做事持之以恒日记
老地方整理的做事持之以恒日记（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
做事持之以恒日记 篇1
“相信自己，我能行”！这句话并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（礼）”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。
做什么事都应该坚持到底，因为半途而废，不仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的`凯甲，而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自己能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，现在抓紧时间努力学习吧！因为，这可是影响你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦！
持之以恒，坚持自己，努力实现自己的梦想，因为爱拼才会赢！
同学们，何不做一个坚信自己、持之以恒的自我，既来之、则安之，学会持之以恒，就等于看透世间，何乐而不为呢？
相信自己——持之以恒！
做事持之以恒日记 篇2
现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋，可我却喜欢书法和打羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样，爷爷老在旁边说着：“握笔的姿势不对“。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。字写的时好时坏。
我喜欢打羽毛球，，每星期打一次。从拿拍子开始学，又学了接球、发球。几年下来，爷爷说我打羽毛球进步很大。我还学会了扣球，爷爷都接不了。
通过练书法和打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢，但只要日积月累，持之以恒努力学习，一定是会有大进步的。
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一棵树要从树种才长成一棵大树，至少需要五十几年，甚至几百年的时间吧；一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤，才能看见完整的楼。所以，如果种树没有耐心，树终究是树；盖楼没有耐心，地基终究是地基。
无论是在学习上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候，我数学作业没写完，老师把我们几个留在教室里写。数学，是我最不爱学的一个科目。所以，我根本没心思做。就等啊等……最后，教室里只剩下两个人了，我急得都哭了。等了一会儿，妈妈来了，看见妈妈，我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我，又给我讲题，并且给我讲了一些大道理，说：“以后这样可不行啊，做不出来就想一想嘛，想一想老师怎么讲的，怎么提问的，慢慢就想起来了。知道了吗？”我用力地的点点头。随着年级的增长，知识的加深，我渐渐的懂得了一些道理，简单的`可以用两句话来表明：贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。意思是：贵在有恒心，不用半夜三更起，五更睡觉；最没有好处的是：一天的恒心，十天的贪玩儿。第二句是：水滴石穿，绳锯木断。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石；即便是绳子，也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义，我现在的座右铭就是第一句话。
我们应该懂得：做每一件事都必须要持之以恒，永不放弃！
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我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿，它想要爬到树的'顶端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。我差点叫出声。它接着往上爬，这回它更加小心，生怕自己再掉下来。它成功了！它成功了！我高兴地一边拍手一边叫。
叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍地回到了教室。
小蜗牛这种持之以恒的精神，值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质，做任何事情，都会有所成就。