关于晚上的作文
老地方整理的关于晚上的作文（精选9篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
关于晚上的作文 篇1
坚持就是胜利我很认同这句话。因为我感同身受四岁那年，妈妈带我下楼学骑车。我坐在车座上，一脚放在脚踏板上，一脚蹬地，一使劲车子飞快地向前冲去。
正当我得意时，猛然发现前面有一块石头，把车把向左一转，虽然躲过了那块石头，车子却把我压在了下面，我边哭边踢着车子：什么破车啊！不学了，反正再怎么学都学不会！妈妈跑过来扶起我，安慰道：别伤心，坚持多练习就学会了。我有些犹豫，不敢再上车。要不这样，我先扶着车，你慢慢地骑，找找窍门儿。这样还行。我连声回答。
我坐车上，一脚蹬在脚踏板上，一脚踩地上，双手握紧车把，心里默数着：一二三，开始！注意平衡，平视前方妈妈叮嘱着，我全神贯注，车子平稳地前进。车子向左偏了，我就往右拐。终于，我顺利骑完了一圈。儿子，你学会了。不是您一直扶着我骑的吗？不，我中途松手了，后来是你自己骑的。我有些不相信。于是，我又试着骑了一圈，虽然晃悠悠的'，但没有妈妈的帮助那天我高兴得连觉都睡不着。
关于晚上的作文 篇2
我的弟弟今年3周半了，他长着一双大大的眼睛，皮肤白白的，白里透红一般，嘴唇红红的，像抹过了口红一样，耳朵的下垂像布袋和尚一样。
近看时他脸上有一块疤，远看就看不见了，那是由于一次意外事故造成的，弟弟老爱打我，他的口头禅是“我自己，我能行。他经常损坏东西，我家的螺丝都被弟弟下了。弟弟很聪明，他会算数，还念书。
我喜欢弟弟。
关于晚上的作文 篇3
20xx年2月4日初二晴
今天晚上，我和爸爸、妈妈登了前往西昌的火车。想着就要看到美丽的西昌，我兴奋得难以入睡。可惜，火车的灯很快就熄灭了。
2月5日初三晴
天还没亮，我们已经到达西昌。听大人们讲西昌四季温暖如春，早晚却很冷。我们来不及休息，便直奔著名的邛海。邛海本来叫邛海湖，但不是海，是高原湖泊，当地人想叫起来更好听些，就叫它邛海。一到邛海的小渔村，我就觉得饿，因为这里大街小巷都是卖烧烤的。中午了，太阳很大，照得眼睛都睁不开，晒得人想舒舒服服地睡午觉了，成都的冬天可没有这么好的天气。好不容易，我们找了个座位，点了份当地有名的醉虾。老板把活蹦乱跳的虾放进装满酒和醋、小米辣椒、姜、蒜的碗里，就告诉我们可以吃了。小虾是透明的，咬在嘴里还在动，一股酸溜溜的味。听妈妈讲这道菜被评为“中国十大最残忍菜”。可怜的虾呀！下午我们到了泸山，参观了彝族文化博物馆，了解到西昌盛产漆器，彝族人喜欢黑、黄、红三种颜色，西昌人还喜欢吃米粉。
2月6日初四晴
又是天还没亮，我们就坐车前往螺髻山。山上到处都是雪，越往山上走太阳越大。排了2个多小时的队才坐上了“亚洲第一长”的索道，来到了3700米高的黑龙潭。听导游介绍，这里的湖水夏天的'时候是黑色的。现在是冬天，湖面结了厚厚的冰，我在上面打滚，晒太阳，还用树枝、石头砸冰窟窿，玩得好开心。太阳照在冰上比水晶还透亮。妈妈已经有了高原反应，可我什么事也没有，还不停的在湖面奔跑。
2月7日初五晴
今天，我们来到了西昌卫星发射中心，见到了盼望很久的真正火箭，我激动得手舞足蹈。认识了从万户升天到火龙出水这些最早的分级火箭的雏形。我已经能描述和画出火箭升空的全过程了，真的好壮观喔！
晚上我们坐上了回成都的火车。我对窗外说了句：“西昌，下次见”！
2月8日初六阴
回到成都，虽然我们都有些疲倦但很满足。叔叔阿姨们开玩笑地向我索取礼物，我只好羞涩地回答：我没带礼物哈，但我把西昌的阳光带回来了！
关于晚上的作文 篇4
在那美丽的青海省，有一片举世闻名的青海湖，那儿有我无限的遐想和无限的幻想。
映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的宁静，她悄悄地，慢慢地从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水好像是一块无瑕的'翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能够听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能够听到湖水静静地歌唱声。
向远处眺望，水天之间，一片白茫茫的，天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。
湖边的草原一望无垠，小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻，它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上，草地映着天，天变绿了；映着雾，雾变绿了；映着风，风变绿了。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”向远处望去，有很多白色的、黑色的小点点。再往前走，是大片大片的花，有红的、有白的、有粉的……她们不好像公园内开的花那么娇艳，它们不好像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁，它们不畏严寒，酷暑。“待到山花烂漫的时候，她在丛中笑。”
人们走上去拍照，留下美好的记忆和无限的遐想。
青海湖美得让我陶醉，让我流连忘返。
关于晚上的作文 篇5
我家有两位特殊的朋友，名字叫巴西龟，我的这两位好朋友非常可爱。
它们的头只有几粒米饭那么大，眼睛很湿润，身上长着一个坚硬如石的“ 盔甲。说起盔甲啊，其实就是它的壳，由于乌龟的壳非常的坚硬，所以说它像盔甲一样。它和人差不多，有四条腿但是它可不像人一样，手、脚分明的，它的.四只腿呀，可全都是用来爬的。因为它们的耳朵有些红，所以巴西龟又叫红耳龟。
