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习惯日记范文

2024/03/06经典文章

老地方整理的习惯日记范文(精选8篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。

习惯日记范文 篇1

我记忆中最快乐的事莫过于过春节了。按照四川的风俗习惯,过春节差不多从腊月初就开始准备了。腊月里人们要挂长长的香肠,鲜鲜的腊肉,真诱人呀!

除夕夜的前几天,我们都要和爸爸妈妈去超市购物,那超市里别提有多热闹啦!年货等商品看得人眼花缭乱,到处张灯结彩,一派节日的喜庆气息。我们要买新衣服,买各种食品,还有年画,对联和鞭炮。

快到除夕,家家赶做年菜,吃起那香喷喷的年菜,我们就喝饮料,长辈们喝酒,长辈们还要说:“祝你们天天向上……”我们还要给长辈敬酒!除夕晚上还要看春节联欢会,节目太好看了!到了十二点我们就要放五颜六色的烟花,你能看见五彩缤纷的烟花在夜空闪耀,你能听见震耳欲聋的鞭炮声在预示着新年的来到!

大年初一我们要穿漂漂亮亮的新衣服,到长辈家去拜年。我们的长辈会给我们发压岁钱。大年十五是春节的高潮,我们也叫元宵节,那天有会舞狮子、闹元宵、看花灯,真是热闹非凡!盼呀盼,在每年的盼望中我度过了一个又一个快乐的春节,我也渐渐长大了。

习惯日记范文 篇2

我们一中人优不优秀?在全贵阳人乃至全贵州省人的眼中,我们一直优秀。但我今天想在这里让大家思考几个问题,那就是,这样的优秀是不是仅仅在于当我们作为整个集体而存在时的“符号式的优秀”?或是少数一中学子因个人的拔尖被一小部分亲戚朋友交口称赞这样的优秀?当这两种“优秀”展现在外部众人面前时,作为学校内部的我们,当我们仅仅面对这所校园里的同学,老师,这时我们是否还能以符合“优秀一中学子”这样身份的标准来要求自己呢?我相信这个问题是值得每一位拥有“一中人”称呼的各位所思考的。

来到一中的第一天,同学们会发现,一中真的太大了,三个年级的学生就有5000多人,这样一个庞大的集体想要凝聚成一个强大的军团,有多少司令,多少将军都是不够的。它的凝聚靠的是一个东西,叫做制度。井井有条,规划合理的制度,是让这样一个庞大的集体运转起来的齿轮,但惟有我们主动地去遵守它,它才能真正地传递出力量。不然,就像一部豪华的跑车却齿轮卡壳一般,它将释放不出任何力量,也就会导致这个庞大的集体无法运转,最终变为一盘散沙。只有对制度有一个清晰的认识,并且接受它,习惯它——最终将它变为自己的一部分,才是为集体的运转贡献出一份力量。

近期,我校开展了“文明行为活动月”,对我校学生生活学习的方方面面提出新要求,对携带手机、吸烟、骑车、迟到、发饰服饰不符合常规等等不良行为进行了有效整治。在大多数同学的积极配合下,整治活动收到了良好的效果。但仍有少数同学漠视学校的制度。对此,学校会加强规范的力度,这无疑需要全体同学对这一系列的`措施与制度加深理解,并且主动履行责任。

主动去遵守制度,本身也是一种习惯。它让你不被制度约束,而是成为主动权的所有者。而方法,就是主动去认识一种制度的利弊,当你发现它对你能够造成积极影响,而不会带来坏结果时,就请主动接受它吧。当你成为了利处的发现者,你也就成为了制度的主人。它将让你在被动的情况下变为主动,让你在制定制度的时候考虑得更加周全,使你不论在人生的哪一个时期处于哪一个位置,都能够受益。

作为一个贵州人,当从自己的家乡来到别处,我们就应该深切体会到:一座城市的窗口,不是高楼大厦,不是车水马龙,而是这座城市的公民,是这座城市公民的行为、举止,是这座城市公民的素质。

同样地,一所学校面向外面世界的窗口,不是它大门前厚重的奠基石,不是映入眼帘宏伟气派的大楼,也不会是首屈一指的先进科技教学设备。而是一所学校永恒流动的血液——学生。唯有学生,才是学校鲜活的形象代言人。就算没有人来参观,在这所学校里学习和生活,当你走在路上,即便不说出来,你必然也会内心暗暗为那个主动拾起地上垃圾的同学而感到自豪,这种自豪是没有任何杂质的纯净的自豪。相反,你断然不会发自内心地去为某个公然违反学校规定的同学叫好。既然你心中这样想,你就会向那些你所赞许的榜样靠近。我们大家都这么想,总有一天,这所学校会因我们每个人的自警、自觉而变得井然有序,变得更加和谐、更加美丽。我相信,这一定是每一个一中人真正为之自豪的“一中Style”。

