关爱他人日记500字

老地方整理的关爱他人日记500字（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

关爱他人日记500字 篇1

天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。

关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。

这是一篇简短的议论文，开门见山提出了观点。排比段的运用，从不同的角度举例论证。论证层次清晰，结构明朗，引起读者的思考，先后有序，层层深入，结尾强化了中心论点。

关爱他人日记500字 篇2

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

记得有一次，我和妈妈一起去华强北的女人世界买东西，妈妈让我在下面等她，她到上面去买衣服，我坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，在地上写着字，我看着这个女孩子好可怜，就走过去投了几个硬币给她，她见了非常感激，在纸上写了三个大字：谢谢你。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱，关爱，爱在身边，无处不在!

猜你喜欢1：关爱的日记

下雪了，雪花晶莹。

雪天是节日，孩子们的天性一旦被唤醒，就好像无畏了自然的伟力，只在想着，手中的雪球该掷向何处。我们在欢笑中曾惊异着，青春的脚步竟如此稳健。殊不知，我们走过的道路，都有老师铲雪的痕迹。

雪落如沙，是谁在天寒地冻时敲响了辟路的战鼓？是谁在骤起的风中铲去无情的冰冷？

萧索的冬日里，凛冽的寒风回响。视线中，我看见一个个神色从容的老师，他们手中的铁铲翻飞如白驹，踏碎了坚冰的猖狂，一路扬鬃而去，就仿佛，不曾有过飞雪的羁绊，不曾触过严冬的'冰凉。

在路口或台阶上，我看见老师的身影伫立在朦胧的雪色中，我听见关切的一声声“小心，慢点走”，也想给身旁趔趄的同学一个有力的搀扶。那无微不至的叮咛，我们听了无数遍，它总让我想起，严冬来临，但温暖依旧，总让我想起真情的传递，想起人性光亮如经天的日月。有一种感动如夕阳的灿烂，永久地挂在心际的一隅，从里到外透着一种真诚的芬芳。

沿着雪中地毯的轨迹，踏上的脚，完整地留下一行诗，一行抒情的、无韵的诗。点点红色像跳动的星火，在白雪的覆盖下充溢了兴奋和暖意；点点红色蜿蜒伸展，升华着洁白的世界。地毯铺就了路，铺路的人却默然无言，看着学生轻盈的步履，他们的目光之间流动出了脉脉的一江春水，温暖了这个冬季。我想：老师不动声色流露出的一缕细致，也是我们人生的光照啊。

老师的一路陪伴，不只是在这个冬天。

他们是守护者，与我们携手共进，只盼一路花开，不要说成长的路上满是我们的足迹，有我们足迹的地方也有老师的汗水。

他们是守望者，月光下，他们无悔地站立成一尊尊静穆的雕像，不知疲倦地提醒着那些失落的或迷途的孩子。

他们是铺路者，我们的每一步里都有他们的企盼和祝福，而当我们凭借他们铺设的路走向成功时，他们却又不言不语，只是默默投来赞许的目光。

艾略特曾说：“冬天使我们温暖。”看着四下的风雪与身旁的老师，顿觉意味更浓了，只为那风雪中的浓浓关爱。

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关爱是人饥渴时的一杯羹，关爱是人无助时的一把伞，关爱是失意时的一声鼓励，关爱是忘形时的一句提醒。从我记事起，母亲的关爱如影随形。

上六年级了，功课铺天盖地占满了我的空闲。每天吃完晚饭，我就埋在作业堆里。妈妈的唠叨也就如约而至：“怎么离得这么近呢？远一点吧！可别弄坏了眼……”我正在演算一道很难的数学题，烦得很，为了不让妈妈再唠叨下去，我挺挺腰板，坐得很直很直。谁知妈妈并没有打算“停工”：“怎么离得这么远啊？近一点啊，将来戴上‘瓶底’……”我拿起一本书，来到卫生间，我可不能浪费这点宝贵的时间。妈妈的唠叨又送进来：“你看看，天天在厕所里‘凿壁偷光’，早晚把眼镜请到你的鼻子上。”唉，老妈整天跟我的眼睛较劲，害的我是无处躲，无处藏。我始终期待着妈妈能停下她的唠叨，哪怕只给我片刻的安宁也好。

两周以后，果然应了妈妈的话，我的眼睛出问题了。到了医院，原本就不宽敞的候诊厅挤满了人：有验光的，有散瞳的，有配镜的……我心里咯噔一下：我又会怎样？会不会……到了诊室，经过检查，大夫严肃地对我说：“你是早期近视，幸亏家长发现早，否则后果不堪设想。”此时，我后悔莫及。

回到家，妈妈就忙开了。先按大夫的.要求，更换了家里所有的灯泡，连卫生间也不放过。然后，火速购进一套学生可调式桌椅。接下来就是严格按照医嘱给我滴眼药，一天就是三次，每次得滴三种药，每种药得隔开5分钟。往往滴一次药就要半个多小时。每一次滴药，妈妈都坐在沙发上，让我枕在她的腿上。轻轻扒开眼皮，把药滴进眼里。顿时一种刺痛感袭来，我都会强忍着做出痛苦的表情。妈妈的“唠叨”又开始了：“有点沙疼吧。这就证明你眼睛有问题了。”我顾不上应答，听任眼里的痛感蔓延开来。

然而，一种感觉在眼中很快地荡漾开来，真舒服。妈妈用手笼着我的头，在那絮絮叨叨地说着，由我的眼到我的坐姿，由我不注意用眼卫生到我挑食，由我不抓紧时间写作业到将来……躺在妈妈的腿上，一种莫名的感动涌上心头。滴入下一种眼药，刺痛的感觉很快消失，接下来就是享受眼药带来的舒服。我静静地感受着怀抱的温暖，默默地倾听着妈妈的唠叨。第一次，我第一次感到妈妈的唠叨是那么悦耳。这唠叨像什么呢？像眼药！初入眼时给你沙涩，继而是舒服，是享受。

眼药已经从我眼里渗到了我的心里。

感受母爱，有时就在这生活中平凡的一瞬间。是啊，我们每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，也丰富了我们每个人内心的世界。此刻，我有一双明亮的眼睛。眺望夜空，发现母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。