关于启蒙的作文
老地方整理的关于启蒙的作文(精选9篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
关于启蒙的作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜”这朗朗的背诗声从一间小平房里传了出来,一个四岁的小男孩正站在妈妈面前摇头晃脑地背古诗。古诗背完了,小孩骄傲地昂起了头,那个男孩就是年幼的我。
回想起那时的生活,真是美好,只要背完了妈妈指定的古诗,我就可以自由地玩了。想来也可笑,有时我不肯背书,不管妈妈怎么说好话,我都犟着小嘴不答应,但只要妈妈说一句:“背完了我就帮你找一个漂亮的小女孩陪你玩。”我就会开心地答应妈妈的所有要求。
还记得有一次,我在背《鹅》这首诗时,我的二堂姐跑过来向我泼冷水,说我是鸭子。我就难为情地说:“我不是鸭子,我不背了。”此时妈妈赶走二堂姐,对我说:“接着背,你就不是鸭子了,姐姐是鸭子。”看着妈妈一脸的认真,我相信了,又继续摇头晃脑地背起来,妈妈甜甜地笑了。
每当晚上吃过晚饭,妈妈就抱着我坐在腾椅上,给我讲她小时候的'趣事,说她怎么在小池子里与小伙伴玩耍。此时,母亲总是沉浸在童年的回忆中,而我就在母亲甜蜜的述说中沉沉地睡去。
我的成长离不开妈妈悉心地教导,我就是沐浴着妈妈的爱成长起来的,我要感谢妈妈--我的启蒙老师!
关于启蒙的作文 篇2
我最喜欢的老师,美丽又温柔,从小就教我们自己洗碗,写功课、作美劳、作扫地工作、教我们礼貌、教我们到图书室借书、送公文、发东西、整理内务柜;这些日常生活的事都是这位老师教我学会的'的,他说:「洗婉要认真洗,不然下次吃饭就会用油腻腻的脏碗,多可怕!」,养成我做事的态度,作美劳要细心,不然会作品就会失败,教我追求美丽的方法,这位对我影响很深的人就是蔡亿锚老师。
回想二年级上课的时候,上课前要先背弟子规,叁字经,让大家把心静下来,老师都会问问题,答对的就可以盖奖励章,我就学会了上课要专心听老师说的话;户外教学时,她会提醒我们準备要用的东西,享受新奇的旅程,同时要注意安全和保持秩序,进入文教场所要保持安安静静的,上课认真听讲,考试自然就会,如果考了满分,当然也有奖励:盖五个章!
现在我叁年级了,这会儿要上国语课,不用别人提醒,自动就赶快拿出国与课本準备上课了,这些都要感谢我的启蒙老师。
关于启蒙的作文 篇3
六年的小学日子现已结束。在这五光十色的六年小学日子中,咱们的教师教授给咱们常识,让咱们懂得读书的重要性。
在我仍是个游手好闲的孩子时,是他把我从“漆黑”中解救出来,教授给我常识,让我懂得了读书的重要性,为我照亮前行的路,让我不再迷茫。他就是我六年级的数学教师——李教师。
李教师是我校比较资深的教师,他有着胖胖的的身段,一张严厉而又慈祥的脸。一双轻轻内陷的眼睛,能够看出他为咱们学生的劳累。在升入六年级时,他看了我不忍目睹的成果。我认为我进不了他班上,出乎人预料的是,他既往不咎将我收入他班上成为了他的'学生。有一次,我问他:“李教师,我的成果不算好,可您班上的学生个个成果都很优异,为什么我也能进到你的结业班呢?”李教师说:“其实你曾经的学习状况我都知道,你的成果我也都了解,可是我并不觉得你就是差等生,相反我觉得你很聪明,只要将聪明用在了学习上,你就会是最好最优异的学生,你也要对自己有决心,不能气馁,知道吗?”那时,我对他产生了敬意。由于李教师对我的器重,我立誓一定要进入他树立的好学生部队,于是我认真学习,总算进入了优异学生的部队。李教师还常常找我谈心。每次,一有功德都会留给我,我不由的对他肃然起敬。由于他从来没有像对咱们班上一样去对待他曾经的学生,所以我非常走运。由于是我最敬重的人陪着我结业,为我小学日子划上了完美的句号。
