返回首页
老地方 > 短文 > 日记大全 > 正文

生活如画日记

2024/02/27日记大全

老地方整理的生活如画日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

生活如画日记 篇1

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的`星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!但是这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献。

生活如画日记 篇2

生活如画,景随心动。

生活是五彩斑澜的,每当我们取得片刻闲暇,立于窗后,我们的心灵便将生活凝固成了一幅幅画面,品味赏析。然而,同是生活的画卷,对于不同的人,风景亦有不同。

每个人不同的心态,给生活打上的底色也不同。这便是为何刘禹锡能在寂寥的悲秋发出:“我言秋日胜春潮”的感慨,这便是为何哥白尼在解出天体运行的伟大奥秘后,惧于教会而惶惶不可终日。因此,若是心存灰暗,即使生活有着美好的`图景,也会黯淡无光,若是心怀光明,即使生活的画面死气沉沉也会变得生机勃勃。

生活如画,我们为何不摆好心态,即使身处灰暗也要为其添上绚丽的色彩,正如贝多芬,命运虽能侵蚀他的画上属于声音的色彩,带来寂静的黑色,但却不能阻止他用音符继续绘出动人的线条,贝多芬用自已坚强而乐观的心灵告诉了我们,就算生活本来的样貌并不那么令人满意,你也可以选好自已心灵的滤镜,看到不一样的色彩。

生活的画有时不是那么美好,当它美好时,却有可能夹杂着陷阱,生活如画,有时我们需要理性的心,来看破虚枉,当诺贝尔文学奖花落中华,当一个与我们同民族的人登上神坛,当名的喧嚣,利的诱惑,人们的目光都转向莫言时,他却从胜利的金黄色画卷中看到了其它的东西,一句“我只希望自已与大家能过上原来的日子,”超脱了画中的庸俗。大师还是大师,但这理性与内涵却愈发彰显。这景是什么景呢?心动了,景变了,比如贝多芬,虽然看不见景,但是心中却对生活充满了热爱激情,所以谱写出了美妙的乐曲……让的生活如画般美丽,让他的生命如画般炫美!

生活如画,五彩斑澜,它永远有黑也有白,让我们用心中的焰火照亮黑暗,用心中的理智打破迷障。

猜你喜欢1:初二的生活日记

童年是一幅画,五彩缤纷;童年是一首歌,悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活,我就兴奋不已。

那是发生在今年暑假的一件事,这件事仿佛让我触摸到了快乐。

暑假第二天,妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了,听话又懂事。

姥姥家门前有一个沟,他喜欢在那里钓鱼。他这一钓,便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。

我坐在他旁边,同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去,一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼,一会钓上一条,我心里很不是滋味。

我开始有点不耐烦了。这时,弟弟说:“钓鱼要有耐心,你的鱼钩来回动,还能钓上鱼吗?”

听了这话,我又一次把鱼钩放下去,在那儿静静地等着。半个小时过去了,我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了,便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一条鱼呀!”

鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到,但我可以感觉到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊!我不想把它杀掉,于是交给了妈妈。妈妈说:“宝贝呀,妈妈知道你不想让它死,那你把它放回水里吧!”这条可伶的鱼儿,我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。

这是多么快乐的一件事呀!我喜欢这个暑假。

猜你喜欢2:暑假生活二年级日记

“叮叮叮”伴随着美妙的上课铃,我们的写作天才陈老师帅气的走进了教室。只见他迅速的在黑板上写了几个大字“我的暑假生活”。其实,我们大家都心知肚明,老师的意思就是让我们分享自己的暑假生活。此时,安静的教室里没有一个人敢举手的。老师先是用他那犀利的目光冷冷的环顾了一下四周,接着他又用冰冷的声音说:“林子怡,你来吧!”(呼,幸好不是我)我暗自窃喜。

可此刻的林子怡却一如反常地坐在那里稳如泰山,一动也不动。不管掌声有多热烈,可她还是无动于衷。老师打趣的说:“看来她的暑假是在椅子上过的。”大家哈哈大笑起来。“那林钰彤,你来讲讲吧!”老师话音刚落,我们的小钰彤拖着沉重的步伐,羞涩的走上台去。“我……那个…在滑雪场……嗯…”林钰彤结结巴巴的说了些什么,我也没听太清,她就匆匆的下来了。接着,老师又请了很多人,他们一一讲了自己开心快乐的暑假生活,我听得津津有味。下课后,老师给他们发了奖品。林钰彤很得意的拿着书在我面前晃来晃去,还跳起了霹雳舞。哼,不就是书嘛,得意什么?此时的我更伤心了。“对了!”崇豪惋惜的对我说:“我讲的这么结巴,这么烂都能得奖,你为什么不去呢”“唉,说出来都是泪啊!”我悲伤的说:“我整个暑假都呆在家里,日复一日的做着相同的事情,我上去说什么?唉,别提了!”