在一个阴天的上午，天空一片灰蒙蒙的，一点都看不到蓝天白云，我一看这天气，想到今天，肯定又干不了什么了，但我的小乌龟却不这么想，他和往常一样，趴在石头上，我把巴西龟养在一个小盆里，盆里有许多五颜六色的小石头，没事的时候它就趴在小石头上一动不动，我连着看了几十分钟，可他还是一动不动，什么事也不敢。乌龟食量也很大，有一次，我在小盆里放了几只小鱼，和一些水，等我从外面回来的时候，小盆里已经空空如也了，连小雨的影子都没看着。
因为现在很多家庭都有暖气、炉子、空调所以我家的小乌龟有时候都不冬眠了，非常奇怪。
我喜欢我家的小乌龟，因为它使我更加有耐心、认真仔细，的观察每一件小事，所以我喜欢我家的小乌龟。
关于晚上的作文 篇6
月光下，五六岁的小，静静地站着，他摊开双手，平平举起，任那银白在指尖停泊、缭绕······——题记
无意间，翘首仰天，才，太阳逝去踪影。刚下过雨，天，被一匹光滑的蓝紫色丝绸披着，把月儿也蒙上了。夜空很寂远，星星伴着月儿一同散着柔美的银光。星星眨眼，云朵也看不清，伸手月光，天空被吞没，隐隐约约······
我合上书，关了灯，望向窗外——远处的楼房，山树，都迷离恍惚。天厚处愈深蓝，边际愈淡紫，思绪月色，追溯······
已有七年不曾见过她了，不过印象很，错，是她——故乡的月亮。她是皎洁、柔和。月光下，大约五六岁的小正望着她发呆，很久很久，一动也不动。那熟悉的枇杷树下，月影婆娑，小依旧仰着头，站在那，他想着，他在想着，在那神秘的`月亮上究竟有。他，在那美丽的月亮上有美丽的仙女，她有玉兔。她整天抱着它，住在月宫里，月宫外面有男人不停地砍着桂树······
小的眼里发着奇异的光芒，小眼睛不停地转动着，他在，她的踪迹，但找不着，看，却总能看见——那美丽的嫦娥。“她在哪儿？”“她不就在那儿吗。”望着圆圆的月亮乐呵呵的笑了，她低下头，接着做事儿，把好吃的，都摆在桌上，她在天井与屋子间忙碌的来回穿梭，她说这叫拜月，中秋节家家都要的。
银白的月光照在小的脸上，照在的背上，洒满了天井，洒满了世界······
蓦然回神，对了，不中秋节么。我离开房间，吃过晚饭，捧起月饼，出了阳台。依然月光，寥寥路灯，小孩提着灯笼，白色和红色的亮点，下过雨的小区里得热闹。依然月色，在那绸缎中，那颗星星，地，我放慢了咀嚼······
漆黑的夜空，有星星，都眨着眼睛，圆月挂的高远，又近在头顶。小，把小手伸得长长的，想要摸一摸那迷人的月亮。是说的，跟他说，只要戴上帽子，把月亮对在帽檐下，她会离你很近很近，一伸手摸到她······
小抓，摸不着，却总能摸到······
年前的月饼，味道说不出了，只曾记得，那圆圆的饼里，有的味道，有的味道，故乡的月亮的味道······
关于晚上的作文 篇7
昨天是一年一度的传统节日——中秋节！听爸爸妈妈说中秋节是全家人团圆的日子，所以一大早我就和爸爸妈妈一起回老家与爷爷奶奶过中秋节。妈妈上超市给爷爷奶奶买好多好多东西，爸爸开着车拉着我们一起回家。
昨天天气真好，我们一路有说有笑不一会儿就到家了，回家一看，大姑一家也回来了，爷爷奶奶高兴极了，就这样大人们在一起包饺子，我们小孩子在一起快乐的玩耍，我们在一起度过了快乐的一天。
看到爷爷奶奶连上的'笑容，长大了我要向爸爸妈妈学习孝敬老人，多陪陪他们，让他们开心。
关于晚上的作文 篇8
时光匆匆，转眼十一国庆节长假，就到来了。全国上下，一片欢腾景象。而在今年的十一期间，我和爸爸决定去乡下奶奶家玩。
还没进奶奶家门，大黄狗立刻亲热地跑过来，摇头晃尾伸长舌头要舔我的手，鸭子在我身边嘎嘎地叫，好像在欢迎我。早在等我回来的大哥过来拉着我的手和我一起玩。我建议一起去捉蚂蚱，他高高兴兴地同意了。我们手拉着手一蹦一跳地跑到村子后面的树林里。看见许多蚂蚱在草丛中跳来跳去，我左扑右扑，半天也没扑到一只，只见我的两个哥哥像两个灵活的猎手，跳、扑、抓，一只只蚂蚱都成了战利品。我也学着他们的样子，不一会就捉了好多。哈哈，我们三个不长时间就捉了一半瓶蚂蚱!
秋天是丰收的季节，也是忙碌的季节。爷爷、奶奶辛勤劳动，不是在家里忙着晒玉米，就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉花地里，棉花棵有我这么高，棉花雪白雪白的，一瓣瓣棉花像橘子瓣的形状。我好奇地走进棉地间，一瓣一瓣软软把的'棉花瓣摘到手里，棉花软软的，暖暖的，摘满一把就交给奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!
今年的这个国庆节真是过的，既充实又十分有意义。我不仅过了一个有趣的国庆节，而且还从中学会了如何帮助奶奶做事情，今年，真是一个快乐的国庆节!
关于晚上的作文 篇9
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级，如今，我 是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……
“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着，但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再 也无法触摸母校的.身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静 谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。
毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。
让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……