虽然要脱离母校脱离李教师了,可我真诚期望李教师永久高兴高兴、幸福健康。我信任我也会越来越好。
关于启蒙的作文 篇4
入学的第一天,我就见到了我的班主任王老师,老师第一次和我们说话的时候,非常的和蔼可亲,她的声音既温和又亲切。记得讲第一课“快快乐乐 ”,我们跟着老师一起读课文,老师温和、清晰的声音,面带微笑的'表情,时常在我脑海中出现。
有一次上早自习,我们全班同学在一起玩耍起来,就在我们玩得很高兴的时候,老师进来了,看到这一切,严肃的表情在老师的脸上浮现了,当时全班同学鸦雀无声,老师说“同学们都坐好。早晨是学习与记忆最佳的时间,一定要好好利用早自习的时间。每个小朋友经过一晚上的休息,早上醒来的时候。头脑最清醒,记忆力里最佳的时候,所以同学们不要打闹,要珍惜时间努力学习。”“老师我们知道错了。”听到我们这样说老师脸上露出了笑容。从那天以后,我觉得老师更像妈妈了。
看到老师每天忙碌的身影,真的好辛苦。她对我们是那么的负责,对工作是那么的认真。她像母亲一样呵护着我们。我们一定努力学习,不辜负老师对我们的厚望。我要说:“老师谢谢您,您辛苦了!”
关于启蒙的作文 篇5
我马上就要小学毕业了,老师们许许多多的教诲,都让我难以忘记,我尊敬所有的老师,但我印象最深的还是我的启蒙老师——李老师!
李老师不仅是我知识上的`启蒙者,还是我思想上的一路人和生活中的益友,李老师是教我们班的语文老师,每一堂她总是认真引导我们对课文进行仔细的理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极的回答问题。李老师的课丰富多彩,同学们每次都会聚精会神地听讲,像几十株花儿静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。
李老师还十分关心我们的身体健康,就像一位慈母在照顾自己的孩子,又像园丁培育祖国的花朵,我记得有一次,我感冒发高烧,那天又恰好是期末考试。李老师把我喊到办公室,想妈妈一样,给我端水,拿药,打电话又把我妈妈叫来,再三嘱咐让我看完病好好休息……这件事虽然过去很久了,但每当想起她心里总是暖暖的。她的爱是一股暖流,一谭清泉。
虽然我马上就要毕业离开养育我的母校了,就要离开敬爱的李老师了。但我永远也不会忘记李老师传授给我的基础知识,永远也忘记不了李老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙
关于启蒙的作文 篇6
我的启蒙老师是我五六年级的韩晓燕老师,她使我明白了许多道理。比如玩游戏,游戏毕竟是虚拟的,在玩得好也不是真的,要注重与现实的实际生活。还有一个道理就是:比如你学到了一百首诗,而考试只出现了一首得了两三四分,而其他的九十九首并没有白学,而是被积累起来了,将来他们还是会显示出他们的作用的。
我的启蒙老师还让我明白了两个字的意思,也可以说是一个词,先说聪吧,聪,左边是一个耳,然后右边的上面是两点,也就是眼睛了,右边的中间是口,下面是心,说明一个人要想聪明就得用耳去听,用眼去看,用嘴去说,用心去想,缺一不可。但是光有这些还不够啊比如我学一点忘一点,那岂不是白学了吗?所以还得日月积累,日和月形成了明,所以才有了聪明这个词。
我的'启蒙老师改变了我的学习态度让我充满信心迎接着知识的挑战,我相信我的启蒙老师还有很多,也许以前有,以后也有,反正我的启蒙老师有很多,但我五六年级的韩老师给我的启蒙是以后开启学习大门的钥匙。
