校园的一景日记
老地方整理的校园的一景日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
校园的一景日记 篇1
在我们校园的食堂前有一棵桂花树。今年九月她开花了。满树金黄的细小花,点缀着翠绿的树叶,那令人沁人肺腑的香气又带有一丝甜意令人百闻不厌,我走近一看那桂花的形状,就像一个十字。在繁茂的枝叶中若隐若现,好似一个害羞的小女孩。
风轻轻地吹过摇晃树枝,这些桂花就会带着自身的香气,像冬天的雪花似的'飘洒下来,将地面铺上了金黄的地毯。桂花在开花前,花蕾只有米粒这么大,长大后花瓣有四片,成金黄色小小一粒,可爱至极,花里面有花粉,一粒粒的。我们学校的桂花树,她像一位哨兵站立在食堂前,没我经过心情都会变好呢!
桂花翠叶常青,亭亭玉立不与百花争春,却相冠群芳,因而被人们赋予了崇高美好的意象。桂花是溶解的象征,在古代,人们用桂花赞誉秋试及第者,如温庭筠在《春日将欲东归寄新及第苗钟先辈中》写道“犹喜故人先折桂,自怜羁雾尚飘蓬”。
校园的一景日记 篇2
最近,学校新增了一样有趣的设施——鱼缸。
鱼缸不大,差不多占学校原来鱼池的三分之一。整个鱼缸里都放满了水,里面还有很多小鱼,用以前学到的成语来形容叫“不计其数”。小鱼儿很可爱,花花绿绿、五颜六色的,还不时吐着泡泡。我仔细观察过了,鱼儿游来游去的时候,鱼鳍也在不停地摆动。鱼儿的品种很多,有金鱼、红鲤鱼、小银鱼等种类。学校为了让小鱼有个舒服、温暖的家,还在水里放了些水草、小桥等等,这些装饰把鱼儿衬托得更加美丽、可爱。鱼儿在水中自由自在地游来游去,有时还在水里玩“捉迷藏”等游戏,玩得乐此不疲、兴致勃勃。鱼儿的外表千奇百怪,有的大眼睛、有的小鱼鳍、还有的尾巴像一把扇子……
每次下课,我都要去鱼池那边看看,听到上课铃声又只好恋恋不舍地返回教室。一次,我又来看小鱼儿,突然意外地发现,鱼儿全部都浮在水面上吐着泡泡,好像很难受的.样子。我抬起头,只见天空乌云密布,快要下雨了。哦,我明白了,原来在下大雨之前,气压会比较低,所以鱼儿就会浮上水面,这时我们就会知道大雨快要降临了,看来鱼儿们还是一个个小小天气预报员呢!
小鱼儿这样可爱,我们都非常喜欢它们。但是现在环境恶劣,小河、大海都遭受到了不同程度的污染,鱼儿的数量也逐渐减少,所以我们要时刻提醒自己:不能浪费、污染水资源,要爱护我们的地球!
猜你喜欢1:校园里难忘的一件事日记
我是市实验小学三一班的一名学生。我们的环境优美,一排排教学楼窗明几净,宽阔的整洁漂亮,里绿树成荫,鲜花盛开。在这美丽的里,我们快乐地学习、幸福地成长。
我们的学校环境优美,我们的师生心灵更美。每天,我们身边都有感人的事情发生,快乐幸福洋溢在我们周围。
一个星期五下午,我把眼镜丢在了校园,周六写作业时才发现眼镜不见了,这多影响我的学习。我和心急如焚。我和到校园里找,没有;问门岗叔叔,没见。在焦急中,我们怀着最后一线希望拨通了班主任王的电话,谁知竟然知道了眼镜的下落。原来,在周五放学时,有捡到我的眼镜后马上交到了教务处,教务处的立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一,当我重新戴上眼镜时,觉得天是那么蓝,是那么可爱,老师也格外亲切。我真幸福!
我爱市实验小学,我爱这个幸福的校园!
猜你喜欢2:初一校园日记
我们的`校园位于风采桥头的执信路,是一所漂亮的校园。我爱我们的校园,但我更爱校园西北角那个漂亮的花坛。
花坛是梯形的,外围镶着洁白如玉的瓷砖,上面画着许多精致漂亮的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染,在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星,每当万紫千红的春天来临时,满天星就抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的,绿得发亮,绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中,开满了许多鲜艳而漂亮的小红花。远看,它像一条绿色的彩带,上面点缀着许多星星点点的小红花;近看,它像许多扎着红蝴蝶结,穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗,叶子是翠绿色的,枝梢上像挂满了翡翠片,它们就像一棵棵结满翡翠的宝树,一棵紧挨着一棵,远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花,但它舒枝展叶好像伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间,挺立着一棵针葵,和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里,文丝不动。它的枝叶向四面展开,枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心,就会被它扎破。从楼上往下看,它像一座绿色的喷泉;从地面看,它像一把绿色大伞,给别的花遮阳挡雨,它就像一个威武的卫士,守护着周围的花儿。
春天,是万物生长的季节。温暖的春风,丝丝小雨,给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶,贪婪地吮吸着春天的甘霖,一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时,花草上挂满了晶莹的水珠,在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目,分外漂亮,让人流连忘返。
我爱我们的校园,更爱校园里那个漂亮的大花坛。