教鞭小学日记
老地方整理的教鞭小学日记(精选4篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
教鞭小学日记 篇1
老师最好的伙伴,也许是那位成绩最好的学霸,也许是自己最信任的课代表,也许是那根尘封多年的教鞭。
我们的班主任钱老师是一位和蔼可亲的女教师,她教我们数学,四十来岁,中等身材,总是笑呵呵的。
三年级的时候,我们还是整天嘻嘻哈哈,学习不大认真。一天,钱老师拿着一根戒尺似的教鞭走进教室,她是这么对我们说的:“同学们,三年级了,我们的学业内容会增加很多很多,大家要抓紧时间了。今天,我恳求你们,不管是爱淘气的`金同学,还是学习优秀的温同学,大家一起努力,如何?”钱老师一改之前的宽容,对我们施以十二分的严厉要求,那根教鞭便成了她的随身之宝。
从此,只要哪个同学淘气或上课开小差,那根教鞭就会毫不客气地落到他身上。
有一天,数学课上,一个同学因为“开小差”被老师瞅见,随即“啪”地一声,惊醒了“梦游”的人,他顿时面容失色。
但这次,老师似乎错了,那位同学其实并没有开小差,只是专心致志想题目而已。
那天放学,钱老师站在讲台上,神色凝重,眼里流露出一种真诚,她缓缓地说:“今天,我没弄清事情真相,便妄下断定,使这位无法在老师面前讲道理的同学‘受害’,我深感愧疚。其实,我打出去的每一鞭,都是一根苦心针,刺我良心的针!”说完,她将教鞭一折为二,扔进垃圾桶。
大家一会儿才回过神来,班级里一片掌声。那位同学也落下了眼泪。
那根折断的教鞭,连同钱老师的那番话都刻到了我们每个人的心里。
教鞭小学日记 篇2
时光飞逝,我学会了游泳、溜冰、吹竖笛……不过,书法令我情有独钟。
在我八岁时,看到表姐书法写的很好看,所以我向妈妈请求去学书法。妈妈看到我兴趣浓厚,给我报了课外班,并叮嘱我不可半途而废。
在课外班,老师先教我握笔。老师出示投影,给我们进行示范。我觉得并没有多大难度,两下子就学会了,得意极了。接着,老师让我们学习笔顺:写基本的笔画。看起来容易,做起来难。我开始写横。毛笔根本不听我的使唤,手不听发抖,笔下的横像一条条毛毛虫,坐在我身旁的小胖突然探出头来,看了看我的字大叫道:“大家快来看啊,毛毛虫爬到了纸上了。”同学们一窝蜂地涌过来,对我的字指指点点,我十分惭愧,脸羞得像大关公,恨不得找一个洞钻进去呢!
回到家后,我情绪低落。妈妈看了我闷闷不乐,就问我今天发生了什么,我把今天发生的事一字不落地告诉妈妈,妈妈笑了笑,鼓励我:“儿子,做事不能因为遇到困难,就放弃,要坚持到底,不要怕被嘲笑,尽力而为。”听了妈妈的话,我如同鼓足了劲的船帆。于是每天一有空,就会练习,直到累了。
几个星期后,老师看到我写的笔顺很有笔锋,在班上表扬了我,我的劲头更足了。后来,老师开始让我们学习单字练习。在写一个字时,有许多细转粗,粗转细的笔画我写得并不流畅,而且许多细节都很难掌握。老师让我写一个“李”字,要写成“瘦”字,我由于对我字的结构并不了解,再加上第一次写单字,导致重心不稳东倒西歪,显得十分无力。老师手把手地教我,给我悉心讲解汉字的结构,看到老师写的一手好字,我羡慕极了。我的信心更加坚定了,一回到家,我总会坚持练字一个小时。渐渐的,我写的字也有模有样了。今年学校举行书法大赛,我的作品获得了一等奖,在学校展览区进行展览,看到黑压压的一群人欣赏我的作品,我的脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。
闲暇之余,练练书法,已经成为我生活中的一部分。书法,让我感受到了成功的喜悦。
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还记得父母对我说过,他们刚来到钟楼区,这里只是一个并不繁荣的地方,不像现在车水马龙,人来人往。这天,我让妈妈带我去了解一下钟楼区的发展情况和去看看我们原来住的周家村。
奔驰在常州钟楼经济开发区的马路上,看着两旁拔地而起的高楼大厦、马路上一派车水马龙的景象和四周随处可见的绿化,我仿佛感受到了钟楼区宏大的发展前途。妈妈告诉我,昔日这里只是一大片农田而已,几十年发展至今,这钟楼区经历过了无数的风风雨,真的很不容易。听着妈妈的话,又看看这一大片生机勃勃、繁荣昌盛的`景象,不难想象,钟楼区发展至今,经历过了多少的风风雨雨。
妈妈告诉我,钟楼区还是一个集聚文化内涵的地区。听说最近运河五号创意街区展览了钟楼区小学生的美术作品,我决定一探究竟。走进运河五号,仔细看着这个从一家纺织厂改造过来的创意街区,我发现了许多常州钟楼区发展的足迹,找到了一些与纺织企业管理有关的提示标语和激励人们工作的锦旗。从这另外的发现看出,钟楼区的企业有了区政府的良好规划,才能更好地投入到产业生产当中来,促进了当地的经济发展,带动了各行各业的产业链,让老百姓的腰包鼓了起来。这真是钟楼区发展到如今繁荣昌盛的景象的重要原因之一。
紧接着,我们来到了五号展区,这里就是展览钟楼区小学生的美术作品的地方。一走进大厅,我顿时怔住了:好一派华丽的景象!
只见到处都展览着我们钟楼区小学生的优秀精美美术作品,墙壁上贴的,柜子上摆的,栏杆上挂的……到处都有,令人目不暇接,而且品种也很丰富,绘画作品、布艺作品、陶艺作品、纸艺作品样样俱全。走近一看,我发现每一件作品都是无比精美的,几乎天衣无缝,仿佛这些美术作品都是出自美术大师的手里的。
从这一件件精美的美术作品可见钟楼区教育也不逊色,练才艺都是“从娃娃抓起”。学生作品美,除了天赋以外,大部分功劳都归功于老师。没了老师的精心指导,哪来学生们简直巧夺天工的作品?
猜你喜欢2:元旦小学日记
今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!
一大早,我和妈妈来到图书大厦。呵!这里人可真多,整个图书大厦里人山人海,看来喜欢读书的人还真多!
“昔孟母,择邻处……”一个三四岁的小妹妹拉着妈妈的手,大声的朗诵着《三字经》,那甜美的童声,引得过往的行人频频回头,随着小妹妹的大声朗诵,她头上的小辫子跟着还一甩一甩的`,真可爱!看到这个小妹妹,不仅让我想起我们上幼儿园的时候学习《三字经》《弟子规》的时候,那些书,的确交给了我很多做人的道理。至今有些内容我还记忆犹新。
在阅读角,一个老奶奶坐在椅子上,带着老花镜,拿着笔和本在一笔一画的认真抄着一本书。在奶奶拿起书的时候,我留意到那是一本教父母如何教育孩子的书。这是一位多么认真称职的奶奶呀,为了教育好孩子,还亲自来图书大厦学习,真是我们学习的榜样。
从小我就喜欢读书,图书大厦是我经常来的地方,我发现,节假日来图书大厦读书的人越来越多了。是呀,读书不仅能从书中得到乐趣,还能够长知识,选择这种方式度过节日,真是再好不过了。新的一年又到了,能在这读读自己喜欢的书,再选一两本作为自己的新年礼物,这个元旦,我真是太幸福了!