关于启蒙的作文 篇7
在我小学六年的生活中,有许多老师教过我,但其中让我印象最深的还是我一年级时的班主任——苑老师。
苑老师看起来很亲切,我们都很喜欢她。在我的心目中,她就像妈妈一样关心着我们。最令我难忘的是我的手做手术后苑老师对我的关心。
那是一次不小心,才使我的手上起了个大泡,动了一个小手术。那天中午,我带着朦胧的泪眼走进了教室,同学们看到我的手上包着纱布,有的跑过来问我怎么了,我不想回答,眼泪又像断了线的珍珠一样滑过脸颊……可是就在我这么伤心的时候,几个同学又开始骂我,我生气极了。这时,苑老师进来了,她先让同学们回去写作业,又来到我的.身边,轻轻的跟我说:“孩子,别哭了,如果还疼的话,就先别写作业了,先休息一会吧。别生同学们的气,宽容他们,自己也会不伤心的。”我慢慢抬起头,老师替我擦拭了眼角的泪珠,便走了。
从那以后,我一直深深的记着苑老师那句温馨的问候,也一直深深记着苑老师。因为是她让我学会了宽容,是她让我知道了什么是感恩。
小学六年,时光匆匆,转眼间,我将离开这所学校,离开我的所有老师们,再看看我的启蒙老师,她的眼角多了一丝皱纹那亲切的感觉却依旧没变……
微风轻轻吹拂着杨柳,摆动出优美的姿态,您犹如辛勤的园丁,用心管理者我们这些“花朵”,只是一心为了能让这些“花朵”开放得更加鲜艳。
关于启蒙的作文 篇8
在我小六年的生活中,有很多位老师教给了我们很多的知识,其中给我印象最深的是我的班主任——梅老师。
梅老师是我一致六年级的班主任,他大约40来岁,乌黑的长头发披在肩上,嘴角总是挂着一丝丝微笑,在我的心目中梅老师就像我们的妈妈一样关心我们、陪伴我们。而让我最难忘的就是军训的烧烤时。那时一个微风徐徐的夜晚,也是我们在军营生活的第三天晚上。吃过晚饭,教官照例安排我们做后续事情,请一些同学去串烧烤,我们却在一旁等待着……。烧烤终于开始了,由于自己烤烧烤是一件即好玩又不好玩的事情,有的同学会烤,有的同学却在一旁默默的看着烧烤是怎么一步一步被烤糊的。好多同学都不会烤,梅老师也知道我们表面上会烤实际上什么都不会,于是她便开始教我们烧烤,我们按照梅老师的步伐,一步一步的来,经过了这几个步骤,我们终于烤出了我们的“成品”。大部分同学基本都是那种一个个烤糊的鸡翅,一口一口的吃着。大家都知道这些东西都不好吃,但是我们和梅老师在一起吃却是最好吃的。
啊!梅老师,您多么像温柔的母亲,在我步入校园之际给我温暖的呵护,你的爱将永远在我心底。
关于启蒙的作文 篇9
我的老师很辛苦,除了每天给我们认真上课外,就开始埋头批改。好像永远有忙不完的事。
记得有一段时间,我们几个同学贪玩,上课精神不集中,秦老师一边给我们讲课,一边提醒我们要注意听讲。几天下来,秦老师的嗓子就哑了。同学们都很心疼,我们几个不注意听讲的同学更是觉得惭愧。从我们意识到自己的错误,感受到教师对我们的关爱以后,我们上课的时候就不再淘气了,秦老师给我们讲课的时候也就容易多了。
我们真希望我们的秦老师在周六、周日的时候能够好好的放松一下自己,让自己的'嗓子好好的休息一下,这样我们就能再次听到您响亮而动听的声音。再次走到校园里,看到“好好学习、天天向上”几个字,我从来没有这么感动过,为秦老师为了我们的付出而感动,为自己这段时间以来的努力而感动。
老师教育我们要多读书,我一定会带领同学们走进读书的乐园。我以后一定会更加努力,做一个更加优秀的好学生,把学习委员的职责发挥好,团结同学,和同学们共同进步。
在此,我还想发出我们的共同心声,说一句:秦老师,您辛苦了!这就是我的经典启蒙老师。