习惯日记范文 篇3

俗话说,习惯成自然。坏习惯一旦养成,便会像幽灵一样跟着你,怎末甩也甩不掉。我的坏习惯呀,可让我吃不少苦头。

看,今天早上,爱睡觉的坏习惯就过来捣乱了。“丁呤呤”小闹钟说:“起床了!起床了!”可爱睡觉的坏习惯对我说:“才七点,再睡一会儿。”我的身体好像被它控制一样,用双手一捂耳朵,继续睡觉。可谁知,七点半了,我在磨磨蹭蹭地起来穿好衣服,以百米赛跑的速度从向学校,可看见胡长建栽查谁没有戴红领巾,低头一看,自己正好没戴,转身飞奔到家,想:这一定比孙悟空的筋斗云还快把!一拿到红领巾就马上回到学校,一进班同学们就哈大笑起来,我就像更二和尚—摸不着头脑。低头一看,哦,原来我的口子进错了们儿。吃了亏我,决心要改掉爱睡觉的坏习惯。

小朋友,你的.坏习惯多吗?只要我们下决心,坏习惯就会从我们身上偷偷溜走,我们就会成为一个完美的学生。

习惯日记范文 篇4

在听课或思考问题时,我老是管不住自己的手,不自主地拿起手中的笔,转啊转,转啊转……

其实刚开始,我是不会转的`,也不理解为什么要转。可慢慢觉得,这样转,好像挺酷的。看电视上、网上的职业玩家,转笔动作那叫一个帅,我就想试试,转着转着,技术没练好,倒是让手指喜欢上了这个感觉。

起初是在家里转,后来,在学校里也转上了。起初也就偶尔转转,后来,越转越频繁,终于到了一闲就转的地步。我倒是想停,可是,难啊。

这么一个麻烦习惯,当然想改过。先是控制自己,让自己不转,用大脑这个高级神经中枢控制手。可这一回注意了,不转了,过一会儿,一不留神,又转上了。没什么用,只能加强控制了,不用笔时,把笔收掉,让自己无笔可转。可不一会儿,总会不自觉把笔又取出来,再转上几圈,我才反应过来,中途一点感觉都没有。没办法,改不了。这已经成了我的习惯,有种不可抵挡的魔力,也算是一种瘾。

不过,即使我经常转,技术也是不好,转着转着就掉笔,有时脱手的笔还会把本子划上一条长长的痕迹,像是画了一幅抽象画。考试的时候,思考的时候也会转笔,有时笔掉下桌面,巴塔一声,那是无比尴尬,已经影响到其他人,看他们都在看着我捡笔。有时,手若是有力过猛,笔就飞出去了,打到人了,麻烦就大了,那可是真会惹到人家的,无缘无故打人家一下,说不定还会划到别人的脸面。我同桌也经常说:“你这样转啊转,人家余光一瞥到,就甩不掉,看着脑袋就晕,快别转了。”

得,已经招惹众怒,然而,俺这个陋习难改啊,可能会伴随我很久,直到自己不再用笔。

习惯日记范文 篇5

人是习惯性的动物。每天早晨六点你会准时睁开眼睛,然后穿上衣服,进行洗漱,吃早餐,出门前准备好带的物品,就这样,你美好而又普通的一天开始了。

习惯构成了我们大部分的生活。不论哪个人,都有各种各样的习惯,它在塑造着我们的性格、品格和意志力,甚至能改变我们的学习和生活。不管是乐观开朗还是郁郁寡欢,不管是成功还是失败,这些都跟你的习惯密切相关。我们可以拥有好习惯,也可以染上坏习惯;我们可以保持习惯,也可以改变习惯。好习惯是学业成功的关键因素,坏习惯则有可能让你的学习一落千丈。

从寒假开始,我不知怎么就染上了一个坏习惯,每天早晨赖在被窝里不想起床,在父母的百般催促下,才终于磨蹭着穿衣,等吃过早饭后就已经9点了。时间一长,这个坏习惯就变成了恶习。这可不得了,它进一步影响到了我的学习,使我对作业不再认真,不再积极。最后演变成了不能按时完成作业,上了老师的“黑名单”。

想起小学时,养成了每天坚持练字的好习惯,每天不练,就好像有什么事情没有做完似的,最后我的字练得漂亮美观,在书法比赛中获了奖,也得到了许多人的赞美。到了现在,我还有想练字的'欲望呢。

一个个习惯为人一生的行为打下一个个烙印。好习惯,益终生。好的习惯能够为人生带来正能量。

想象一下,如果养成了某种好习惯,会给你的学习带来怎样美好的变化?所以,不如从今天起,做习惯的主人吧!

