我真棒四年级日记400字

老地方整理的我真棒四年级日记400字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

我真棒四年级日记400字 篇1

我是一个活泼快乐的女孩儿，绘画、唱歌、习字、骑车等等，都是我的长处。但最令我自豪的，还是我的钢琴演奏，从小到大可没失败过呢！

这次，我参加了全国钢琴演奏考级比赛，我要通过的是钢琴五级。走进考场时，已经有小选手开始演奏了。仔细一听，哈哈！他们可都不如我弹得动听。这次，我一定能通过。

终于轮到我啦！我深吸一口气，面带微笑，轻车熟路地向评委席鞠了一躬，便开始了演奏。一开始，我的内心又激动、又紧张，好几次差点弹错了音。渐渐地，我的心情平复了下来，胸有成竹地开始了《小步舞曲》的弹奏。这首曲子欢快活泼，充满着春天的气息，正是我的最爱。不出所料，我越弹越顺畅，越弹越投入，我的手指在琴键上如同美丽的小精灵，一会儿蹦、一会儿跳，令人眼花缭乱。钢琴不时发出一声声动听的音乐，这琴声，犹如四月的春风，婉约优美，使人沉醉。

听众们都被深深地吸引住了，大家微微闭上眼睛，聆听着我的琴声。我呢，更是陶醉其中，仿佛身边只有几只叽叽喳喳的小鸟在春风里鸣叫……当我把最后一个音符弹完后，我慢慢地闭上了双眼。直到一阵如雷贯耳的掌声把我从幻想中唤醒，我急忙站起来，向评委席深深鞠了一躬。他们纷纷投给我赞许的目光，我心里得意得快要飞起来了！

考级结果出来了，呵呵，不用我多说了吧，我顺利的通过了钢琴五级考试！怎么样，我真棒吧！

我真棒四年级日记400字 篇2

我是一个活泼.可爱的女孩。活泼.可爱就不说了，最令我自豪的是我写的毛笔字。

记得有一次我在写作业，家里突然来了客人。我在书房写作业，他们看见我挂在墙上的毛笔字，都说我写的字漂亮，想让他们家的孩子都跟我学，还问我是在哪学的，写的这么好，我觉得很骄傲和自豪。后来爷爷还把我写的其他作品拿出来，客人们纷纷拿出手机给我的作品拍照。其中有个小妹妹跑来羡慕的对我说：“姐姐你写得真棒，我也想写毛笔字，你教我好吗？”我痛快的答应了，于是我就成了她的小老师。客人们临走的时候说到春节让我给他们写春联，我激动地一蹦三尺高，因为我觉得我的毛笔字得到了他们的认可，我想我一定要好好写来报答他们对我的鼓励。

后来，我的两个作品获奖了，老师笑的眼睛都眯成了一条线说：“真有你的汤雅娴，你是最棒的！”当时老师还把我的作品在课堂上展示出来表扬我，我心里就像喝了蜜一样甜。回到家后我现宝似得拿给家里人看，果然家里人都夸我.表扬我，结果爸爸可能看到我有点得意过头，开始在边上提点我：“你的作品是你坚持不懈的努力得来的结果，但你不能骄傲，要继续努力，更上一层楼！”我犹如被当头棒喝，心里明白过来对爸爸说：“我知道了，如果不努力，就会停步不前甚至倒退，我一定会更加努力的！”

爸爸妈妈听了我的话不住的点头并投来了赞赏的目光笑着说：“对，汤雅娴你是最棒的！”

我听了心里不住的给自己打气：“是的汤雅娴你是最棒的！”

猜你喜欢1：四年级春节日记300字

农历年的最后一天，称“除夕”，客家人又叫“大年晡夜”。正月初一，即农历一年中的首日，俗称为大年初一，与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节，从农历十二月二十四日就进入年界，直到正月十五出元宵。

到了十二月二十五后，我们都叫“入年界”意思就是过了今天新年就算是到来了，所以各家各户都会在自己的家里，打扫卫生，办年货，酿豆腐，做煎堆（年糕）……

到了年三十的除夕之夜，各家各户都会在子时一到时，争抢第一个点放鞭炮：我们当地叫“打头炮”。而到了年初一的.早上，打开门的第一件事也是放一串鞭炮，这就叫开门红。我们客家人把年初三称为“穷鬼日”，那天，把堆积的秽物彻底干净地清扫出去，叫“送穷鬼”。

到了正月初四。做生意的则一早起来就扫地，自外朝里扫，表示要把财扫进；农民说这一天要吃蒜和猪肠，说吃了猪肠、蒜，新年做起事来“长长有和算”。

这就是我们客家人的过春节风俗。

猜你喜欢2：四年级优秀日记300字

现在，我们生存在一个科技发达、知识广阔的年代，我们乘载在知识的海洋；翱翔于知识的天空中；奔腾在知识的原野上，而这一切都离不开老师。老师像一个园丁，无怨的播种，无悔的耕耘，无数的`感动，无尽的惊叹——从幼苗初壮，到花满枝头，老师付出了太多太多。

我心目中的好老师是一位严肃、谈吐风趣、打破传统、任师为友的优秀老师。这样会令我们爱上这门课。

那么，谁是心目中的好老师呢？那就是——张老师，仅仅只是代课老师，他的幽默让我喜欢上了数学；他的严肃让我敢在课堂上交头接耳；他的任师为友，令人感到欣慰。

每次上课老师举例子时，话语中总会带上一些笑话。这个笑话充满着神奇的力量，它会让我牢记笑话里蕴藏的知识。下课了，老师总会与我们谈谈话，玩一玩，使我更加努力地学习数学。老师的严厉，会使一些同学专心上课，这其中也有笑话的功劳。

每个学生心中都有一个感谢，一个对老师的感谢。每一个老师心中都有一个希望，一个对学生的渴望。放飞梦想，成就美好未来是每个学生所盼望的。辛苦耕耘，挥汗如雨是每个老师所付出的。在这里，我要对老师说声：“您辛苦了。”