小公民日记

老地方整理的小公民日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小公民日记 篇1

在老师的带领下，我读完了《复兴中华从我做起》一书。我学到了要保护环境，我就是一个爱劳动、爱卫生的"小卫士";我学到了帮助身边有困难的同学，我就是一个有爱心的小男孩，就是同学们团结互助的"小伙伴";我学到了珍惜每一分钟，勤奋学习，我就是一个爱学习的"小标兵";我学到了见到师长、父母问一声好，为老师、父母分担力所能及的事，我就是一个尊敬师长、孝顺父母的"小帮手";我学到了为集体奉献力量，为祖国增添光彩，我就是一个爱集体、爱祖国的"小主人"。

读完了《复兴中华从我做起》一书，我明白了：对于学习，我们不仅要充满兴趣，爱读书、爱学习，还要牢记雷锋叔叔的钉子精神，刻苦钻研，争取早日成才，奉献社会，服务人民，为中华民族的伟大复兴作出贡献。

同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴的小事做起，奉献爱心，关心他人，争做新时代的"小雷锋"，争做"五好小公民"。

小公民日记 篇2

当今社会随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“五好小公民”的领域奔去。我们青少年要做一个五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学们的“小伙伴”，在公共场合做个环保“小卫士”，在社会上做个“小标兵”。

以前在家里，一切家务事妈妈都不让我做。现在我长大了，觉得自己应该做点家务了，如今，每天吃完饭，我都帮妈妈收拾碗筷，并且学会洗碗了。有时候妈妈忙不过来，我就会主动帮妈妈洗碗，虽然动作慢一点，但是妈妈还是夸我能干，帮她干点活我就更有兴趣了。有时候我还争着帮妈妈打扫卫生呢。在公共场合我也很注意环境卫生，自己从不乱丢果皮纸屑，看见地上有垃圾我都会主动捡起，扔进垃圾箱。在学校我能做到尊敬老师，无论在哪里我只要看见老师就会说声老师好，在班上我从不和小伙伴吵嘴打架，与同学相处得十分和睦，同学们都说我象换了个人，都愿意和我交朋友。

让我们每个青少年都从身边的小事做起，为我们的社会和谐，让我们争取做个合格的“五好小公民”！

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今天，是个极其不寻常的一天。月儿似乎愈加的圆，愈加的刺眼。皎洁的月华沉寂的'漂泊，所到之处尽是一片瘆人的惨白。一阵寒风掠过，更增萧然，让我蜷缩着瑟瑟，颤抖着惊恐，脸上没有一丝红润的踪影，却是都跑到了手上，脚上，装饰着大片大红大紫的帘幕。

第一颗明亮的星闪现，打破了黑色天幕的束缚，继而涌出了一个有一个耀眼的孤独。点缀着黑色的囚牢，修饰着煞白的天空。这光映在地上，似是铺上了一层闻之凄目，望之胆寒的遗骨，连稀疏的犬吠都销声匿迹，虫儿也不再婉转悲鸣。

昏暗的灯光一直无休止的搅着刺眼的月光飘飘舞动。树叶若是无事，便为他伴奏。一曲间，触动了多少深夜不眠之人?我似也在其间，似也是难眠，似也与众人一道埋怨其引出心中思念。一曲终，人生好像失去了所有，空落落的心在无声的诉说，诉不出的孤独;一曲终，好像走到了尽头，一声声叹息在空中回荡，不知在向谁倾诉：挽留;一曲终，好像从未有拥有，哗啦啦脆响打破了池中冷月，扰乱了久寂的心湖;一曲终，好像释放出了曾经。一片难舍朝阳红。

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听说，我将要见面的语文老师是学校新来的。新来的老师教毕业班，有意思!新来的老师，该是什么样子呢?瞧，我给她画得肖像：又老又瘦，古板的面孔上架着一副老花镜。

终于盼到了开学的第一节语文课，进来的是一位二十来岁、精神抖擞的女老师。她的脸上总是挂着灿烂的微笑，鼻梁上戴着一幅眼镜，让人感到亲切、和蔼。二话没说，她便拿起粉笔在黑板上写下自己的名字“郑青杰”。她的字和她的'人一样漂亮、整洁。

开学后的第一节语文课，她便向我们提出了一个问题：“同学们，你们知道人生路指什么吗?”老师用期待、鼓励的目光扫视着我们，可是没有一个人回答。老师又向同学们说了一句鲁迅的名言：世上本没有路，走得人多了，便成了路。听了这句话，我好像明白了什么，便举手说：“人的一生并不是事先设计好的，而是靠你不断地去开拓、创新。”“很好。”郑老师满意地点点头。接着，老师面对全班同学说：“从今天起，让我们一起互相配合，学好语文，好不好?”“好!”我脱口而出地叫了起来。不知怎的，原先我给她画得肖像已不翼而飞，从此，她像此磁石一样吸引了我。

郑老师的课生动极了，他精神饱满，感情充沛，往往几句话就把我们引进课文的意境之中。以前，同学们读课文都是没有感情地胡乱一读。而现在，同学们读课文有感情了，字写工整了，让谁看了都会竖起大拇指，这都是郑老师的功劳。

我越来越喜欢郑老师了!