习惯日记范文 篇6

习惯,是每个人都会有的,其中有好习惯,也有坏习惯,而一个习惯,能改变人的一生。也许有人不信,说一只是一个习惯而已,其实,这是错的。

世界上一些鼎鼎大名的人向世人证实了这一点。

春秋时期,被人们尊称为圣人的孔子,他学识渊博,可是仍虚心向他人请教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进庙里,觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子才华横溢,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?

孔子虚心好学,不耻下问,肯向一切人,包括比自己地位低的人学习。他的这种好习惯与他成为圣人是分不开的。

在老师和同学们的眼中,我是一个有着良好习惯的孩子。懂礼貌、讲卫生、学习自觉等。可是,我的身上也有不少的坏习惯,特别是不喜欢主动与人交流。

记得那一次,我跟着妈妈去广场上玩蛇形滑板,我滑得是“龙飞凤舞”啊!因玩累了,想休息一下,没想到,我的“宝贝儿”竟然被别人在玩,当时我很想拿回我的滑板,走到他们的跟前,却不知怎么说。我在那儿徘徊了好久。那一刻,我充分体会到“热锅上的.蚂蚁——团团转”是什么滋味。妈妈看出我止步不前的样子,再三鼓励我拿回属于自己的东西。我提出要妈妈帮我要回来,妈妈毅然拒绝了。我只好硬着头皮,拿回了我的滑板。我过后想想,感到很惭愧。我应该自己主动与他人交流,不应该什么事都要妈妈帮我去处理。

以后,我要养成好习惯,让好习惯伴我行,让未来的我,离成功更近一步。

习惯日记范文 篇7

别看我个子不高,长得很文静,但做起事来风风火火,干干脆脆,从不拖泥带水,像男孩子一样雷厉风行。这做事动作快的好习惯,可帮了我不少的忙。这个“快”字是我从幼儿园时就开始慢慢培养起来的,每次老师要我做任何事,我都想比别的小朋友快,好得到老师的表扬。上小学,我为了每天能有一个小时以上的时间练钢琴,所以做作业和任何事都集中思想、加快速度,这样才能有时间和小朋友们在楼下跳绳、跑步、骑自行车……正是这样长期的努力,使我养成了这个让我受益匪浅的好习惯。可不,每次上课老师布置的作业,我都是全班第一个完成,因此,同学们都称我是完成作业的“无敌手”。

记得一次上数学课,我们学“试商”。老师讲完例题后,要求同学们在七分钟内做14道题。我算了算,每30秒钟要做一道题,这可让班上那些超级慢动作的同学们一个个愁眉苦脸,“举笔维艰”。甭说30秒了,就是2分钟做完一道题就不错了。再看看我,4分钟就做完了,算一算,我居然10秒多钟就做完一道题。这惊人的速度不仅让我惊诧,也让老师和同学惊诧,作业批改下来,全对。这做事快的好习惯,让我着实风光了一回。看到同学们都没做完,我又开始预习下一课的内容了。

这次寒假,我和妹妹去上海玩,晚上在宾馆时妈妈让我和妹妹比赛,看谁得作业做的快,快的奖励先看电视。妈妈一声令下,我和妹妹就行动起来,妹妹才做了五道题时,我就做完一篇了。她还一篇没写完时,我已经做了6篇了。可以说我做作业的速度快如风,而妹妹做作业的速度慢如“蜗牛”啊!瞧!做完作业的我,已经坐在沙发上高高兴兴地看起自己最喜欢的电视节目了。妹妹在一旁羡慕地看着我,谁叫她动作这么慢呢?这就是“蜗牛”带来的害处。动作快的习惯真好!这个“快”字不仅能让我争取到更多的学习时间、而且还能让我争取到痛痛快快玩耍的时间呢。

我不仅做作业的动作快,做事情的动作也快,如:老师叫我发本子,我的动作快;妈妈叫我做家务,我的动作也快,真的是怎一个“快”字了得!

习惯日记范文 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好,我有很多好习惯。我就几个重要的说一说吧!

我不挑食,爸爸做的饭我都爱吃,不像小猫一样只吃鱼,所以我不爱生病。外婆经常把我当榜样,教育挑食的舅舅。我还有一个很重要的好习惯:上课能认真听讲,积极发言。在周五的表扬短信中每次都有我的名字。上课时我管住自己不做小动作,仔细听教师讲课。结果回来写作业快多了。

我有一个很不好的习惯,也称得上我的缺点了:害羞。我努力地改正。但又一想一个人有一点坏习惯也没什么,要不多没趣呀!我就没那么在意了。