写作业
老地方整理的写作业（精选4篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
写作业 篇1
上次回家，我一点作业也不想写。脑子里只装着：游戏。就算写作业，我写一会儿就经不住电脑的诱惑“罢工了。”我不难烦的说。妈妈知道这件事以后，就陪了我写作业。
那时是上午九点，我们开始写的作业。第一次，我写的是数学。我有一道题不会，妈妈细心得为我讲解，如果我还不会，妈妈就会耐烦的再给我讲一遍。这时，我根本就没听去。心里还想着：啊！我要玩。我不要写作业，妈妈什么去鞋店啊！因为这样我就可以玩一会了。可是，妈妈半天也没去。我心想：这是天意吗？我要玩游戏。可是过了一会儿，我心想：如果我写完了就可以玩了吧？于是我就开始疯狂的写作业，如果有不会的话，就让妈妈给我讲解。妈妈还没讲完，我就有一点思路，我就开始写了。写了大约一个小时吧。“终于写完了！”我高兴的说。
我问妈妈：“我可以玩电脑了嘛？”“可以了。”“耶，终于可以玩了。”
“我以后还要好好写作业。这样我就可以玩了。用不着在学校受到老师的批评，还要扣分。而且玩的时间更多了。不用等妈妈一来，我就关了。”我说。
写作业 篇2
我听见一个声音，就会浑身不舒服，那就是写作业！因为写作业把我给害惨了。
作业，是一个坏东西！如果我写字写得慢，它就说：“哈，瞧你写得多慢！肯定会被骂的！嘻嘻。”妈妈进来，就说：“你为什么写这么慢！快点！”听完我又浑身不爽，可我知道，妈妈肯定还会骂我的，我还是快点写吧！写完后，什么事都没有了。
我在写一张卷子，可是没过多久，我就不写了，卷明明很难，可妈妈就是让我写，我脑子都要炸掉了，写作业真苦恼！
此时，我特别想去玩，我想和弟弟一起玩“种树”的游戏，玩手机，这该多好啊！可惜我只可以坐在这儿。
那晚，我榨了新鲜、酸甜可口的果汁，喝完，我的心情很畅快。我把作业写了一半，就开始听力了。我连了一下网络，扫扫二维码，开始写了。听力是一个很好玩的事，它把英文一一读下来，我找出正确答案，把它写出来，并把英文写下来，是不是很有趣？
写作业虽然很难，但对我们的`学习有帮助。
我知道妈妈为什么要骂我，因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生，每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的！
所以，我们要加油，好好学习，天天向上！坚持做一个不用父母操心的好孩子吧！
猜你喜欢1：作业啊作业日记
在留家庭作业的时候，老师说了一句话，使全班同学“耶！”地喊了起来，相知到老师说了什么话吗？告诉你吧，老师知识说：“今天晚上把写作文这项乡作业取消吧！”短短的这一句话竟然引起了这么大的骚动，使我很不理解。下面我就谈谈对老师留作业的看法。
很多同学都不择手段地图速度把作业完成（极个别的同学）：有的在课堂上居然在书桌里写；更甚者花钱请别人给自己写作业。我真不明白他们是怎样想的，竟然为了写作业干这种事儿！他们忽略了写作业的意义，写作业是对课堂知识的巩固，可以加深对当堂课的印象。如果按那些人的想法，老师为什么还留这个作业，只图快，而不注意作业的实质作用。只在乎写作业快慢的同学们，你们真应该反思一下。不瞒大家说，我当初对作业的.看法确实也是在乎速度，，可我渐渐发现，只是像那样乱写，字像天书一般的作业，写完后心里感觉不到一丝快乐，没有一点儿成就感；而相反，如果慢慢写，在写的过程中记住所写的内容，写完后会无比高兴，会有一种说不出来的欢喜。因为我写作业有收获，因此才会有那样的感觉。
我想，“蛛蛛爬”、“天书”之类描述学生写作业字的词语，都是因为同学们只在乎写作业的快而产生的吧！我写了这篇文章，就是想告诫那些同学，希望他们不再图速度，注意实质作用。
猜你喜欢2：我是作业日记
要让你猜我是什么“控”，你们肯定猜不出来我是写作业飞快的“作业快”控。给你举几个例子，你就会知道原因了。
“作业快”控第一个特点——作业写得快。英语调研考试开始了，英语虽是我的强项，但我心里还是有点紧张，因为这次考试只有四十分钟时间，所以我拿到试卷后以风一般的速度答题，做完试卷一看，才过了二十分钟，剩下的时间好好检查吧。
“作业快”控的第二个特点——准确率高。有一次老师搞“突然袭击”，我接过试卷一看，难得不得了！我以最认真的状态投入战斗，用最快的速度答题，写完发现好多人还在奋笔疾书，我又抓紧时间验算了一下。老师公布分数时，我是姜太公钓鱼——稳坐钓鱼台，不过老师报到我九十九分时，我虽在预料之中，也稍微有点惊讶。
“作业快”控也有两个缺点，一个是准确率不是一直很高，而是忽高忽低，就如过山车，给我带来的是痛啊！有一次我想在最短的时间内完成作业，没有认真读题就写了。这一次可就没那么幸运了，一连错了好几题，一下子从优加几颗星变成了一个刺眼的“及格”。只有一个原因，就是因为我写作业时过多关注快，而忘了认真二字，这又怪得了谁呢！唉，人生有起也有落呀！
“作业快”控的另外一个缺点就是有些不会做的'题目不认真思考，而是放着这个“拦路虎”不管，急匆匆地朝后写了下去。唉，最后竟然忘了回头把不会做的题目写起来，忘记那句话——“读书莫放拦路虎”！
我想做一个书写令人赏心悦目、准确率又高的“作业快”控，以后一定把急于求成、马马虎虎的毛病改掉。