！”我的手心渗出了点点汗珠，紧锁着双眉，心仿佛提到了喉咙中。“胡舒涵96。”看到老师赞许的目光，我的嘴角泛起了一丝笑容……

马虎是可怕的，在生活中，我们一定要将细心进行到底！

猜你喜欢1：六年级年的日记

每一次看见别的爸爸妈妈牵着孩子的手一起去公园玩,心里就想哭.因为我已经很久没有和爸爸妈妈一起出去玩了.甚至没有一起吃过饭.

事情是这样子的:当我上小学的时候,爸爸妈妈为了近一点,不那么麻烦.就辞了工作,搬了家.可我并不希望这样子.虽然这份工作工资高,但是这份工作需要早出晚归.甚至周末也不能休息.就这样,我们再也不能像以前一样.以前,妈妈总是早早起床为我们做一顿健康又美味的早餐了.中午还会为我们做我们喜爱的甜点,等等现在妈妈为我买了一个闹钟,早上叫我起床.这声音真难听,比妈妈那温柔的声音难听几百倍.让我恨不得把它砸了.早上妈妈总是扔出几块钱叫我去买早餐吃.外面的早餐一点都不好吃.我好怀念妈妈的`早餐呀!

周末爸爸妈妈也不带我去玩了.让我自己找同学玩去.每次和同学玩我总提不起精神.觉得没有和爸爸妈妈在一起玩的高兴.每次我叫爸爸妈妈带我出去玩,他们总是说:"这孩子,怎么这么不会谅解人,爸爸妈妈都这么忙,还想着我们带你出去玩."我听了,很是委屈.

我只想拥有一个能与我一起玩的爸爸妈妈,这个简简单单的愿望也不能实现吗?

猜你喜欢2：环保建议书六年级日记

尊敬的广大市民朋友们

大家好！众所周知，人类生活的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，人们为了自己的私利，随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，严重地威胁着我们的生存环境。为了保护好我们生存的环境，因此，我建议：

一、要节约用水，不要让水笼头孤独地流泪。

二、要防止空气污染，不要焚烧标杆，不要在街道旁边乱烧树叶、垃圾等。

三、要禁止吸烟，因为吸烟不仅有害身体健康，而且还会造成大气污染。四、要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，因为痰中含有大量细菌，散发后容易传染疾病。

五、要节约用电，不用电视、电脑、空调等家用电器时，要及时关掉源。六、要保护森林资源，不要乱砍乱伐，要多栽花草树木。

总之，我们应该善待地球，其实，善待地球就是善待我们自己。因为我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们将别无去处，如果地球上的资源都枯竭了，我们很难从别的星球得到补充。因此，我们应该珍惜自然资源，保护环境，共营生命的绿色。

六（2）班 孙科洋

20xx年10月28日